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要闻 | 2016年度奉贤区教育科研高级研修班培训开班仪式举行
(区教育学院通讯员 卢维兰)为了全面落实“十三五”教育发展规划各项目标任务,坚定不移深化奉贤教育领域综合改革,积极发挥教育科研的引领与助推作用,着力建设学校教育科研队伍,增强造血能力,“孵化”教育科研专兼职教师的专业成长,11月22日上午,2016年度奉贤区教育科研高级研修班培训开班仪式在区教育学院举行。区教育学院院长蒋东标、上海市徐汇区教育学院教科室主任张才龙出席会议。全区中小学、幼儿园、职成校及局有关直属单位科研分管领导、科研室主任、科研骨干以及区教育学院科研员、德研员等参加开班仪式。会议由区教育学院副院长张竹林主持。
会上,蒋东标作开班动员讲话。他从发展导向、问题导向、需求导向三方面阐释了本次培训的重要意义。并对学员提出了要明确培训目标、要优化学习方式、要增强辐射引领意识的三点要求。
张才龙作了题为《学校教育科研导论》的专题报告。他深入浅出地讲述了什么是学校教育科研、学校科研评价的原则、认识教育规律的一般过程以及学校教育科研工作的定位。既有理论引领,追根溯源,让学员进一步厘清教育科研的核心价值;又有基于理论的鲜活案例,使学员进一步明晰学校教育科研的特征定位、实践路径与管理规律。
张竹林简单介绍了研修班培训项目创意的初衷及课程活动安排。整个科研培训课程由5次专题讲座、半天区内科研工作现场观摩和1天外区县考察组成,课程安排兼顾到了理论与实践的结合,专题讲座从学校教育科研导论到教育科研报告的撰写等,内容涵盖了开展教育科研课题的全过程。他要求大家珍惜机会,遵守培训纪律,带着问题学习,保质保量地完成培训任务。
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