15本社会研究方法类图书推荐 | 书单来啦
风笑天 著
2013年8月
45.00
本书结合国内外社会研究方法的发展趋势和高等学校社会研究方法课程教学的实际，对社会研究方法的基本 概念、基本原理和基本方式进行了通俗简明的介绍。在内容安排上，既兼顾到实际研究的逻辑程序，又兼顾 到定量及定性研究方式和给种不同的资料收集方法及技术。作者还结合自己近三十年学习、实践、研究、教 学的经验，介绍了一些特定的方法和技巧。全书体系科学规范，内容取舍得当，语言简明流畅。适合高等学 校社会学、政治学、经济学、传播学、教育学、管理学等专业教学的需要，也适合实际研究部门的科研人员自学及参考。
风笑天 著
2014-04-30
30.00
本书是国内第一本专门讨论社会调查中问卷设计方法和技术的著作。作者结合社会调查方法特别是问卷运用的发展趋势和亲身研究的实践经验，系统地介绍了问卷与社会调查的关系、问卷设计在社会调查中的地位、问卷设计的一般过程及其设计原则、问卷的结构与常见的问题形式、问卷设计的具体方法与技术、以及问卷设计中常见错误等基本内容。同时，作者还列举了大量实例对问卷设计的各个环节进行具体的分析。全书条理清晰，语言简明，既适合对社会调查、特别是对问卷设计缺乏了解的初学者学习使用。同时对广大从事实际社会调查的研究人员来说，也是一本有价值的参考书和工作手册。
风笑天
2014-10-29
38.00
本书针对社会学以及相关社会科学专业的研究生从事实际社会研究的需要，围绕研究设计和论文写作两大方面的内容进行了详细的介绍。全书由四个部分组成：第一部分主要围绕研究与设计的关系、研究问题选择、文献回顾等基础内容进行介绍；第二部分在对研究设计一般原则进行介绍的基础上，重点介绍了社会研究中最常见的调查研究、实地研究和文献研究的设计；第三部分主要围绕与写作相关的内容进行介绍。除了逐一介绍论文各部分的写作要求和写作方法外，还专门介绍了研究计划书的写作要求；第四部分通过详细介绍一个实际例子，将前面各章的内容融汇在一起，帮助读者学习和掌握问题选择、文献回顾、研究设计、论文写作的全部内容。
本书的一大特点是列举了各方面的实例，作者希望通过这种方式给研究生和缺乏经验的社会研究者一些实际的启发和帮助。
郝大海 著
2015年7月
32.00
本书是一本社会调查研究方法的提高教材，内容包括抽样、问卷设计、资料搜集方法、数据处理和调查报告撰写等。
完整性是本书的一大特色。本书收入了目前最新的社会调查研究技术，通过对社会调查研究方法每个环节的详细介绍，不仅使希望了解调查方法的读者能完整地学到这一方法，而且还力求使那些通过社会研究方法入门教材对调查方法有一定了解的读者有更专业的理解和认识。
本书也可用作实务操作手册，操作性强是本书的另一特色。通过对社会调查每一步操作程序、技巧的讲解，辅以中国具体环境下的实际处理事例，本书可以帮助社会调查研究的从业人员完成具体的操作过程。
江立华、水延凯 主编
2012-07-11
29.80
本书作为国家级精品课“社会学研究方法”的配套教材，是《社会调查教程》的精编本。
本书适应高等院校社会学学科发展和专业课程教学改革的要求，按照社会调查的客观进程对社会调查过程进行了全面阐述。在论述上，以中国社会调查实践经验为基础，同时吸取国外社会研究方法的最新成果，具有鲜明的学科化、中国化特色，并具有较突出的实用性和可操作性。
本书可供高等院校社会学、社会工作专业教学使用，也可为社会福利部门和机构的行政人员、非营利机构中的管理者及各类社会工作者提供参考和借鉴。
水延凯、 江立华主编
2014-05-06
49.80
江立华、水延凯 主编
2012-10-10
28.00
社会调查教程（第六版）对社会调查的一般理论与历史发展，社会调查的主要类型和基本方法，调查资料的分析研究和调查报告的撰写、评估、总结等问题的阐释，观点明确、立论有据、论述清晰、层次分明、文字简洁，显示了这部教材的科学性和规范性。
为了使学生深入、充分地理解和掌握这一版教材的重点内容，满足其进一步自学和考研的需要，本书编写者分“知识网络”、“重点难点”、“复习思考题详解”、“考研真题分析”几个主要板块对该书的主要内容和知识点做了总结与归纳。
潘绥铭 黄盈盈 王东
2011-09-30
75.00
本书以中国社会学调查方法中本土经验为依托，着重强调高质量的社会学调查必需要本土的调查情境的重要性，以及本土的文化、社会、个体因素对于调查质量可能带来的影响；在此基础上，对于定量调查与定性调查这两种主要的社会学调查研究方法进行有侧重点的分析，原创性地比较、探讨两者之间的关系，反思目前流行的结合使用两种方法的误区与局限，并建设性地探讨两者结合的可能性与条件提出可以提高调查质量的一些具体建议。
[美]劳伦斯·纽曼 著
2007年
89.90
本书是一本引进版教材，在美国高校中广受好评，是社会学学科中关于研究方法的必读书目。本书中文本由中国人民大学社会学系教授组织译出，翻译严格准确，行文流畅，是国内社会学及相关专业学生了解、学习社会学研究方法的重点参考用书。本书共分五个部分、16章，既有社会研究方法的基础知识、计划和准备，也有各种资料收集、分析的过程，还有最终研究报告的撰写，以及要遵循的道德和政治规范。本书的最大特点在于，定性方法和定量方法的论述均衡，不存在偏差。
社会研究中的基础统计学
[美]杰克·莱文 著[美]杰克·莱文 著
2008年
59.80
本书向社会学及相关专业的学生就统计学提供了一个基本的介绍。本书不是一本对统计方法的全面参考，恰恰相反，它的首要目标是能够为大多数学生所理解，尤其是那些可能并没有很强的数学背景的学生。
最新版的编写特点在于方便教学。最突出的特点是对于全书的所有重点都有详细的逐步统计过程的演示，也对社会研究中统计方法的原理和使用给予了清楚而富有逻辑性的解释。同时，在每一章末尾都附有大量习题，其中绝大多数都在书后给出了答案。另外，本书的每一篇都以一个“详细演示”的部分结束，它将带领学习者经历一个假想的对高级中学学生抽烟和喝酒行为的调查研究的整个过程，从而更清晰地理解书中的内容。
[澳]戴维·德沃斯 著
2008年
29.80
本书旨在向从事社会研究的读者呈现需要特别关注的研究设计议题。在进行社会研究时，一个重要的问题是研究设计与研究的实际过程相互不匹配，而一些研究方法教材又比较关注数据的收集策略和统计分析。研究方法的核心内容应该是研究设计，故本书描述了社会研究中研究设计的主要类型，解释了研究设计的原理和目的，并提供了各项设计技术。
郭志刚 著
2016年1月
39.00
本书为适应计算机及其软件的普及应用，将多种多元统计分析方法与广为流行的SPSS软件的应用结合起来加以介绍。通过对每种方法的原理讨论和具体案例的分析示范，展示了不同统计方法的特点、应用条件与实际分析的操作步骤。
本书在其第一版基础上进行了内容修订和扩展。新增部分包括:用SPSS做基础统计分析的简介;在logistic回归部分增加了序次回归和多分类回归的介绍;在对数线性模型部分增加了对不同模型的假设检验;在事件史分析部分增加了将动态自变量纳入分析的介绍;将结构方程模型的例题示范改为SPSS现在套用的AMOS软件;另外还增加了对计数因变量进行泊松回归的全新一章。
[美]迈克尔·N·米歇尔 著
2016年5月
68.00
本书展示了Stata在数据管理工作中的作用，而不仅仅是其在统计上的优势。全书共11章，第一章是简介，第二至五章是讨论数据管理的基本问题：读取和录入数据、数据清理、给数据加标签和创建变量。第六至八章讨论的是数据管理项目中较为常见的问题：合并数据、处理分组的观测值以及改变数据形状。第九章讨论的是有关数据管理编程的问题。这章描述了怎样组织构建数据分析以便其能被循环使用。第十章主要为扩展内容，介绍了怎样获取与本书相关的在线资源，如何寻找和安装其他Stata用户编写的程序，并推荐了一系列作为补充的在线资源。
杨菊华 著
2008年
45.00
本书整合数据挖掘、管理、模型分析及Stata统计软件应用于一体，较为系统地介绍了数据的基本结构、缺失值与极端值的处理、因子分析、连续数据与OLS模型、分类数据与logistic模型、纵向数据与固定效果模型、多层数据与随机效果模型、计数数据与相关模型。内容循序渐进，由易到难，结合大量实际问题讲解数据处理技术、常规和前沿模型的特点及软件操作示例，架起基础统计理论和软件应用之间的桥梁，架起研究思路与数据管理和挖掘之间的桥梁，架起研究理论和数据分析方法之间的桥梁，为社会科学领域定量研究的专业教学和普及培训提供了一本通用教材。
王天夫 著
2008年
49.80
本书通过使用大量实际数据，详细讲解统计分析软件Stata的基础知识与基本技能，介绍应用于实际学习与工作中的统计分析方法，并讨论绘图、数据管理以及编程等高级技术。读者可以通过本书清楚地了解Stata是怎样将特定的数据处理、统计分析技术与计算机技术结合起来的，并在此基础上熟练使用Stata来解决和完成学习、研究及工作中的实际问题与任务。本书采用作者设计的LaTeX格式排版印刷，可读性较强。本书对读者的计算机知识和统计知识不做区分，适合于医学、社会科学（包括经济学、社会学、政治学、财政金融学等）以及一些数理学科的教学与研究。本书对于市场凋查、政府统计调查以及其他涉及统计分析建模的实际应用部门也有参考作用。
《社会调查与研究方法》邱泽奇 著
《调查问卷的设计与应用》翟振武 著
《团体访谈实务》 陶双宾 著
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