和润新语60 | 袁惠玲：醉光阴——一个“主任”的成长史

        流水带走光阴/改变了一个人/光阴的故事里/看的是书籍/读的是世界/浇灌的是花朵/倾注的是梦想/光阴六载/沉醉其间

——题记《光阴的故事》

一切从六年前说起

六年前，在机缘巧合之下我来到了自己的初中母校任教。面对全然未知的教育教学工作，我担心、害怕、茫然、无知。幸好，学校给第一年参加工作的新教师安排了带教师傅，让师傅来帮助、指导新教师。而我，很幸运地遇到了她——我的班主任工作带教师傅傅老师。

那时我跟傅老师一同教两个班，我教英语她教数学。我跟着傅老师做她班上的副班主任，我看着、听着她如何利索地处理班级的各种状况，如何理智地对待学生的各种情况，一点一点地学习着，揣摩着，偶尔以副班主任的身份实践着。

当时傅老师已临近退休了，可她对待工作一丝不苟，精力充沛得让我这个小年轻都瞠目咋舌，并且深深地印下了一名班主任该有的样子。

“小袁”才露尖尖角

工作第二年，学校安排我正式做班主任，接手的大多数就是之前带过一年英语的学生。因为有过之前一年的接触，我对他们的情况还是大致了解的。相比年级其他几个班，我带的班上学生聪明的不少，用心在学习上的却不多，调皮捣蛋的大有人在，而且八年级的他们正值青春叛逆期，之前只是课任老师，现在做了班主任，我很担心自己“镇不住”他们。

那么，就不要“镇住”他们了，想办法让他们对我这个新班主任心服口服吧？一年的副班主任经验告诉我，首当其冲的是要建立一支训练有素的班干部队伍，让他们配合、支持我的工作。于是，依据之前对他们的了解以及班级各个管理工作所需要的人才类型，我进行了班干部的选任和培养工作。让我欣慰的是，当时几位班干部经过一段时间的培养，都能做好自己的工作，使得班级各项事务得以顺利进行。

然而，光是这样还远远不够，班级里还有很多不和谐的因素，同学之间还有很多矛盾，如何弱化不和谐，化解矛盾，提高班级凝聚力和向心力是摆在我面前必须要解决的难题。

当时恰逢学校创建“温馨教室”，我以此为契机，让全班同学一起分析我们班面临的问题，一起想了很多营造温馨教室的方案，并实施起来。在快期末的时候，学校要求各班把创建的过程进行汇报总结，还要对总结课进行评比。我精心设计了汇报课，当我们创建“温馨教室”的点点滴滴一一展现的时候，全班同学深切地感受到我们是相亲相爱的一家人。而我为管理班级所做 45 33250 45 14987 0 0 3106 0 0:00:10 0:00:04 0:00:06 3106努力，也打动了当时听课的领导、老师们，我想，也是在那一刻，他们意识到初出茅庐的小袁是个可以委以重任的年轻人。

收获在“那一年”

之后一年，我并没有跟班上去教九年级，而是仍然在八年级历练。由于七年级时各个班级已有班主任，这一年的我并没有担任班主任，我以为我会离班主任工作很遥远，没想到“奉贤杯”上海市班主任基本功大赛开赛，学校让所有班主任以及年轻教师都写文章参加比赛。

比赛的要求是撰写个性化教育的案例，我的《那一年，我听到花开的声音》写的前一年做班主任时的经历，我以为按照要求写好文章交上去后也就完事了。没想到，一段时间以后政教主任吴老师来找我，说学校要推荐三篇文章到区里，我的那篇写的不错，让我把文章再修改修改，作为三篇推荐之一。我有点傻眼，完全不知道该怎么修改，还好学校请来了专家进行面对面地指导，在他们的指导以及吴老师的督促之下，我开始了一次又一次的文章修改工作。

后来我的《那一年》获得了奉贤区一等奖，区里邀请三位获奖老师根据案例制作成数字故事在奉贤中学进行演说，而我有幸是其中之一。同时，那篇文章还获得了上海市二等奖，在后一年的“嘉定杯”中我受邀出席了颁奖活动。

《那一年》让我收获良多，不仅仅是奖项，还有领导们的重视、专家们的指点、优秀班主任的交流、高大上平台的视野…...满满，都是收获。

开启“梦想”之旅

再之后，我开始带教六年级。教育稚嫩的六年级学生对于有了三年教育教学经验又两次面对过八年级青春叛逆期学生的我来说驾轻就熟，轻松不少。

我深信“教育要从娃娃抓起”，六年级的学生刚刚进入中学阶段，新的开始要有新的起点、新的希望，要让每个孩子在这一年里给自己种下梦想的种子。于是，趁着午会、班会、各种机会，我和他们分享美文，聆听美乐，观看视频，去认识更多的人，见识更精彩的世界。

带着他们一路从六年级走到八年级，他们的梦想早已起航，并且一步步地实现着。从六年级的《寻真人之梦，做廉洁之人》到七年级的《拥抱生活，心怀感恩》再到八年级的《让真人梦想起航》，每一年的大型主题班会我们都是优秀组织奖，每一年的运动会我们永远是冠军，每一次的活动我们都能获奖无数，我们还被评为2015年度区优秀中队。

故事永远不会结束，昨天的生活是今天的故事，今天的快乐也可以是明天的故事，所有这些光阴的故事连在一起是如此的完整、紧凑，它们构成一部小小的“主任”成长史。

（袁惠玲，女，2005年毕业于上海师范大学，自2010年起在奉贤区青村中学执教英语学科，现任奉贤区青村中学团支书、少先队大队辅导员。曾在上海市班主任基本功大赛（奉贤杯）比赛中获二等奖，在奉贤区五年期教师教育业务能力考核中获二等奖）

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