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到西部去,以青春之名!

为他们点赞的 青春石大
2024-09-15


“因为这个选择

我们的青春更有意义

到西部去,到基层去

到祖国最需要的地方去......”

以符为笔,以律为墨

为响应

“唱响《到西部去》”主题活动的号召

我校倾力打造了

石大版《到西部去》

用一曲澎湃热血的乐章

书写了石大青年

对西部计划的热爱与执着让我们一起聆听
这首石大版《到西部去》

踏上这段关于成长和探索的旅程



西部计划,分为
乡村教育、服务乡村建设
健康乡村、基层青年工作

乡村社会治理、卫国戍边

服务新疆、服务西藏8个专项


在《到西部去》中

每一个音符都跳跃着青春的活力

每一个旋律都承载着对未来的期许

这不仅仅是一首简单的歌曲

它是西部广袤天空中最亮的星

是每个追梦人心中的火焰

也唱出了石大研究生支教团志愿者们的心声

今天,柚子要带UPCers一起走进西部

通过研支团志愿者们的镜头和真实经历

感受他们眼中的西部听他们讲述那打动人心的故事


初识西部,他们充满期待
“踏上西部的土地,我们的心在沸腾”在广袤的西部大地上

有一群渴望知识的孩子

有一群热爱教育的青年

第25届研究生支教团的志愿者们

带着满腔热血

踏上了这片神秘的土地

初识西部,他们充满期待

期待与孩子们共同成长

期待为这片土地注入新的活力


离开家乡,面对未知,我的心中既有忐忑也有期待。学校的老师们的帮助让我感到温暖,他们不仅帮忙搬行李、安顿住宿,还时常关心我们的生活,确保我们适应新环境。

住在80平米的房间里,四个人共同生活,空间虽小,但我们的心却紧密相连。面对生活的挑战,我们互相学习,共同克服。从最初的恐惧到后来的应对自如,我们在困难中成长了许多。

生病受伤时,伙伴们的相互扶持让我深感幸运。我们一起度过了难关,那些共同的经历成为了我们友谊的见证随着时间的推移,我们逐渐适应了新生活,开始享受支教带来的乐趣。

——内蒙古科左后旗分队志愿者王瑞崟










在西部

他们看到了壮丽的自然风光

感受到了淳朴的民风民俗

也见证了西部地区的贫困与落后

但这并没有让他们退缩

反而更加坚定了他们

深入基层、助力西部的决心



深入基层,他们全力以赴


“每一节课,我们都全力以赴”

在基层学校,志愿者们全力以赴

用自己的知识和热情

点燃孩子们求知的火焰

他们不仅教授文化知识

更关注孩子们的身心健康

用心去关爱每一个孩子


爱播撒在西部。为了更好地与孩子交流,帮助他们解决问题,我们在支教学校设立了“石烛信箱”,接收来自各个年级各个班级孩子们的来信,两年间,百余封往来书信让我们与孩子彼此靠近,在爱的过程中被爱,在治愈的过程中被治愈,这是老师与学生的双向奔赴。帮助孩子们解决困惑,收到他们温暖而充满感激的回信时,我们相信,教育的意义在此刻得到了实现。

——甘肃西和分队志愿者孙清


向下滑动查看“石烛信箱”活动通知








在志愿者们的陪伴下

孩子们茁壮成长,笑容满面

志愿者与当地居民同吃同住

感受着西部人民的热情与友好

建立了深厚的感情

也收获了无数的感动和成长



感悟西部,他们收获成长


 “爱心传承,我们在行动”

在西部

志愿者们不仅传播知识

还收获了成长

他们学会了坚韧不拔、无私奉献

更学会了珍惜与感恩

他们明白了人生的真谛

懂得了奋斗的价值

也感受到了自己的责任和使命



今年元旦之际,我让班里的孩子们将自己的心愿写在黑板上。令我惊讶的是,许多孩子们的心愿和我想象的并不相同。有人希望“每个小孩都有一个幸福的家庭”,有人说“我希望以后当一名志愿者帮助那些山区的孩子”,他们更是纷纷在黑板上写下“希望牟老师每天开心,平平安安”。

看着他们歪歪扭扭地在黑板上写下这些字,我感慨颇多。为那些不太幸福的孩子而难过;为他们心里都惦记着我而感动;更感慨的是,因为我们的到来,让这些孩子从小便知道了志愿者这个群体,更在他们心中种下一粒小小的助人为乐种子,志愿服务的意义就在这一点一滴中得以展现,得以传递。

 ——贵州关岭分队志愿者牟采梅







在西部计划志愿者的心中

他们愿意将自己的青春和热血

献给这片需要他们的土地

这段难以忘怀的经历

让他们更加坚定地走在公益路上

为更多需要帮助的人送去温暖



志愿者心语

每一位支教的志愿者

都有许多话想说

他们用最真挚的情感

记录下了这段难忘的西部之旅


转眼间已开启了第二学期在西和支教的生活,回顾这半年,有过迷茫、有过欣喜、有过难过、有过感激,更多的是想要把握最后一学期的美好时光。“老师”这个称呼无疑是有分量的。第一次正式踏入课堂前,忐忑、犹豫的情绪始终萦绕在心间,我不知道自己是否有能力教好这些学生。但当真正站上讲台的那一刻,曾经作为学生身份学习的那些知识瞬间向我涌来。教学确实是一个教学相长的过程他们教会了我如何成为一名合格的老师。而我也会永远记得同学们的热情与可爱以及带给我的成长,会永远记得它将是我人生中的一次难能宝贵的经历。

 ——甘肃西和分队志愿者于怡


九个多月的支教经历我领悟到了教育的深刻意义,也见证了自己的成长。在学生们身上,我看到了勇气、坚持和奇迹。支教的过程中,我学会了倾听,学会了关爱,学会了尊重每一个孩子的个性和需求。每当我走进教室,看到孩子们争着和我分享班级日常,心中十分欣慰。孩子们的懂事程度让我感到惊讶,他们对生活、对世界的认知远比我想象中丰富,他们拥有一种我之前没有感觉到的活泼劲头。虽然有时候会扰乱课堂秩序,需要我在课堂上板起脸来。支教的成长是双向的,教学的这九个月让我变得更加成熟、坚强。用一年的时间,做一件终生难忘的事情,只有亲身经历,才能切实体会。 ——内蒙古科左后旗分队志愿者李庆喆


半年的支教生活已经过去了,回想刚刚来时,我满怀着期待和憧憬来到贵州,迎接了我的第一批学生,当我第一次以老师的身份站上三尺讲台,向下面的孩子介绍我自己时,我是紧张的,也是开心的。

在这里的半年时间,我是孩子们的语文老师、音乐老师、道法老师等等,看着课堂上的他们对未知的知识充满好奇和渴望的神情,课间纯真的欢笑声,走在校园里听到的一声声“老师好”,我深深感受着教育的力量以及作为一名教师的幸福瞬间。我的支教之路充满了挑战和收获,同时也让我在与孩子们相处的过程中收获了无尽的快乐和成长。

我们相遇在夏天,就像风遇见云、草遇见树,青春以昂扬的姿态迸发着向上的生命力,我影响着他们,他们也在为我的下一段旅程积蓄着源源不断的力量。


 ——贵州关岭分队志愿者付枝正


月底的一个周末,我来到了这个四面环山的小县城,一天后,我拿着一份花名册,迎接我的115名学生。那一刻,紧张与期待交织,这一次,我不再是听故事的人,而变成了故事里的人。

学生们在初中的第一堂课,是梦想教育课。我鼓励每个同学走上讲台,以“我想成为一名xx”讲述自己的梦想。有想探索世界的航海家,有用画笔记录美好的画家,有坚守公平正义的法官,有弘扬传统的中医……他们书写下梦想,制定计划,一步步朝着希望迈进。在感到欣慰之余,我很羡慕他们,羡慕有梦想且勇敢逐梦的他们。此刻,孩子们的梦想种子已经悄悄埋下,而我真正成为了一个助梦的人,用我的微小但足够坚定的力量帮助他们“松土”“灌溉”,让他们的梦想发芽开花。

在这半年里,我看着每一个为梦想而努力进步的学生们,时常会感动。不仅仅是他们在成长,我也在成长,或者说是他们在帮助我成长,让我收获了热情、欢乐、感动、理解、包容……

让树成树,让花成花,希望在未来的某天,他们可以用自己的脚步,丈量他们想去的地方,让梦想之花绽放!

 ——甘肃西和分队志愿者郭佳璐


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内蒙古科左后旗分队志愿者王瑞崟的支教感悟





志愿者们用自己的真实经历

讲述了在西部基层的点点滴滴

传播着西部的美好与希望

这里有欢笑、有泪水

有艰辛、有幸福

每一个故事

都见证了他们

在西部基层的成长与蜕变



他们用行动

诠释着新时代青年的责任与担当

一代又一代的青年学子

将爱心传递,将希望播种

他们用自己的青春

为西部地区的孩子们搭建起一座知识的桥梁




如烈火般燃烧,如号角般激昂

这首石大版西部计划主题曲

不仅是音符的激荡

更是青春的宣言

是我们对未来的承诺

对梦想的执着追求

作为新一代的青年

柚子也将继续传承这份爱心

期待更多的青年学子

响应国家号召,投身西部计划

用我们的青春和热血

为西部地区的发展贡献自己的一份力量

共同擘画我国西部地区的美好蓝图

柚子相信

在新时代的征程中

西部必将焕发出更加璀璨的光芒

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素材来源于第25届研究生支教团

编辑 | 杨帆 袁从宁 赵冠华 曹润鹏

校审 | 张馨冉 郝佳珠 王慧责任编辑 | 李可程 马祥艺审核 | 姜士绅
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