查看原文
其他

【渝姐讲故事】《猪猪》,教孩子学会犯错后承担责任

2017-10-07 渝姐、铭爸 爸妈堂


铭爸shuo

好消息,爸妈堂【渝姐讲故事】专栏,每晚让宝贝在收看故事的同时,学到更多的知识,培养更好的性格!


为了方便收听,我们贴心地为大家准备了两个版本:有wifi的朋友可以直接收看视频版的故事;没有wifi的朋友可以一边收听音频版的故事,一边给宝贝看绘本书的图片。


如果您的宝贝特别喜欢这本书的话,建议您为他购买正版的纸页书,以满足儿童喜欢反复阅读同一本书的心理,并感受浓浓的书香。当然, 如果您参与了我们的互动抽奖活动,也能有机会获赠正版纸页书哦,祝您好运!


今日故事

《猪猪》


【加】罗伯特.蒙施/著

【加】迈克尔.马奇蔻 /绘

邱菊林阳/译


故事简介:学前,梅根去帮爸爸喂猪。“猪猪看上去又呆又笨,肯定不会跑出猪圈。”梅根这样想着,打开了猪圈门。哎呀,猪猪跑出来啦!它们一溜烟跑掉,把梅根家的厨房、校长办公室和教室弄得鸡犬不宁……



宝爸宝妈们可能经常遇到这样的烦恼:给宝贝的忠告经常被他当做耳旁风,闯了祸还得我们去给他擦屁股。如果是这样的话,不妨给孩子看看《猪猪》的故事吧。幽默搞笑的故事情节,会让孩子在不知不觉中学会遵守规则, 学会承担责任。



罗伯特·蒙施北美最受欢迎的儿童故事大王,作品在北美畅销几十年,全球销量已突破7000万册,成为了每个孩子必读的故事书。作者获得众多奖项,包括朱诺奖、史瓦兹奖等。在创作的同时,他还遍访世界各地,给孩子讲故事,被称为“最会讲故事的蒙施爷爷”。



《猪猪》视频版

(请在wifi环境下播放,没有wifi可听音频版)


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=g0558q9l9z5&width=500&height=375&auto=0

 ↓ 亲子互动,留言抽奖 ↓


宝贝们,猪猪到底聪不聪明呢?


欢迎下方留言,后面我们会为48小时内留言并答对问题的小朋友安排“视频抽奖”哦,中奖的小朋友将得到今天这个故事的实体书一本(全程包邮哦)






《猪猪》音频版

(收听音频故事时,建议给孩子看后面的图书内页,以丰富认知)






梅根的爸爸请梅根在上学前喂一下猪。

爸爸说:“梅根,麻烦你顺便去喂喂猪,但不要打开猪圈们。猪猪们可比你想象的要聪明得多,记住,千万不要开门哦!”

“好的,”梅根说“我不会开门的。一定不开,先生!不开,不开,我不开。”


梅根来到猪圈前,她看着猪猪们,猪猪们也看着她。

梅根说:“这些家伙是我见过的看上去最笨的动物。它们站在那儿,就像一个个肿起来的大包。就算我打开门,它们也什么都不会做的。”她把猪圈门打开一道小缝。

猪猪们站在那里看着梅根,一动也不动。

梅根说:“这些家伙是我见过的看上去最笨的动物。它们站在那儿,就像一个个肿起来的大包。就算家里着了火,它们也不会跑出来的!”然后,她又把猪圈门打开一点点。

猪猪们仍然站在那里看着梅根,一动也不动。


梅根冲它们大喊:“嘿,你们这群笨猪!”

猪猪们突然跳起来,从梅根身上跑了过去,咚——咚——咚——咚,冲出了猪圈门。


等梅根爬起来一看,猪猪们早就跑没影儿啦!

她说:“哎呀,我闯下大祸了。也许,猪确实没有那么笨。”

梅根回去告诉爸爸这个坏消息,她刚走到家门口,就听见厨房里传来一阵声音:“哼哼——哼哼——哼哼——”

梅根说:“这既不像是妈妈的声音,也不像是爸爸的声音,倒像是猪的声音。”

她往窗户里一看:爸爸坐在摆着早餐的餐桌前,一头猪在喝他的咖啡,一头猪在啃他的报纸,还有一头猪正在他的鞋子上尿尿。

“梅根!”爸爸大叫,“你把猪圈门打开了!快把这些猪弄走!”


梅根把前门打开一道小缝,猪猪们站在那里看着她。

终于,梅根把门完全打开,喊道:“喂,你们这群笨猪!”

猪猪们突然跳起来,从梅根身上跑了过去,咚——咚——咚——咚——咚,冲出了前门。

梅根跑出去,把猪猪们统统赶回猪圈,关好门,然后看着它们,说:“你们还是一群笨猪,就像一个个肿起来的大包。”然后,她跑去了学校。

倒了校门口,正准备打开前门,她就听见一阵声音:“哼哼——哼哼——哼哼——”


梅根说:“这既不像是老师的声音,也不像是校长的声音,倒像是猪的声音!”

梅根往校长室的窗户里一看:一头猪在喝校长的咖啡,一头猪在啃校长的报纸,还有一头猪正在校长的鞋子上尿尿。

校长大叫:“梅根,快把这些猪弄走!”


梅根把校门打开一道小缝,猪猪们一动不动。

她又把门打开一点点,猪猪们仍然一动不动。

她把大门完全打开,大喊:“嘿,你们这群笨猪!”

猪猪们突然跳起来,从梅根身上跑了过去,咚——咚——咚——咚——咚,冲出了校门。

梅根走进教室,坐到自己的座位上,说:“这下好了,总算摆脱拿群猪啦!”

这时,她听见一个声音:“哼哼——哼哼——哼哼——”

梅根打开她的课桌,里面竟然有一头猪宝宝!

老师说:“梅根!快把那头笨猪弄走!”


梅根说:“笨?谁说猪笨了?猪很聪明,我要把它当宠物养着。”

放学了,校车终于来了。梅根走进车门,听见一阵声音:“哼哼——哼哼——哼哼——”



梅根说:“这听起来不像是司机的声音,倒像是猪的声音。”

她走上校车一看:一头猪在开车,一些猪在啃座椅,还有一些猪正躺在过道上。


开车的猪关上车门,驾驶着校车一路驶向梅根家的农场。校车穿过谷仓前的空地,直接开进了猪圈。


梅根跳下校车,穿过谷仓前的空地,冲进厨房,说:“猪猪们都回到了猪圈。它们是自己回来的哦,它们真的比你们想象的要聪明得多!”


从此,梅根再也没有放出过任何动物。

至少,她再也没有放出过猪猪。


 ↓ 亲子互动,留言抽奖 ↓


宝贝们,猪猪到底聪不聪明呢?


欢迎下方留言,后面我们会为48小时内留言并答对问题的小朋友安排“视频抽奖”哦,中奖的小朋友将得到今天这个故事的实体书一本(全程包邮哦)



— END 分享使人幸福 —

(电子绘本仅用于公益试读分享,如果喜欢,请购买正版实体书



往期故事




渝姐3岁孩子妈妈,阅读推广人,四川电台资深亲子教育主持人,中科院儿童心理学硕士在读,坚持自己带娃,已为三十万妈妈解答喂养、教育困惑,您身边的育儿专家。



阅读原文看更多好文章,关注后还可问我育儿问题

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存