2017教育综改背景下的中小学德育创新论坛在奉贤举行

（局通讯员  贤育）主题为“传统文化与国际理解”的2017教育综改背景下的中小学德育创新论坛12月6日在奉贤举行。

论坛以深入学习贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，落实立德树人根本任务为核心，聚焦教育综改，推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化融合，深化“两纲”教育，汇聚两岸三地（大陆、香港、台湾）知名教育专家、教育同行和学校教育工作者研讨传统文化与国际理解，聚合各地教育智慧，展示上海经验特色，把脉奉贤实践探索。论坛由上海市文明办、上海市教委、上海市教育学会、解放日报·上观新闻指导，由奉贤区政府主办，由市教委德育处、市青少年校外联办公室、区文明办、区教育局承办。上海市文明办副主任姜鸣，中共奉贤区委常委、宣传部长徐卫，奉贤区副区长袁园，华东理工大学党委常委、副校长胡宝国，中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆，《解放日报》副总编徐蓓蓓，香港公开大学原副校长、郑州大学教育学院首席教授李荣安，台北市文化教育交流发展协会副理事长傅素君等领出席论坛活动。奉贤区教育局党委书记陆琴主持论坛活动。

上午，两岸三地专家、教育界同仁在奉贤中学分会场观摩了主题为“奉文·育贤”的奉贤区高中学校“贤文化”德育创新工作；在青溪中学分会场观摩了主题为“寻根·放眼”的奉贤区初中学校“贤文化”与国际化教育；在明德外国语小学分会场和思言小学分会场，观摩了主题为“明德·启航”“儒香·生长”的奉贤区小学传统文化与现代德育教育。四场活动展示了奉贤学校扎根中华文脉、拓宽国际视野的教育哲学以及教育实践的成果。两岸三地专家、教育界同仁高度肯定了奉贤把中华优秀传统文化与现代化相融合的“贤文化”德育，认为奉贤教育努力构建的“贤文化”特色整体育人模式值得学习、借鉴，培养了具有“人文情怀、科学精神、传统底蕴和世界眼光”的建设者和接班人。

下午的主题报告会就传承中华优秀文化，聚焦“贤文化”德育进行研讨。

(徐卫代表奉贤区委区政府致欢迎辞)

徐卫在致辞中指出，教育综改背景下的中小学德育创新论坛为奉贤进一步学习借鉴国内外德育工作新理念创造了难得的机会，也将给奉贤教育和德育工作以深刻的启迪和帮助。

(上海市文明办副主任姜鸣讲话)

姜鸣在讲话中指出，德育创新事关教育强国，是民族复兴的基础工程；培育和践行社会主义核心价值观，要从娃娃抓起；要不断传承与弘扬优秀传统文化，才能更加坚定文化自信。他在讲话中对奉贤德育创新工作和未成年人思想道德建设工作予以了肯定。

(奉贤区教育局党委书记陆琴主持论坛活动)

(奉贤区教育局局长施文龙作主旨演讲)

奉贤区教育局局长施文龙以《“贤文化”德育：在传统文化与国际理解之间》为题作主旨演讲。施文龙的主题演讲立足“贤文化”德育，介绍了奉贤在传统文化和国际理解之间寻找中小学德育新的生长点，在区域层面开展“贤文化”德育的实践探索，是对立德树人、整体育人的创新思考、有效推进。

(奉贤区曙光中学常务副校长程立春作主题演讲)

奉贤区曙光中学主持工作的程立春副校长作《在历史和未来间找到当下》的主题演讲。演讲呈现了百年老校曙光中学挖掘“红色文化”，爱国基因代代传承；开启“世界之窗”，让中华文化展现出永久魅力的探索和实践。这让与会者感受到了基层学校在“贤文化”德育建设中的孜孜以求，蓬勃生长。

来自奉贤中学的苏比·艾合买提、朱斌贝、吴致远、周奕扬四位同学以《我们眼中的传统文化与国际理解》为题，交流了他们对“贤文化”德育的所思所感，让大家感受到奉贤“贤文化”德育的氛围。

复旦附中副校长、复旦二附中校长杨士军以《学校研学行走的有效实践与思考》为题，上海市建平中学校长赵国弟以《民族的也是世界的——JPID传统文化的活动设计》为题，香港公开大学原副校长、郑州大学教育学院首席教授李荣安以《传统文化的自我观与21世纪技能的自主学习》为题，台北市文化教育交流发展协会副理事长、新北市育才小学董事长傅素君以《立足传统文化，落实道德教育》为题作微报告，从不同的角度探讨了“传统文化与国际理解”的实践与思考。

华东理工大学党委常委、副校长胡宝国，《解放日报》副总编、高级编辑徐蓓蓓，中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆三位专家对论坛作精彩点评。专家的点评让我们感受到德育润物无声的影响，“传统文化与国际理解”能升华人的境界，丰富人的内涵，开阔人的视野，增长人生的阅历。

(奉贤区副区长袁园作总结讲话）

奉贤区副区长袁园提出要深刻领会党的十九大精神，明晰德育工作新思路新目标，为努力“办好人民满意的教育”而不懈奋斗。

上海市文明办、市教委德育处、市校外联办公室及本市部分区教育系统领导、同行；贵州省遵义市教育局和遵义市凤冈县、余庆县、务川自治县教育局，浙江省嘉善县教育局，湖南省长沙市部分中小学领导和嘉宾；奉贤区文明办、奉贤区各镇（街道、社区）有关领导以及奉贤区教育系统各单位的德育工作者代表参加了论坛活动。

（编辑：张鹏   审稿：骆之强）

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