《贵州政协报》整版刊发何志旭、刘建国文章《遵义医科大学：在新征程书写培养时代新人新篇章》
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何志旭 刘建国
党的二十大报告站在全面建设社会主义现代化国家的高度，对办好人民满意的教育进行战略部署。遵义医科大学认真贯彻落实党的二十大精神，发挥高校人才培养的主力军作用，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，在全面加强党的建设、全面落实立德树人根本任务、全面推进学校高质量发展、全面从严治党上下功夫，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，感悟思想伟力，凝聚奋进力量，在新时代新征程书写培养时代新人新篇章。
擦亮社会主义高校鲜亮底色
坚持“两个强化”，重点围绕夯实阵地、丰富形式、凝聚合力，充分挖掘育人资源，加强党组织对群团组织的联建带动作用，推动工会、共青团、学生会等群团组织创新组织动员、引领教育的载体与形式，不断提升学校人才培养质量，擦亮社会主义高校鲜亮底色。
通过严格执行“第一议题”制度、建立保障“两个维护”制度、全面落实意识形态工作主体责任等措施，强化政治建设、提高政治“引领力”。通过“四个亲自”强化党建工作“第一责任”、“四同机制”推进“主体责任”履行、“四责协同”强化“一岗双责”等措施，强化责任落实，提升干事“聚合力”。通过强化压力传导、定期调度研判、加强业务培训、强化阵地建设、丰富党建载体、树立先进典型等措施，狠抓基层党建、增强组织“战斗力”。通过坚持不懈强化正风肃纪、从严从实抓党风廉政建设等措施，强化作风建设、增强党建“支撑力”。通过选优配强干部队伍、注重培养选拔优秀年轻干部、加大干部培训力度等措施，强化能力提升、提高工作“保障力”，推动党的建设和组织工作不断取得新进展新成效。坚持教育引导、厚植思想根基、永葆鲜明政治底色，坚持围绕中心、服务大局、推动党的组织优势有效发挥，充分发挥基层党组织政治功能和组织功能，切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒，为学校高质量发展提供坚强组织保证。
学校现有“全国党建工作样板支部”2个，先后获2021年度贵州省综合考核第一等次、“贵州省五一劳动奖状”、“2019-2021年度贵州省党务公开民主管理示范单位”等荣誉称号，多个集体先后获“贵州省工人先锋号”“抗击新冠肺炎疫情贵州省三八红旗集体”“贵州省巾帼文明岗”“贵州省‘三八’红旗集体”荣誉称号。校团委2021年被授予贵州省“五四红旗团委”荣誉称号，珠海校区团委2023年被授予贵州省“五四红旗团委”荣誉称号。
培养堪当大任的医学人才
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是高校肩负的服务国家战略需求的使命任务。遵义医科大学作为抗日战争胜利后中国共产党成立的第一所医学本科院校，始终坚守为党育人、为国育才的初心，为守护人民生命健康培养了大量高水平的医药人才。
学校着力构建“大思政”格局，持续深化“三全育人”综合改革，推进“三全育人”试点院系建设，推进十大育人体系和精品项目建设，形成了党委统一领导、党政工团齐抓共管、宣传部门统筹协调推进、有关部门分工负责的工作体制，构建了“一个中心、两项工程、三项改革、四大平台、五大计划、十大体系”为支撑的医学院校育人模式。深化“互联网+思想政治教育”工作理念，推进易班内涵建设，构建以课程思政、日常思政为主体，文化思政、网络思政为浸润，学科思政为支撑的“大思政”格局；发挥全校各附属医院、职能部门及二级院系宣传力量，努力在统一导向、强化协作、形成合力上下功夫，打造遵医红色文化铸魂育人品牌，构建新媒体矩阵，形成体制共融、资源共享、发展共赢的“大宣传”格局；不断完善意识形态立体管控体系，从强化认识与压实责任相结合、坚持系统观念与法治思维相结合、坚持队伍建设与能力提升相结合等方面入手，形成人人都是校园意识形态安全责任人和守护者的立体管控体系，织牢学校意识形态安全防护网。
学校已连续在省教育厅组织的高校思想政治评估中获得“五次”优秀。学校入选贵州省“三全育人”综合改革试点单位，药学院、基础医学院、第一临床学院先后入选贵州省“三全育人”综合改革试点院（系）。2021年，学校在贵州省教育工委及教育厅组织的党建暨高质量综合考核中排在“第一”等次。2022年省教育系统意识形态工作专项督查评价“总体良好”，遵义市2022年意识形态工作考核获“优秀”。
谱写迈向双一流大学新篇
全面建设社会主义现代化国家、实现高质量发展，科技是关键，人才是基础，教育是根本。学校以建设有特色高水平的一流大学为抓手，立足学校特色学科专业定位，持续推进重点学科建设，提高科技创新和科研成果转化能力，加强干部和师资队伍建设，全面提升办学水平和人才培养质量。
为实现发展目标，学校坚持“前瞻引领、问题导向、深化改革”的方针，适时推出一揽子医学教育改革工程，在发展战略上，提出了“一体两翼六中心”的发展格局，努力打造引领区域医疗卫生事业发展的区域医疗中心、医学科技创新中心、医学人才培养中心、传染病防治中心和医学教育培训示范中心；在学科建设上，提出了“厚基础、促融合、强应用”的三位一体发展思路，发挥学科集群和溢出效应，建设和形成涵盖“基础研究、疾病预防、临床医疗”的大健康医药学科群；在人才强校上，提出了“12345”未来人才培养计划，着力打造一批引领区域学科、科研、临床、教学、管理一体化发展的临床名师、科研精英、教学名师、医技名匠和管理先锋；在医学人才培养上，努力构建起“面向未来、适应需求、区域引领、理念先进、保障有力”的医学专业人才培养体系，以钟南山院士为导师，在我校创办“南山卓越医学人才培养班”，加快推进教育部卓越人才2.0提升版计划的实施，逐步形成卓越医生教育培养计划带动、医学人才培养模式全面创新的人才培养格局。
2021年学校获“博士学位授权单位”，形成本硕博完整的人才培养体系。学校先后获得国家教学成果一等奖1项、二等奖1项，获国家科技进步二等奖、何梁何利基金科学与技术创新奖，2022年度贵州省“十大科技创新成果”等教学科技成果奖项；学校临床医学学科进入ESI全球排名前5‰，药理学与毒理学学科进入ESI全球排名前1%。学校自然指数综合排名位列中国内地高校第187位，为建设特色鲜明、国内一流、国际有影响力的高水平医科大学的奋斗目标奠定了坚实基础。
谱巩固风清气正的政治生态
在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，习近平总书记向全党提出“三个务必”。面对学校高质量发展过程中的新挑战新考验，学校各级党组织和党员领导干部必须始终牢记和带头践行“三个务必”，扎实推进全面从严治党，为学校高质量发展提供坚强政治保障。
不忘初心、牢记使命，是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。这就要求我们必须坚守职责定位，心怀“国之大者”。学校党委严格执行“第一议题”制度，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校党委会会议“第一议题”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉锤炼对党绝对忠诚的政治品格，更加自觉坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。聚焦全面从严治党主体责任落实，制定学校党委落实全面从严治党主体责任清单、加强对基层党组织“一把手”和领导班子监督实施办法，细化明确党委主体责任、书记第一责任人责任、纪委监督责任及相关机构和部门责任；制定2023年全面从严治党年度任务安排，召开年度全面从严治党工作会，逐层签订全面从严治党责任书，强化责任担当，层层压实责任。学校纪委通过参加、列席会议，开展政治监督等形式协助学校党委督促各级党组织认真履行全面从严治党责任。
谦虚谨慎、艰苦奋斗，是中国共产党人的优良传统和工作作风。学校党委高度重视作风建设，坚持以严的基调强化正风肃纪。制定贯彻落实《2022年贵州省改进作风狠抓落实工作要点》工作责任分工方案，明确责任；根据深化作风建设狠抓工作落实的通知，全校开展作风建设自查工作，建立“深化作风建设狠抓工作落实”自查自纠清单，对自查发现的问题提出整改措施，并督促整改到位。严格执行精简会议和文件的通知，精简会议、文件、检查、报表等，切实减轻基层负担。学校纪委坚持风腐一体治理，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深化纠“四风”树新风优作风，加大形式主义、官僚主义整治力度，不断巩固作风建设常态化长效化成果。
敢于斗争、善于斗争，是中国共产党人鲜明的政治品格。全面从严治党，本质上就是要同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。学校党委、纪委始终坚持严的主基调，认真贯彻落实《中共贵州省委关于一体推进不敢腐不能腐不想腐的指导意见》，将一体推进“三不腐”纳入学校党委专题研究内容，扎实开展“三不腐”工作调研。学校纪委要认真履行监督执纪问责职能，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，严格按照干部管理权限对信访和问题线索进行分办处置。坚持依规依纪依法，规范做好审查调查审理工作。扎牢制度的笼子，强化警示教育，把查办违纪违法案件与堵塞漏洞、强化监督、加强教育结合起来，推动“三不腐”同时发力、同向发力、综合发力，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。
新征程是充满光荣和梦想的远征。遵义医科大学将全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是习近平总书记视察贵州重要讲话精神和对贵州工作的重要指示批示精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，让思想之光照亮奋进之路。要坚持和加强党对高校的全面领导，坚持全面从严治党，按照此次主题教育要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，一体化推进，确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面出实效；要坚持党建引领，加快构建思想政治工作体系，不断深化“三全育人”综合改革，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，将中华民族伟大复兴的共同理想和社会主义核心价值观贯穿到教书育人全过程；要坚持立足学校特色学科专业定位，持续推进重点学科建设，强化学科专业优化布局，全面提升办学质量，培养时代新人，为贵州经济社会高质量发展、全面建设社会主义现代化国家贡献遵医力量。
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