人才培养 | “物理学拔尖人才实验班”项目介绍与选拔办法
中国人民大学物理学系
“物理学拔尖人才实验班”
项目介绍与选拔办法
为切实做好2021秋季“物理学拔尖人才实验班”选拔工作，根据中国人民大学教务处《关于做好拔尖创新人才培养项目（实验班）学生选拔工作的通知》，制定以下工作办法。
一、项目介绍
“物理学拔尖人才实验班”成立于2019年，致力于在本科阶段培养具有突出科研能力和专业发展潜力的优秀学术型拔尖人才。拔尖班对原有物理学专业培养方案进行了优化和调整，在夯实数理基础的同时，突出科研实践训练的重要性，着力提升学生的科研实践能力。
实验班实行“大师引领，名师指导，科教融合，开放自主，国际合作、个性化培养”的培养模式，全面提供“国际国内优质师资资源和学术资源、科研实践机会和经费、国际交流机会和经费、升学发展通道和平台”等支持保障。具体培养方式包括：
双导师制
每位大一新生配备一位成长导师，进入大学二年级，将安排教学水平和科研能力强的老师担任学术导师，按照2：1的师生比例，实施导师制。导师为学生制定学术发展计划，商讨课程安排，提供科研实践训练机会，着重培养学生专业科研能力。
定制特色课程
安排优秀教师团队，根据学生特点设置课程，开设小班研讨课，进行互动式教学、研讨式教学。
开展科研实践
鼓励学生加入有关科研课题组，在导师的指导下参加科研实践。
本硕博一体化培养
对于成绩优异的学生，可推荐免试攻读硕士博士研究生，并优先推荐申请研究生奖学金和科研项目。在完成本科课程学习的基础上，本科四年级可提前进入研究生课程学习，并开展连贯的科研训练。
国内国际交流
设立专项奖学金，支持学生到国内、国际著名大学或科研机构进行交换学习、毕业设计或联合培养；支持同学参加国内、国际会议交流。
通过四年的系统培养，拔尖班同学将深入了解物理学科发展历史、物理学专业基础理论和基本方法，扎实掌握物理学专业前沿知识和相关新成果新技术新领域新趋势，具备扎实的数学基础，能够应用所学专业知识和实验技能研究解决相关问题的能力，为在本领域继续深造打下坚实的基础。
二、组织与管理
物理学系成立拔尖人才培养项目委员会：项目委员会主任由系主任担任，成员为分管科研副系主任、分管本科教学的副系主任、学术委员会主任。在项目委员会领导下，成立项目工作组，由分管本科教学的副系主任任组长。成员包括各教室主任、骨干教师、本科教务秘书。
项目委员会负责讨论研究并解决可能出现的重大问题。工作小组负责项目的具体实施工作。
本实验班第一次选拔面向全校本科一年级新生进行（不含理学院大一新生），择优录取，选拔人数不超过15人。理学院理科实验班（基础学科类）同学大一春季学期进行专业分流后，直接进入实验班，实验班总人数不超过30人。欢迎对物理学有浓厚兴趣，有志于从事物理科学研究的同学申请报名。在高考录取时有明确专业调整限制的新生，申请本实验班时要符合高考录取相关要求。选拔流程具体如下：
选拔包含笔试和面试两部分，各100分。笔试侧重考察数理基础知识储备；面试侧重考察思维能力和综合素养。获得录取资格同学的笔试和面试成绩均须达到70分以上。笔试和面试成绩分别占总分的50%，按照总分由高到低依次排序，确定入选名单。
五、退出机制
拔尖班实施动态管理，建立退出机制，进入拔尖班的同学，可根据自己的实际情况，在大一或大二学年春季学期申请退出；同时，拔尖人才培养项目委员会将按学年审核学生的课程成绩，不合格者将退出拔尖班，可转入普通班继续攻读本专业。
六、注意事项
请参加选拔的同学，尽可能参加物理系的线下宣讲会，如因特殊原因不能参加，可联系物理学系本科教务周老师（电话：010-62517997，18610380300），了解相关信息。
新媒体中心出品
2021/09/05