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研学怎么做?是春秋游?费用呢?新规出炉!厦门要开评研学基地

厦门日报社/ 厦门招考 2021-03-08


研学到底如何进行?


市教育局近日出台

《关于进一步规范和加强中小学研学实践教育工作的意见》



且听分解↓↓↓

01

研学是什么?


中小学生研学实践是由教育部门和学校通过有计划的组织安排,以集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和综合实践活动相结合的校外教育活动,是学校教育教学的重要内容之一。


从表述上看,研学实践一定要在校外进行,“以集体旅行、集中食宿方式”开展,还要有课程。



02

研学实践有啥特征?


到底什么是研学?

就是春秋游吗?

让人傻傻分不清。



《意见》说,研学实践活动有五个原则:


(一)教育性原则。根据学校教育计划、综合实践活动课程要求,结合学生的身心特点、接受能力和实际需要,突出实地感受、情景再现、实际操作和现场体验,融入思想性、知识性、科学性和趣味性。


(二)实践性原则。充分利用地域资源特色,因地制宜,引导学生走出校园,在与日常学习生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、体验生活,增强学生的社会责任感。


(三)安全性原则。坚持安全第一,健全安全保障制度,落实安全保障措施,做到“准备充分才能出行、条件具备才能实施”,切实保证学生安全。


(四)公益性原则。坚持公益性,学校组织研学实践教育活动不得以营利为目的,对贫困家庭学生要落实减免费用等优惠政策,保障每一个学生享有平等参与的权利。


(五)创新性原则。注重激发学生的想象力和求知欲,紧跟时代发展要求,将创新意识融入到研学实践教育中,努力融入学科核心素养和关键能力培养,在实践过程中培养学生的创新精神和动手实践能力。


看点


  • 要走出校园

  • 安全第一

  • 不得营利为目的


焦点:春秋游是研学吗?


从去年开始,不少学校把春秋游变成研学实践。学生们抱怨说,继作文之后,研学又把春秋游给毁了,本来回来写个作文就好了,现在还没有出去游,还要准备课题。



市教育局接受《厦门日报》采访时表示,春秋游不是研学实践活动,研学实践必须是有课程,占用课时的。


会不会以后就没有快乐的、没有负担的

春秋游了?



03

时间如何安排?


中小学生研学实践教育工作利用教学时间或综合实践活动课时开展,一般情况下安排在每年:


3至6月

9至12月进行


04

哪些年级要开展研学实践?


研学实践教育活动一般开展年级是:


  • 小学四到六年级

  • 初中一到二年级

  • 高中一到二年级


05

研学时间要多长?


原则上每学年累计时间:


  • 小学4-5天

  • 初中5-6天

  • 高中5-7天


学校可根据教育教学计划、学生活动实际情况统筹安排。


06

到哪里开展研学?


市教育局指出,研学实践活动要结合本区本校实际——


  • 小学阶段以乡土乡情为主

  • 初中阶段以区情市情为主

  • 高中阶段以省情国情为主


充分利用国家、省、市、区级研学基地(营地),红色革命遗迹,历史名胜古迹,华侨和闽台文化基地,闽南传统工艺所,高新企业,以及博物馆、美术馆、科普馆、高校科研院所等优质研学资源,以年级、班级为单位统一组织。


学校可邀请家长代表、有专业技能的志愿者随行。


07

费用怎么出?


从《意见》看,学校依据相关文件规定合理测算活动所需费用,通过家长委员会、致家长的一封信等形式及时向学生家长告知活动方案、收费项目、收费标准等,在自愿的前提下取得学生家长的充分理解和大力支持。学校领导、教师等组织管理人员参与研学实践教育活动发生的费用不得在学生交纳费用中列支。


也就是说,是在自愿的前提下收取。



《意见》还说,学校要建立学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。


此外,对贫困家庭学生要落实减免费用等优惠政策,保障每一个学生享有平等参与的权利。


08

安全如何保障?


在安全方面,从《意见》看,要求:


✔ “四有”:活动有方案、行前有审批、应急有预案、结束有总结“四有”工作模式组织实施。


 学校组织研学实践教育活动要由校级领导带队,每班配备不少于二人的随行教师,同时安排保卫干部、校医或聘请医护人员随行。


 学校要建立学生研学实践教育活动人身安全保险制度。


 学校组织研学实践教育活动必须严格按照厦门市学生集体外出规定,报主管教育行政部门审批。


 学校要与服务企业、基地(营地)、家长签订安全协议书,明确学校、服务企业、基地(营地)、家长、学生的安全责任。


活动前要制定安全手册,有针对性地对教师和学生进行交通、消防、食品、防踩踏等安全教育,使师生掌握必要的自救互救知识和技能。


我省将心肺复苏纳入八年级学生的监测项目


09

可以不开展研学实践吗?


此次《意见》强调强化督导评价


✔ 市区教育部门要把组织学生参加研学实践教育活动情况纳入德育工作测评、评优评先等学校综合管理考评的重要内容。


✔ 学校要把学生参加研学实践活动情况纳入各类优秀学生的评选、学生综合素质评价等个人评价体系中。


✔ 教育督导部门要加强对学校研学实践教育的督导检查,将其纳入教育综合督导的重要内容及责任区督学的工作范畴。



亮点来了!


厦门要遴选一批研学实践基地


《意见》还说,厦门市中小学生研学实践教育工作领导小组办公室,还将遴选、挂牌一批市级中小学生研学实践教育基地(营地),供学校开展研学实践活动。


这也是厦门市首次遴选市级的中小学生研学实践基地(营地),基地和营地不同的是,营地必须要有住宿,基地不需要。


那么,和以前的社会实践基地和研学实践基地比有什么不同?


有的!研学实践基地必须是提供课程。

不过,目前如何申报研学基地(营地),还没有细则。但是,标准出来了!


点击超链接,查看附件↓

http://sz.xmnn.cn/home/article/detail/id/4315.html


 

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厦门日报社新媒体中心出品

记者:佘峥 综合厦门市教育局、福建教育微言(fjeduwy)

编辑:蒋含 值班主编:林燕贞


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