要闻 |“贤文化”背景下区域课程特色创建推进会举行
（区教育学院通讯员 局学前教育科通讯员 金海幼儿园通讯员）5月27日，“贤文化”背景下区域课程特色创建推进会在金海幼儿园举行。上海市教委副主任贾炜、奉贤区人民政府副区长倪闽景、华东师范大学教育学部副主任黄瑾等出席会议。市教委语管处处长凌晓凤，南桥镇副镇长陶月华，区教育局副局长万国良、周英，局学前教育科科长、区公办幼儿园园长、业务园长及民办（民办三级）幼儿园园长等参加会议。会议由上海市特级教师、奉贤区教育学院教研中心副主任宋志红主持。
作为承办本次活动的基层教育单位，金海幼儿园展示了她们园一贯秉承和坚持的绿色主题教育实践与探索系列活动——“利乐包回收”、“自然部落”、“泥巴乐”、“创意纸杯”、“树的秘密”、“爱地球、爱自己”及“森林探秘”。通过现场观摩，让大家领略了金海幼儿园“生态、自然、融合”的园本课程特色及自主研创的“真实、野趣、快乐”的亲亲自然活动。宋志红在评价中高度肯定了金海幼儿园“绿色、生态”的办园理念，“自然、活力”的课程特色，“开放、多元”的学习方式，“全面、生动”的幼儿发展。
活动观摩后，区教育学院教育发展研究中心何文老师围绕“追求的目标”、“课题的提出”、“研究的价值”等六个方面对区教育局副局长张弘领衔的课题《创建区域幼儿园课程特色的推进机制研究》作全面而详细的解读。四团幼儿园园长翁雪与金海幼儿园园长张冬梅分别就各自的园本课程实施作交流分享。
依托于贤文化大背景，如何更好地体现在学前教育领域，黄瑾教授提出了自己的观点——“自然”即体现在课程观、“活力”体现在儿童观、“和润”体现在教师观，并对“课程与文化”、“课程与幼儿园”、“课程与儿童”提出了自己独到的见解。黄瑾教授还表示，愿意在推进项目中与奉贤学前教育的同仁一起研究、成长。
倪闽景在讲话中对浓缩了整个奉贤区幼儿园发展影子的金海幼儿园寄予厚望，对奉贤学前教育人的辛勤耕耘表示感谢，也对奉贤学前教育新发展充满信心。
贾炜对本次活动给予高度评价，感言本次活动给他带来很大的惊喜。他指出，在创建区域课程建设时要有目标、有抓手，有资源平台支撑，有评估方式保障。他强调，“贤文化”背景下区域课程特色创建“只有开始，没有结束；只有不断地前进，才会有更精彩的收获。”贾炜期待奉贤“贤文化”区域课程特色打造与创建早日取得成功，也希望依托“贤文化”背景下的区域课程建设能为上海市学前教育添上浓墨重彩的一笔，共同谱写上海学前教育新篇章。
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