明年取消艺体科技特长加分!定向生增加!厦门新旧中考差别,大白话版来了!
昨天,
厦门市教育局公布了数易其稿的新中考方案!
学名叫
《厦门市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》
网站截图
它适用年级是:
2018年秋季入学初一新生!
就是现在的初一年。
也就是说,
现在初二年学生,
新中考和你没有关系。
这是全省都要进行的中考改革,开始的时间也统一,中考总分也是统一为800分,不过,各地方案可能会有一些细微差别。但是,这没有关系,因为中考是各地自己录取。
市教育局还说,厦门的方案,数易其稿,听取了人大代表、政协委员、民主党派以及教育行政和教研部门人员,校长、教师等意见,数易其稿,还报省教育厅备案。
我们今天为您做大白话的解读。
新中考总分800分,
是这样构成的▼
我们再为您提供我们制作的表格,
新中考怎么考,什么时候考,
一目了然▼
《方案》说,新的高中阶段学校考试招生方案,是基于“初中学业水平考试”成绩,“初中学业水平考试”简称“学考”,就是俗称的“中考”。
新中考后,也是实行“两考合一”,也就是说,考一次试(学考),同时解决毕业和升学两个问题。现在也是这样。
新中考后,什么才能算初中毕业?
所有考试科目均达到D等级以上(含D等级)是学生初中毕业的必要条件。考试科目包括语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物,至于等级,后面有解释。
学生毕业当年未能达到要求的,可在离校2年内申请补考相应科目,补考通过的认定为D等级,且仅用于毕业资格认定。
补考由市招办组织学校实施。
新中考的一个特点是全科考,即学什么,考什么,目的是“引导学生认真学习每门课程,避免过早过度偏科,确保达到初中教育的基本质量要求”。
“全科考”是几个意思?其实就是上述表格中列举科目,具体来说:
教育部《义务教育课程设置实验方案》所设定的语文、数学、英语(含听力)、体育与健康、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、综合实践活动课程中的信息技术(简称信息技术)13门科目,均纳入初中学业水平考试范围,其中物理、化学、生物另设实验操作考试,英语另设口语考试,综合实践活动纳入初中学生综合素质评价。
昨天,有人看晕了,
其实,现在的中考考得也不少。
我们用表格来做对比。
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现在的中考,生物、地理和历史也要考,不过,不计分,只算等级,等级是录取的门槛,但是,新中考后,这三科都要计分了。
新中考新增信息技术、音乐和美术,其中,信息技术使用无纸化的上机考试,不过,它们的成绩都以合格、不合格呈现,现在还不知道它们在中招录取要发挥的作用,目前可以肯定的是,和毕业无关,一般以合格和不合格呈现形式,应该还好,大家压力不要太大。
新增的音乐、美术,是由学校自己组织考试。
昨天一直有人问,美术和音乐怎么考?
《方案》指出,可结合学生平时学习表现进行综合评价,确定成绩,换句话说,平时上课的表现,也算。
2021年中考英语,也要考英语口语,采用人机对话,不过,不计分,成绩以合格、不合格呈现。
这其实是英语口试的“回归”,多年前,厦门中考英语原本就要考口语,不过,很快被认为是鸡肋,取消了。
昨天有人对此表示很忧虑,大可不必,英语口试也是以合格和不合格形式呈现。
根据省厅之前公布的消息,体育与健康满分40分,其中基本知识笔试4分,身体素质与运动技能现场测试36分。
这里有几个说明:体育要笔试的决定,是福建省提出的要求,应该说,对于体育不好的学生,他们是会喜欢的,现在的问题是,笔试如何考?多大范围考?
简而言之,新中考体育40分的构成,是选考还是抽考,《方案》没有提到,仅仅写道:体育笔试和测试的内容、项目、方法,根据《福建省初中毕业升学体育考试指导意见(试行)》等文件,结合本市实际制定实施方案,报省教育厅备案后发布实施。
换句话说,也还没有定。
二、等级这样用省统考的九科,即语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物,除了计入中考总分,还要算为等级。
等级是这样划分的:根据原始成绩,划定5个等级,由高到低位次分别为A、B、C、D、E。原则上每门科目各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级35%,D、E等级共20%;其中,A、B、C、D等级为合格,E等级为不合格,比例不超过5%。
也就是说,一场考试,全市前15%的人(以学科划分)为A等,前45%人为B等,以此类推。现行中考已经是这样。
等级的作用:中招录取要设定省级统考科目等级底线要求。
这个和现行中招录取没有差别,也就是说,等级相当“门槛”,例如,现在是规定一级达标高中报考需要有3个A。不过,过了这个“门槛”,就比800分,谁考得高。
市教育局还未公布新中考录取报考不同学校等级的要求。
三、综合素质这样用综合素质包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。
2018年秋季入学的新生,综合素质评价结果将作为中招录取的条件之一。
不过,现在的中考录取,综合素质评价结果,已经是录取的条件了。也是充当“门槛”,例如,要求一级达标高中,综合素质某几个项目,要达到什么级别。
新中考比较不同的是,《方案》特别指出,新中考中,自主招生的学校,在自主招生时要全面使用学生综合素质评价结果,要结合办学特色创建,制订具体的使用办法。学校使用办法报经市教育局批准后应至少提前一个学期公布,使用情况必须规范、公开。
《方案》说,继续实行厦门一中、双十中学、外国语学校和同安一中4所优质高中按不低于50%的比例定向分配至各初中学校的做法,促进初中学校均衡提升。
2021年起,除4所优质高中定向生指标继续保持50%外,合理制定4所高中新办校区定向生招生比例。
定向生降分幅度要根据实际合理控制并动态调整,确保公开、公平、公正。
这也意味着,这些名校岛外校区的定向生指标,有一部分是专项给岛外片区学生。
目前,两所在岛外名校的定向生指标是这样分:
外国语学校普通生招生计划的35%指标面向集美/海沧片区初中学校招收定向生,15%指标面向思明/湖里片区初中学校招收定向生;
厦门一中海沧校区普通生招生计划的20%指标面向集美/海沧片区初中学校招收定向生,10%指标面向思明/湖里片区初中学校招收定向生。
定向生是为了遏制初中择校,
要求报考者初中阶段要在学籍校就读。
上述四所学校每年招生分普通生和定向生,举例来说,如果某种当年招生指标是1000人,那么,普通生计划500人,定向生计划500人。定向生计划是分到招生区域的初中校,根据学生人数测算,A校给3个,B校给6个。
录取时,先录普通生计划,再录定向生。由于指标到校,竞争就在学校里进行,同一所学校,定向生的录取线会比普通生低,但是,也不能一味低下去,今年规定是,最多不能低25分。
《方案》还说,新中考将减少和规范考试加分,即根据国家统一部署,大幅减少、严格控制中招录取加分项目,逐步将加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价。
2020年起,厦门中招录取全面取消体育、艺术、科技创新等特长生加分项目,目前已取消的不再恢复,相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。
友情提醒:这里指的是特长生中考加分,不是取消特长生招生。
此外,为什么明年就开始执行,而不是2021年?这是因为取消体育、艺术和科技创新加分,国家早就部署了。
目前的中考,体育、艺术、科技创新相关奖项获得者,能加3分。
招考君倒是认为,除了个别国家政策规定,一些身份加分也该处理了。所谓的“身份加分”指的是因为“我爸我妈是谁,我就可以加分”。
《方案》说,将进一步完善和规范高中阶段学校自主招生,根据学校的办学条件、办学特色和办学优势,探索建立对某方面具有特殊天赋或潜能学生的录取办法,让这些学生能够进入适合其个性发展的高中学校学习。学校要参考初中学业水平考试成绩和综合素质评价信息,科学制定自主招生的办法,报市教育局审核同意后组织实施。
这个表述也让人浮想联翩。目前,厦门高中自主招生,仅局限在厦门实验中学、科技中学和厦门音乐学校,未来是否会扩大到其它名校呢?拭目以待。
不过,按照教育部规定,自主招生要在中考后进行,目前厦门是在中考前完成,被录取后,就不用参加中考。
《方案》说,对于在厦门读书的非本市户籍进城务工随迁子女要报考厦门普高,要符合条件是:
2021年,应具有我市初中学校正式学籍且在学籍所在校有三年完整学习经历,近中考前其父(母)在我市有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和连续缴纳社会保险3项条件均需满三年;
2022年3项条件要满四年;
2023年3项条件要满五年;
自2024年起3项条件要满六年。
用大白话说,就是社保和居住证要达到一定年限。
如果满足了上述条件,那么,非本市户籍在厦门升高中的录取办法,和本市户籍一模一样。
各级教育主管部门和学校要严格按照市招办确认的普通高中录取名单,在规定时限内通过全国学籍系统为正式招收的学生接续电子学籍档案,对未经中招管理部门统一招生录取到普通高中的学生一律不予审核通过。
解 读在厦门考不上普高,无法转到户籍地的普高。也就是说,如果觉得老家的普高好考,那么,要在中考报名时转回户籍地去参加中考。
目前厦门普职比是56:44,即平均100名中考考生,56人考上普高。
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记者:佘峥 编辑:蒋含 值班主编:林燕贞