渠敬东丨现代西方社会思想·课程大纲
Vol.416
课程大纲
现代西方社会思想
课程大纲
博雅哥说
本篇推送展示的是北京大学社会学系教授渠敬东老师本学期开设的核心通识课程《现代西方社会思想》的课程大纲。
在本门课程当中，渠敬东老师将通过细致阅读和辨析卢梭、斯密、马克思和涂尔干四位重要思想家的四部经典著作，进一步厘清“社会”的概念和方法，勾勒西方社会思想的关键线索；梳理社会思想在现代历史演进中的不同传统与资源，呈现不同分析路径及其逻辑基础。
开课院系：社会学系
授课教师：渠敬东
学分：2
教师介绍
授课教师
渠敬东
渠敬东，北京大学社会学系教授，博士生导师。曾任中国社会科学院社会学所副所长，社会发展研究所副所长，《社会学研究》副主编、编辑部主任。研究领域：社会理论、社会学史、组织社会学、教育社会学。
课程简介
西方文明的演化到了18、19世纪，随着以工商、科技的发展、民族国家之主权结构的成型，以及世俗化宗教方案的出现，整个世界进入到了普遍历史与国家政治之对张的历史时期。思想家们开始寻求一种新的思考方式，既深入生活实在中来把握实在的规律，又进一步挖掘构成新的伦理精神乃至神圣性的存在基础。用“社会”的视角来观察生活、理解世界，成为了现代性的核心范畴。
社会并非是一种与传统意义上的政治、经济、伦理和宗教别立的范畴，而是一种总体性的思考方式。由是说，社会理论是建构西方现代文明图景的一种努力。对于当今的西方世界来说，依然如其所经历的各个历史时期那样，理念与危机并存，而通过读解这一时期的经典著作，寻找发现这一辩证历史的理论和方法，是本课程的目的所在。
本课程通过细致阅读和辨析卢梭、斯密、马克思和涂尔干四位重要思想家的四部经典著作，进一步厘清“社会”的概念和方法，勾勒西方社会思想的关键线索；梳理社会思想在现代历史演进中的不同传统与资源，呈现不同分析路径及其逻辑基础。
课程大纲
导论：现代社会思想
第一部分 卢梭
基础文本：
卢梭，1978，《爱弥尔》（汉译名著），李平沤译，北京：商务印书馆。
Rousseau, Jean-Jarques, 1979, Emile or On Education, Trans and Intro. by Allan Bloom, New York: Basic Books.
参考文献：
卢梭，1963，《论科学与艺术》，何兆武译，北京：商务印书馆。
卢梭，1980，《社会契约论》，何兆武译，北京：商务印书馆。
卡西勒，2009，《卢梭问题》，王春华译，南京：译林出版社。
Shklar, Judith, 1969, Men and Citizen: A Study of Rousseau’s Social Theory, Cambridge: Cambridge University Press.
Todorov, Tzvetan, 2001, Frail Happiness: An Essay on Rousseau, University Park, PA: The Pennsylvania State University Press.
图为卢梭
第二部分 亚当·斯密
基础文本：
亚当·斯密，1997，《道德情感论》（汉译名著），蒋自强等译，商务印书馆。
Adam Smith, 1982 [1759], A Theory of Moral Sentiments,(D.D.Raphael and A.L.Macfie (Eds.) Indianapolis: Liberty Fund.
参考文献：
罗斯，2013，《亚当·斯密传》，张亚萍译，浙江大学出版社。
Haakonssen, Knud 1981, The Science of a Legislator: The Natural Jurisprudence of David Hume and Adam Smith. Cambridge University Press.（中译本由浙江大学出版社出版）
Pocock, J.G.A. 1985, Virtue, Commerce, and History. Essays on Political Thought and History, Chiefly in the Eighteenth Century. Cambridge University Press
图为亚当·斯密
第三部分 马克思
基础文本：
马克思，1975，《资本论》（第一卷），《马克思恩格斯全集》第23卷，人民出版社。
参考文献：
马克思，《1844年经济学哲学手稿》，人民出版社。
马克思，《经济学手稿》（1857－58），《马克思恩格斯全集》第46卷（上、下），人民出版社。
阿尔都塞，1984， “矛盾与多元决定”，《保卫马克思》，顾良译，商务印书馆。
霍克海默、阿道尔诺，2012，《启蒙辩证法》，渠敬东、曹卫东译，上海人民出版社。
图为马克思
第四部分 涂尔干
基础文本：
涂尔干，2015，《职业伦理与公民道德》（汉译名著），渠敬东译，商务印书馆。
Emile Durkheim, 1957, Professional Ethics and Civil Morals, Trans. C. Brookfield, Routledge & Kegan Paul.
参考文献：
涂尔干，2003，《卢梭与孟德斯鸠：社会学先驱》，李鲁宁译, 载《卢梭与孟德斯鸠》（《涂尔干文集》第5卷），上海：上海人民出版社。
涂尔干，2003，“人性的二重性及其社会条件”， 渠东译，载于《乱伦禁忌及其起源》（《涂尔干文集》第6卷），上海：上海人民出版社。
Mestrovic, S. 1985, “Anomie and Sin in Durkheim’s Thought.” Journal for the Scientific Study of Religion 24 (2):119-236.
Mauss, M. 2005. The Nature of Sociology, translated by William Jeffrey. New York & Oxford: Berghahn Books.
Turner, Stephen. (ed.) 1993. Emile Durkheim: sociologist and moralist. London: Routledge.
图为涂尔干
教学方式
授课、自学与讨论相结合。
课程考核
课程中期论文：独立完成，遵守学术规范，不少于5000字。
期末开卷考试：选取题目，撰写小论文。
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凌峰 编辑 / 梁时 校对
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