要闻 | 市教委主任苏明一行到奉贤调研指导工作

（局通讯员贤育 思言小学通讯员张辉 奉贤中学通讯员侯益辉）10月12日上午，上海市教委主任苏明,副主任丁晓东、倪闽景一行到奉贤调研指导工作。市教委办公室、综改办（研究室）、规划处、财务处、基教处、学生处、宣传处等处室负责人参加了调研。奉贤区人民政府副区长候选人袁园，区教育局党委书记陆琴、局长施文龙等陪同调研。

在思言小学校长朱权华引导下，苏明、丁晓东、倪闽景、袁园等一行参观了具有浓郁儒香氛围的思言小学校园环境与课程活动。参观中，朱权华向领导们汇报了办学理念、办学特色及“儒香修身”课程特色。领导们边听边看边体验“儒香修身”课程活动，感受传统文化在现代学校教育中实施与推进的魅力，并对思言小学短短两年多时间里卓有成效、富有特色办学表示肯定。

在奉贤中学党总支书记王玉梅、常务副校长林春辉等陪同下，苏明、丁晓东、倪闽景、袁园等参观了奉贤中学校史馆，感受“贤文化”深厚底蕴。在科创大楼创新实验室，苏明一行兴致勃勃地了解了奉贤中学科创教育开展情况，并就高考招生改革背景下的教育教学、校本课程建设等进行探讨。林春辉简要汇报了奉贤中学转型发展情况。苏明询问了奉贤中学关于高中课程改革的相关思考举措，他对奉贤中学的工作表示充分肯定，并鼓励奉贤中学在新形势下更好地探索教育工作新路径。

在区会议中心，陆琴、施文龙作奉贤教育工作汇报。施文龙在汇报中讲到，奉贤教育紧紧围绕上海市教育综改和奉贤区第四次党代会提出“办好教育是最大的民生和未来”的理念，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展，围绕“奉贤美、奉贤强”战略目标，推动奉贤教育“一品三化”转型发展，努力建设一流新城。奉贤教育的“一品”即推进“贤文化”整体育人模式，办好每一所家门口的学校、培育一批新优质学校、擦亮每所学校的特色名片，到2020年全区城乡教育一体化发展达到更高水平，形成与奉贤经济社会发展紧密顺应的科学发展、多元活力、优质均衡的教育事业新局面，实现奉贤教育由资源规模、教育质量的跨越式发展向资源足、质量优的品质化发展转型，建设“自然、活力、和润”的南上海品质教育区。奉贤教育的“三化”即坚持“贤文化”、国际化和活动化导向，充分挖掘“贤文化”特色的区域人文资源，创新育人模式、提高育人水平、彰显区域特色；坚持“国际化”开放教育，通过“请进来”和“走出去”，培育具有国际化水平的教师和学校，培养具有国际视野、国际理解和交往能力的“世贤学子”；坚持“活动化”，构建“做中学、动中学、玩中学”的教育教学新模式，让奉贤的孩子不仅学好扎实的书本理论知识，还要锤炼过硬的实践创新能力，塑造健全的人格身心。施文龙在汇报中同时也提出了奉贤教育发展道路上所面临的瓶颈问题。陆琴汇报了奉贤教育系统党建工作。

在听取汇报后，苏明充分肯定了奉贤教育近年来的发展成效，他说，奉贤区委区政府高度重视教育工作，奉贤教育人锐意进取，形成了教育环境优越、教育质量不断提高的良好局面，不少工作走在全市前列，为上海教育综合改革发展积累了经验。他指出，上海教育综合改革试验正在深入推进，希望通过进一步改革和开放来使得我们整个教育品质能够有新的提高，希望奉贤在教育优质均衡发展等方面有担当有作为。针对当前区域教育发展中存在的瓶颈，苏明提出要注重文化育人，提升区教育内涵，吸引更多优秀人才、优质资源包括大学优质资源落户奉贤；要整合各方资源，不断增强教育的吸引力；要优化教育投入，不断提升学校和区域教育品质；要不断拓宽教育视野，推进区域教育开放发展等指导意见。

区教育局调研员、区政府教育督导室主任褚继平，区教育局副局长张弘、顾军、万国良等陪同参加调研。

（编辑：赖黎明   审稿：骆之强）

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