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要闻 | 江海第一小学古华中学成功创建为第二批中华优秀文化艺术传承学校

2018-02-01 奉贤教育

根据《教育部关于在全国中小学开展中华优秀文化艺术传承学校创建活动的通知》(教体艺函〔2017〕10号)精神与要求,经学校自主申报、省级教育行政部门推荐、教育部组织专家复核,日前,认定了1036所第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。奉贤区江海第一小学的灵动撕纸、经典诵读,古华中学的版画、剪纸、书法榜上有名。加上第一批认定的育秀实验学校,我区共有三所学校成功创建为中华优秀文化艺术传承学校。

江海第一小

江海第一小学创建于1958年,在长期的办学过程中,学校充分尊重中华优秀传统文化教育、传承文化、弘扬文化、创新经典,努力探索“传习民间老技能,传承中华贤文化”的校园文化建设路径,让学生在中华优秀传统文化的滋养下健康成长。其特色全国级特色项目为“灵动撕纸”和“经典诵读”。 

追梦“中国红”——灵动撕纸

2009年江海一小“灵动撕纸”项目诞生,目前已经成为区特色课程、区特色社团。学校已经形成《灵动撕纸》校本教材,建立《灵动撕纸富媒体平台》,开设“灵动撕纸体验馆”……使得这门传统课程在校园内开花结果。课程负责老师面向全区教师培训并送教社区、市民文化节、阳光之家、市未管所等单位,还参加了上海市“六一”大队主题集会得到政治局常委韩正的高度赞赏;“祥龙齐飞,展望未来”主题撕纸画获上海市最佳创意奖并献礼党的十八大;在“喜迎十九大,热爱我中华”上海市学生中华优秀传统文化主题月活动中成为主导品牌;上海电视台、浙江宁波电视台等进行过专题采访;撕纸小达人为罗马尼亚、斯立兰卡、立陶宛等外国嘉宾进行过表演,作品到台湾、香港等地区和新加坡、比利时等国参展

爱我中华文化——经典诵读

江海一小“经典诵读”课程出版了校本教材《读故事,学<三字经>》;“校园戏剧”课程形成了《校园戏剧集锦》一书;“经典诵读”多次代表奉贤区参加上海市诗文诵读比赛并屡获殊荣。上海教育电视台两次将学校的获奖作品在全市范围内播放。学校还承办了《品味书香,让学生在阅读中快乐成长》上海市经典诵读阅读指导现场会。江海一小的学生在千古美文的滋养下健康而快乐地成长。

古华中学


版  画

古华中学高度重视中华传统文化教育,版画课程开设于2008年,已逐步成为学校特色。课程以粉印木刻版画教学为主,结合纸版、玻璃版、新孔版等其他版画形式。教学内容涵盖素描、剪纸、图案、设计等美术基础知识。每年学生及教师的版画作品在各级各类比赛中获奖,版画社团被评为奉贤区特色社团。版画学习提高了学生的艺术修养,培养了学生高雅的审美情趣,塑造了学生健全的人格,为学生终身发展奠定基础。

书  法

古华中学从创办开始,就有专门的老师开办书法兴趣小组、开展书法社团活动,作品丰厚。在上海市书法家协会会员夏瑞英老师指导下,学生和教师作品在各级各类比赛中多次获奖。学生作品在校园中展示、有专门的文化墙布置。书法练习提高了学生的艺术修养,培养了学生高雅的审美情趣,传承了中华传统文化。

剪  纸

剪纸作为传统艺术项目,深受学生古华中学学子喜爱。学校在美术基础课程和拓展课程中,都开设了剪纸课程,并且把剪纸艺术与生活联系,开展书签、贺卡和封面设计等艺术创造活动。每年参加区、镇迎新生肖撕纸展,获得佳绩。在国际文化交流活动中,钱雪锋老师为英国、澳大利亚学生开设剪纸课和撕纸课受到外国学生的欢迎,在国际文化交流活动中分享中华传统艺术之美。


附:

育秀实验学校安塞腰鼓队(第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校)

育秀实验学校安塞腰鼓队成立于1999年,目前有成员74人,指导老师邹群华是上海市学校艺术教育工作先进个人。近二十年来,腰鼓队培养了一批又一批的优秀队员。他们不但是安塞腰鼓的学习者,也是安塞腰鼓文化的传播者。建队以来,腰鼓队多受邀参加校、镇、区、市各级各类展示、演出活动,在奉贤和上海市具有一定影响力。曾入选首届上海市中学阶段校本课程征集展示活动,参加了奉贤区第十七届教学节“特色课程快乐成长”现场活动展示、上海市第三届中学生民防运动会开幕式特色项目比赛(获一等奖)和上海市教育博览会开幕式演出等;腰鼓队被评为区艺术教育特色项目、区特色课程。2012年学校因腰鼓特色又被评为第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。邹群花老师的区级课题《安塞腰鼓拓展课程的开发与运用的实践研究》获得区优秀成果奖。


(编辑:赖黎明   审稿:骆之强)


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