都是什么神仙老师?发期末“红包”打鸡血,还有做披萨给学生下课吃……
期末,
到处都是一把鼻涕一把泪,
先来看看一段视频:
有人说,
看了后,
又好笑,又不好笑!
怎么把孩子从期末的沮丧中拯救出来,
不少老师想了不少方法。
最近
网络上一位小男孩
把大家给逗乐了
这位小学生抽奖
抽中一张试卷
一脸说不出的苦
在厦门
也有小学生经历过类似一幕
老师决定发红包
让学生放松放松
最近,槟榔小学六年级语文老师叶成斐放出风声:“鉴于期末考要到了,大家紧张兮兮,本老师决定给大家发红包。”
叶老师说,期末的滋味,大家都知道。她认为,红包能给暗淡的期末带来色彩,“让学生放松放松”。
但是,红包是有讲究的,全班52名学生,有32个红包和作业毫无关系,譬如说,电影券、饮料券、合影券等等,它们一部分是叶老师自掏腰包,还有的是家委会赞助。
红包中夹杂着寒假作业
另外20个红包是寒假语文作业,不过,它们应该比学校布置的寒假作业“可爱”多了,它们是学生自己挑选的。
对于寒假作业,这位老师也有自己的理解。她说,寒暑假作业要有功效,就要想些办法。
叶老师决定把决定权交给学生。她在孩子们中征集寒假作业,她说,这相当于“民主集中过程”。
学生自己想做这样的寒假作业
有人想阅读150万字
叶成斐说,不要以为学生都是没有“觉悟”的,他们出的寒假作业,有不少是出于自己的需要。
叶老师随便扔了几个给招考君见识下:
阅读150万字
做一项实践调查作业
有一项手工作业
抄写下学期词语、积累古文两篇
小组合作排演一出名著选段
了解某个作家生平,绘制生平路线图
诗人PK(两个感兴趣的诗人的作品或经历的PK)
……
难道就没有学生
不想做寒假作业?
还真的有学生提出“不做寒假作业”!但是,作为“民主集中”结果,它必须是有前提的,即给自己的期末考试制定合适的目标,达到目标真的就可以免做语文寒假作业。
叶老师说,如果学生抽到作业红包,他们可以选择做红包里的作业。
会不会“天下乌鸦一般黑”?
叶老师说,不会啦,毕竟是学生们自己挑选的。
第一次抽红包
有人真抽到寒假作业
然而,红包不是一次性全部抽完,叶成斐准备至少把它分为四次,才能时不时调动学生情绪。
第一次红包抽取,有七名学生自告奋勇当吃螃蟹者。
在抽红包前,叶老师问学生:你们希望他们抽到什么?
全班齐声回答:全抽中作业!然后哈哈大笑。
真是一群不嫌事大的主。
叶成斐又问学生:如果是你们抽,你们自己想抽到什么?
不用做寒假作业吗?
有人回答,希望做实践作业。居然还有好几个说:希望抽到阅读150万字的作业,因为这样,“我就可以一直看书,爸爸妈妈才不会布置刷题作业。”
结果是,七人中,只有一个人抽到寒假作业,其他人抽中的是电影票、合影签名照等。
还有老师每周为学生做披萨
无独有偶,杭州《都市快报》报道说,最近,杭州市高新实验学校初三数学老师郑炜每周三都要为孩子们做一些小点心。鸡翅、蛋糕、花式小面包、披萨……每周不重样。
最近的一次是做披萨。
郑老师要做多少披萨?招考君查了下报道,人家一个班才25人,四个8寸的披萨就够了。
为什么老师要为孩子开小灶?
报道说,郑老师说,“初三的孩子就算你不让他学习,他也会拼了命地抓紧时间去努力。”看到孩子们这么辛苦,作为班主任的她很心疼。她自己也热爱烘焙,为了让孩子们在紧张之中得到放松,她从这学期期中后开始,每周定时为学生做些热腾腾的小西点,补充能量。
郑老师说,这么做首先当然是鼓励学生,其次是希望能给学生家的感觉。
应该说,郑老师也是有担当的老师,否则也不会勇敢地给学生投食。
期末了,
孩子的作业多吗?
你或孩子的老师有啥鼓舞人心的妙招吗?
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记者:佘峥 综合爱写作的狮子(dskbkjb)、都市快报(dskbdskb)
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