评估小知识⑥审核评估是如何进行的？

编者按

根据《教育部关于开展普通高等学校本科教学评估工作审核评估的通知》（教高﹝2013﹞10号）和《上海市教育委员会关于开展市属普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（沪教委高〔2015〕68号）要求，学校深入开展自评自建工作，前期已完成自评报告撰写、本科教学基本状态数据填报和支撑材料准备工作，即将迎来教育部本科教学工作审核评估专家组进校考察阶段。关于本科教学工作审核评估，又一波知识问答来袭！

Q1审核评估的核心与目的是什么？

A1:审核评估的核心是“质量”，目的是“保障质量”，即要促进高等学校坚持内涵式发展，引导学校建立自律机制，加强质量保障体系建设，强化自我改进，不断提升办学水平和教育质量。

Q2 审核评估的五项基本原则是什么？

A2：审核评估坚持主体性、目标性、多样性、发展性和实证性五项基本原则。

Q3审核评估的指导思想是什么？

A3：审核评估的指导思想可以概括为“一个坚持、两个突出、三个强化”。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针；突出内涵建设，突出特色发展；强化办学合理定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，不断提高人才培养质量。

Q4审核评估是如何进行的？

A4：（1）学校自评；（2）专家前期指导；（3）专家进校考察；（4）结论审议与审核报告发布；（5）持续改进。

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供稿 | 校办

编辑 | 党委宣传部（新闻中心）