解读｜兰州大学如何加强和改进思想政治工作
2月24日，兰州大学举办贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神中层领导干部专题培训班，全面部署加强和改进学校思想政治工作。校党委书记袁占亭、校长王乘分别作专题辅导报告，下面就跟小编一起来学习吧。
切实增强思想政治工作的针对性和实效性
加快推进“双一流”建设
党委书记 袁占亭
一、采取有效措施，切实把思想政治工作贯穿于办学育人全过程
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（一）把牢“一个方向”
坚持社会主义办学方向。把牢方向，必须坚持立德树人的根本任务，要为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
（二）把握“两个主体”
我们的思想政治工作必须着眼于人，落脚于人，紧紧围绕学生和教师，坚持两大群体并进；必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才；矢志不渝地把打造“四有好老师”队伍作为重要任务，把“四个相统一”落实到引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教上。
（三）坚持“三级联动”
一是加强顶层设计，坚持和完善党委领导下的校长负责制这条中心线，充分发挥好学校党委的领导核心作用。
坚持高校党委把方向、管大局、做决策、保落实的领导地位不动摇。贯彻执行民主集中制，处理好党委领导和校长负责的关系，要完善议事决策机制，提高班子的集体智商和情商。建设坚强有力的领导班子，既要掌握教育工作规律，又要善于从政治上看问题、把方向。
二是完善体制机制，强化学院党的领导这条中长线，发挥好学院党组织的政治核心作用。
1.突出学院党组织政治功能。在人才的培养使用、交流引进上，在著作、教材编写上，在重大活动上把好关。
2.选优配强学院党组织书记。根据各学院的具体情况积极探索学院党组织书记选配方面的做法，推动学院党建责任落实、发挥好党组织政治核心作用。
3.完善学院党政联席会议制度，提升议事决策水平。学校要对学院党政联席会议的有关制度进行修订完善。各学院也要进一步对照完善，明确议事决策范围，规范决策程序。
三是激发生机活力，把握基层支部活动创新这条生命线，发挥好党支部的战斗堡垒作用。
1.健全组织体系。做到哪里有党员，哪里就有党组织；哪里有党组织，哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。探索“重大项目+支部”“野外台站+支部”“带头人+支部”“先进典型+支部”等支部设置模式。
2.严肃组织生活。在坚持好“三会一课”的同时认真执行好民主生活会和组织生活会、谈心谈话等制度。
3.发挥党支部主体作用。配强党支部书记，强化规范化建设，加强对支部工作的指导，集中开展基层党组织建设专项提升工作。
（四）抓好四项工作
1.课堂建设。首先是思想政治理论课，要提高思政课的抬头率，统筹各类教育资源为思政课服务。其次，发挥所有课堂的育人功能，在挖掘专业资源上、优化课程设计上、改进讲授方式上下功夫，使育人工作渗透在各个学科、各门课程和每节课堂中，不放过任何一个学科当中任何一个育人的机会。
2.哲学社会科学学科建设。引导哲学社会科学教师增强理论自信，坚持马克思主义的世界观和方法论，掌握系统科学的研究方法，研究现实问题。同时加强哲学社会科学教材使用和管理工作。
3.校园文化建设。让导向正确和格调清新的校园文化像阳光和空气一样充满学校每个角落，产生全天候的育人效果。要将社会主义核心价值观融入校园文化之中。制定实施兰州大学文化建设纲要。要全面梳理百年兰大的文化渊源，认真总结兰大文化的特质，系统分析时代对学校文化建设提出的新要求，明确今后一个时期文化建设的指导思想和建设目标，对文化建设的主要内容作出系统部署和安排。
4.网络建设。完善平台和机制，加快“云上兰大”的建设步伐。 加强内容建设，要继续运用好微博微信等新媒体，发挥融媒体的传播优势，多展示吸引和感动师生的典型事例，多推送有说服力的思政教育资源，推动校园文化精品上线上网。要善用网言网语，提升网络宣传的贴近性、服务型、艺术性。
二、以一流的理念、一流的管理、一流的作风和一流的服务，加快“双一流”建设
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一流的理念：优化办学理念，围绕“质量立校、特色兴校、人才强校”，对接国家发展，从党中央治国理政新理念新思想新战略中找我们自己的答案。
质量立校，这里主要谈人才培养问题。要以本科教学审核评估工作为契机，总结学校人才培养的成果、经验和特色，深化教育教学改革，修订完善学校人才培养方案。加强通识教育，培养学生的好奇心、想象力和批判性思维。特色立校，这里主要讲一下学科。在“优”、“特”方面建设标准要更高，对优势学科，要长期建设，对基础比较好、已有影响的特色学科，加快建设进度，力求做到特色学科更特，尽快发展成为优势学科。在培“需”培“新”上多突破。更加深入地研究国家重大战略需求、研究经济社会主战场的重大问题、研究世界科技发展前沿和趋势，主动服务国家和地方经济社会发展，从需求中寻找学科增长点。人才强校，这里主要讲一下师资队伍建设。一要建立人才工作责任制，二要加强对人才工作的规划，三要正确处理引进、培养、稳定的关系。
一流的管理：着力解决认识问题，优化治理体系，强化质量意识，通过更好地组织实施，发挥人的主观能动性，促进各类要素的整合和优化，提高办学的效益和水平。
着力解决认识问题，在树立信心的同时，必须更加突出忧患意识，想到前面，干到前面。优化治理体系，当前，要把深化综合改革作为重中之重，今年要重点推进常委会研究确定的8项综合改革任务，进一步理顺各方面的体制机制。强化质量意识，在强化管理痕迹上下功夫，每件事情上都体现管理的要求，都责任到具体人，并通过一定的评价考核和激励机制把管理的水平体现出来。
一流的作风：在全校范围内开展“干部作风、学风校风、师德师风和医德医风建设年”活动，调动大家一起参与的积极性，真正使我们在精神状态、工作劲头、干事氛围上有大的提升。
加强干部作风建设，适应全面从严治党的新要求，适应学校“双一流”建设和综合改革的新要求，必须把作风建设常抓不懈，不断提升执行力，推动各项工作部署落到实处。加强学风校风建设，持续挖掘办学传统中蕴含的精神特质，放大它的时代价值，让我们的学风更浓郁，让我们的校风更向上，使每一个人置身其中就会自觉把百年兰大的精神和价值追求深深植根于自己的思想和行动中。加强师德师风建设，持续开展师德师风建设，宣传老师中的闪光点，坚持尊师重教的理念，激发老师们的活力，使大家都能够立足岗位，为“双一流”建设作出应有的贡献。加强医德医风建设，促进附属医院改革发展各项工作，树立在全省乃至全国医疗卫生行业的良好形象，为学校多树一块金字招牌。
一流的服务：加强后勤队伍建设，推进规范化标准化服务，着力解决师生反映强烈的问题。
加强队伍建设，把好选聘关，加强培训，开展责任心教育，严格日常管理，建立一支业务素质硬、责任心强、爱岗敬业的队伍。健全激励机制，通过薪酬分配的导向，调动员工积极性、主动性。推进规范化标准化服务，健全后勤服务中各个环节的管理措施，借鉴兄弟高校的好做法，完善管理规章，特别是体现细节的要求。着力解决师生反映强烈的问题，集中力量、聚焦问题，一个一个解决，一件一件落实，用一流的服务提高师生的满意度。对专业化程度要求高、相关产业已经比较成熟的，要逐步推行社会购买服务。
坚持全员、全方位、全过程育人
着力抓实学校思想政治工作
校长 王乘
一、围绕“立德树人”目标，深刻认识加强学校思想政治工作的重要性和紧迫性
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（一）加强高校思想政治工作的时代背景
1.中国高等教育快速发展得益于有效的思想政治工作。
2.新形势下高校思想政治工作任务更加艰巨，特别是互联网等新的传播渠道迅速发展，给思想政治工作带来挑战。
3.高校思想政治工作中存在的重教书轻育人、重智育轻德育、重科研轻教学等突出问题需要着力破解。
（二）总书记和中央对高校改革发展和加强思想政治工作的新要求。
1.要把坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务大局、坚持改革创新“四个坚持”作为办学治校的行动纲领。
2.要把扎根中国大地办大学作为高等教育的核心要求。
3.要把“四个服务”作为高等教育的历史使命。
4.要把推动内涵发展作为高等教育的时代主题。
5.要把加强党的领导作为办好中国特色社会主义大学的根本保证。
二、坚持全员、全方位、全过程育人，以人才培养为核心推动学校事业改革发展
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（一）以加强思想政治工作为抓手，全力提升我校人才培养质量
1.切实提高教育教学能力和水平
１
继续深化教学内容和课程体系改革。
２
改进教师考核评价机制，引导教师妥善处理教学与科研的关系。
３
充分发挥教师教学发展中心和各学院作用，推动教育教学水平的整体提升。
４
建立健全人才和智力资源双向交流机制；有序安排专业教师到合作单位挂职锻炼，在生产一线提升实践和创新能力。
2.充分发挥思想政治理论课育人功能
1
办好重点马院，打造马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。
2
深入实施思想政治理论课建设体系创新计划，提高思政课的针对性和实效性。
3
抓好思想政治理论课教师培养培训。
4
大力推进“思政课程”向“课程思政”转化，挖掘梳理各类课程的“德育元素”，精心打造由思政课、人文素质课、专业课、社会实践等构成的思想政治理论教育课程体系。
3.着力创新日常思想政治教育工作
1
把我们想说的和大学生想听的结合起来，把“大水漫灌”和“精准滴灌”结合起来，让马克思说中国话，让大专家讲家常话，让基本原理变成生动道理，让根本方法变成管用办法。
2
强化互联网思维，推动思想政治工作传统优势与信息技术深度融合，推动更多体现主旋律、传播正能量的思想教育资源联网上线，不断提高利用新媒体开展思想政治工作的能力。
3
把解决思想问题与解决实际问题结合起来，多做人文关怀和心理疏导工作，有针对性地帮助学生解决学习成才、择业交友、生活困难、心理健康等方面的具体问题。
（二）以加强人才队伍为依托，大力强化教职工师德师风建设
1.做好教师思想政治工作，明确教学纪律要求
1
要坚持师德为上，以立德树人为出发点和立足点，注重教师引进和培养中“德”的标准，健全师德师风建设长效机制，
2
要加强法治教育和学术规范，明确强调“学术有自由、课堂有纪律”原则。
3
要继续加强青年教师的思想理论教育，把教育培训与奖惩问责机制结合起来。
2.提升管理服务水平，构建全员育人格局
着力锻造一支清正廉洁、敢于担当、务实合作的管理干部队伍，综合形成一支业务精良、作风扎实、服务到位的教学辅助和后勤保障队伍，实现各支队伍协调发展。深入推进思想政治工作队伍专业化职业化建设，整体推进党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设。
（三）以服务国家和地方经济发展为使命，促进师生从创新实践中提高认识
1.增强服务意识，主动与国家战略、地方需求对接
以科学前沿、国家重大战略和地方需求为导向，确定学校重大科研攻关领域和方向，组织多学科协同开展国家急需的战略性研究、科技尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。
2.着眼创新能力，提升科学研究能力和成果转化水平
一要不断优化办学结构，自觉服务于供给侧结构性改革，贴近社会需求，把握需求变化的特点和趋势，在人才培养、科学研究的方向上，在办学的重心和重点上，加大调整的力度，使结构在动态中趋于优化。
二要打破“一亩三分地”思维，以问题为导向，围绕国家、行业、地方的需求，推进校企协同、科教协同、医教协同、体教协同、文教协同，在更大范围内优化配置教学资源和科研资源，实现协同出成果、创新育人才。
三要健全评价机制，优化科研人才成长发展、脱颖而出的制度环境，创造条件培养优秀的学科带头人、学术领军人物，培育跨学科、跨领域的创新团队，增强人才队伍可持续发展能力。
四要促进科技成果的转化和推广，投身经济社会主战场，服务于国计民生，形成良性循环。
3.加强哲学社会科学学科建设，致力培育高水平特色新型智库
进一步理顺我们哲学社会科学各相关学科的管理机制，深入推进部校共建新闻学院、卓越新闻传播人才和法律人才培养等项目，加强哲学社会科学话语体系建设。重点围绕“一带一路”、精准扶贫等国家重大战略需求开展前瞻性、针对性、储备性政策研究，积极融入中国特色新型智库建设。
（四）全力推进一流大学和一流学科建设
一是按照建设世界一流大学和一流学科标准，对优势学科重点投入。
二是以国家、区域经济和社会发展重大需求以及学科发展趋势为导向，培育一批与西部经济与社会发展紧密结合，具有较大影响力的新兴、交叉学科（领域）。
三是围绕“一带一路”等国家战略和影响人类文明发展的重大问题，集中推出一批有重大影响的学术成果。
四是大力加强医学学科建设，瞄准“西部高发疾病机理与防治”凝练学科发展方向，建设一支高层次医学人才队伍。积极整合校内外资源，重点从有特色的学科（群）、有优势的学科（群）两个方面开展世界一流学科（群）建设。
（五）正本清源，努力提升大学文化建设水平，创造和谐稳定的发展环境
1.继承优良传统，弘扬兰大精神。
2.优化校园环境，着力做好环境育人工作。
3.保障安全稳定，创造和谐稳定的事业发展环境。
三、对全校党员干部的四点要求
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四个着力
１
着力强化对六中全会和高校思政会精神的学习贯彻。
２
着力强化推进改革发展的使命担当。
３
着力强化清正廉洁、干净做事的优良作风。
４
着力做好民主生活会整改措施的对照落实，积极迎接中央巡视组巡视。
编辑｜王思媛 任钰
责任编辑｜任钰