和润新语201 | 樊胜军：一如花开 恒定有爱

2017年6月30日，我调到塘外中学工作，一进校门就被美丽的校园环境所吸引。错落有致的景观布局，规整有序的绿化设计，我的眼前是一派生机盎然的景象。在老校长庄惠娥的帮助与指导下，在全体师生的支持配合下，我很快适应了这儿的生活，工作开展非常顺利。心存感激的我，在这2018年新春之际，有了无限的遐想与展望。

有时站在校门口，我会忍不住冒出这样一句话：欢迎您来到人文、生态、自然、活力的塘中校园。

学校的环境建设非常注重与办学理念的融合，既有教育情怀的表达，又有顺应自然的和谐。依据四有三合的办学理念，遵循环境建设与人文情怀相融合的目标，校园环境布局按照三区四园模式进行设置。三区是指以恒爱石为中心的恒爱苑，以启航雕塑为标志的启航广场，以静思石为门脸的静思院，体现了我校以静、思、固为主旨的办学行为。三区含四园，分别以春夏秋冬四季为名，建造了春圃园、夏池园、秋廊园、冬庭园，呈现出春有期盼、夏有生机、秋有缤纷、冬有涵养的人文意境。动静相偕的活力校园里，将会定期在春圃园举办一如花展，在冬庭园举办冬菊展，在启航广场举办草坪音乐会。

沿着校园中央大道一路行走，首先映入眼帘的是恒爱、静思两座景观石，它们映衬出的是我们“一如既往，静待花开”的教育情怀。大道东侧的启航雕塑描述着“花开之际就是孩子们扬帆远航展翅高飞之时”的美好愿景。站在雕塑前仔细观看，我们不难发现：两只小雁与一只母雁头部向着不同的方向，似乎象征着母雁对展翅远飞的孩子们难舍，也表达着母雁对孩子们志在四方的理解。高低不同的四个桅杆代表四个年级，预示着孩子们在校园里脚踏实地积极进取。

抬头仰望，我们会发现悬挂在教学楼上的校徽，图案上清晰地描绘出这样的情景：伴着太阳的光芒孩子们在知识的海洋里展臂激浪。仔细端详我们也会发现：太阳象征着教师们的无私关爱，展臂遨游的造型接近字母T的形状，海浪又构成字母Z的形状，TZ就代表着塘外中学的简称“塘中”。

在中央大道上，还有一本打开的书在静静等候着你来阅读。50年的积累与沉淀，为我们留下了丰富的精神财富。“四有三合”的办学理念就是在这儿提取的。四有好学校：有目标——为了美好的明天；有情怀——恒定有爱，一如花开；有态度——坚韧不拔，绽放异彩；有作为——好学 明理 创新 敏行。三合好风尚：教师好风尚——严谨 热情 求实 创新；学生好风尚——尊师 守纪 好学 助人；家长好风尚——乐观 向上 宽容 主动。

育得花儿开，不愁硕果生，百年大计，脚踏实地；静待花开，守望成长，坚韧不拔，绽放异彩。新的一年，不仅有美好的憧憬，更有真抓实干、努力拼搏的积极行动。

(作者系奉贤区塘外中学党支部书记、校长）

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“和 润 新 语——引领奉贤教育创新发展的思想沙龙”征稿启事

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2.行文篇幅：不求大而全，一般一事一议，文风随和、娓娓道来、篇幅凝练，最好能选配一些合适的图片等，可读性要强，不要写成学术论文或小结报告。字数控制在2000左右（1500—2500）。

3.征稿对象：全区在职和退休的奉贤教育人，以及关心支持奉贤教育发展的各界有识之士。

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