在清华，我们真查细照检视剖析问题

“按照‘对照党章党规找差距’要求，聚焦18个‘是否’，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，主要查找出了下列问题，在这里向大家报告。”

11月3日，在清华大学领导班子举行的“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议上，校党委书记陈旭，校党委副书记、校长邱勇等领导班子成员先后发言，结合自身思想、工作、生活和作风实际，从党员意识、担当精神、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面逐一对照检查，认真检视自身的差距与不足，深刻分析存在问题的根源，明确今后的改进措施和努力方向。

▲校领导班子举行主题教育对照党章党规找差距专题会议

敢于直面问题、勇于修正错误是中国共产党的显著特点和优势。

自全面启动“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，清华大学聚焦“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，校领导班子成员带头坚持问题导向，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，主动检视各类问题，系统梳理并形成问题检视清单，对能够立行立改的马上改，并推动形成长效机制。

01

不断深化思想认识

确保检视问题质量

对待问题是何态度，检视问题是否深入，剖析根源是否透彻，是检验党员、干部党性的“试金石”，是决定此次主题教育成效的关键问题。

通过明确检视问题的具体要求、夯实检视问题的思想基础、补充完善问题检视清单等举措，确保检视问题质量。

重点学习：
1	《中国共产党章程》
2	《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
3	《中国共产党纪律处分条例》

学校主题教育领导小组在抓好学习研讨、调查研究的同时，立即开始筹备部署检视问题相关工作，制定并下发了详细的检视问题工作方案，对总体要求、主要对象、主要方式、工作安排等提出明确要求，确保通过主题教育深刻检视剖析，切实找准突出问题。

以学习研讨为基础，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，严明检视标尺，明确要“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，坚持一流标准、标杆要求，“对照标杆找差距”。

统筹运用“自己找、群众提、集体议、上级点”等方法，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，把形成问题检视清单作为主题教育一项重要工作。对民主生活会查摆、校内巡察反馈、征求意见反映、整治形式主义官僚主义排查、各类述职考核评估反映、工作考核反馈的问题进行逐项排查，对中央巡视整改清单、班子年底及专题民主生活会清单、群众意见建议等进行整合，把“多张清单”汇入“一张清单”，从“班子清单”认领“个人清单”，突出年度工作重点，整合任务整改时限，让“问题清单”变成“整改清单”，进一步生根见效。

02

深刻对照党章党规

高标准严要求查找

检视问题的一个重要方面就是对照党章党规，聚焦党性修养，深入找问题、找差距、找不足，为开好检视问题专题会议做好准备。

力求刀刃向内主动求过，不搞“避实就虚”；见人见事见思想，突出“担当作为”；规范会议流程要求，做到“从严从实”。

差距和不足举例：
1	党的政治建设还有待进一步强化
2	教师队伍中研究系列与团队建设相对滞后
3	监督执纪“四种形态”特别是“第一种形态”运用不充分

校党委书记陈旭主动与全体班子成员一一谈心，研究探讨如何做好检视问题工作，进一步达成了“高标准、严要求”的共识。以对照党章党规找差距为契机，对“18个是否”逐项核查、深刻检视、逐条查摆。

将对照党章党规找差距与已有的个人问题检视清单结合起来，要求将清单中的问题一一对应到“18个是否”相关栏目中，促使党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，增强整改问题的思想自觉和行动自觉。

认真做好对照党章党规找差距专题会议的准备工作。以对照表格为基础，进一步制作发言模板，确保形成详细的发言提纲，并从学校层面明确了对会议环节的要求。

物理系举行对照党章党规找差距专题工作会议，系党政班子成员分别对照党章、《准则》《条例》有关规定和领导干部自我查摆问题清单，谈了自身存在的问题和不足。与会班子成员就加强与青年教师交流、关心离退休工作、推进文化建设和制度建设等问题进行了深入讨论和分析。

组织部、统战部联合举行对照党章党规找差距专题会，班子成员围绕“进一步增强基层党组织政治功能和组织力的思路与举措”和“近十年民主党派的发展情况和未来五年队伍建设研究”两个调研课题反映出的基层党组织存在的突出问题进行了讨论，并分别对照党章、《准则》《条例》有关规定，针对工作短板和具体问题，认真检视反思，聚焦18个“是否”，逐条对照查摆问题，紧密联系自身思想和工作实际，明确了整改措施和努力方向。

北京清华长庚医院党委通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等形式，围绕提高患者满意度和员工满意度两个主题，广泛征求意见建议。座谈及个别访谈调研约160人，问卷调查涉及2453人次，形成了“患者满意度现况问题分析及改善措施”和“提高员工满意度，凝心聚力促进医院高质量发展”两份总体报告，扎实推进问题整改。

03

四项措施融合推进

立行立改注重实效

让检视问题成为此次“不忘初心、牢记使命”主题教育联结理论和实践的关键节点，确保四项措施统筹推进。把握检视问题“开放性”“针对性”原则，发挥检视问题“探照灯”“显微镜”作用。

对主题教育中形成的问题清单，学校将“咬定青山”，一件件梳理、一条条研究，持续发力、攻坚克难，把“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标落到实处。

校领导班子问题清单
主题教育启动前	立行立改25项整改任务
主题教育启动后	形成一揽子39项具体整改任务

将检视问题与学习教育相结合，与调查研究相结合，边学习、边对照、边检视、边整改，避免问题清单“一蹴而就”，在学习教育中深化认识，在调查研究中广开言路，在谈心谈话中找到不足，持续补充更新问题清单。

针对“卡脖子”难题、基础研究布局等，正在研究制定实施《清华大学科技创新能力提升行动计划》。

针对学校中青年教师健康问题，探讨并制定改进教职工体检方案，实施校园健康促进计划。

不断解决改善教职工居住条件、离退休教职工居家养老、提升校园景观、改善校门交通问题等“大处着眼、小处着手”的民生问题。

校机关党委部署开展“改进工作作风、提升服务质量”专项行动，要求每个职能部门认真倾听师生意见，提出不少于1项的落细落小的具体行动，在主题教育结束前落实到位，要让师生切身感受到主题教育带来的新变化新气象。

机械系领导班子梳理主要问题清单10条，针对高年级研究生党员日常管理的问题立行立改，试点将高年级研究生党员编入导师所在的教师党支部。

下一步工作安排部署

一是继续学好用好党章党规，把认真学习、自觉遵守党章党规作为共产党员加强党性修养、提升思想境界的重要要求，养成习惯，形成自觉，做到知行合一。

二是继续深入完善检视问题清单和报告，从思想根源、工作短板、机制漏洞等方面剖析挖掘，把问题找准找实，根源找深，明确努力方向，进一步提高检视问题的质量。

三是将检视问题同调研成果相结合，继续开展调研，从思想、政策、机制各个方面剖析问题，并提出切实可行的改进措施，使调研成果转化为整改行动落地。

四是结合学校正在开展的“8+2”专项整治工作，以最认真的态度抓紧整改落实。

凝心聚力、逐梦前行。

在主题教育进程中

清华大学正视问题，刀刃向内，

以勇于自我革命精神检视剖析问题，

全方位凝聚力量，

多方面强化担当，

不忘初心、牢记使命，

努力将主题教育成果转化为

坚定理想信念、砥砺党性心性、

忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动，

凝聚为推进学校事业发展的强大动力。

更多精彩内容，请见由清华大学党委宣传部主办的清华大学“不忘初心、牢记使命”主题教育专题网站。

网站设有“文件精神”“部署进展”“最新动态”“心得体会”“学习园地”“视频资料”等专栏，网址为http://bwcx.tsinghua.edu.cn/（可点击文末“阅读原文”跳转），

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文字 | 赵姝婧 张静

资料来源 | 党办校办 组织部 各单位供稿

  图片 | 苑洁 石加东 霍元东 何康 

编辑 | 赵姝婧