“线差法”志愿填报方法：准确定位、合理选择、把握梯度
高考志愿填报方法其本质是概率预测方法，是结合往年院校录取数据对当年院校录取分数的概率分析。历经多年高考，通过不断地分析总结、经验积累，全国各地的专家学者、考生家长们总结出“线差法”、“位次法”这两种当下最为实用和有效的填报志愿方法。
“位次法”其核心与“线差法”一样都是考生成绩与院校录取分数的关系分析，是全国顶尖的重点院校对高分层次考生争夺时相互比较后产生的对比结果，被高分考生及其家长总结出了相应的方法。重点院校在面向考生宣传、回应咨询时多喜欢用“位次法”来考量考生的志愿填报，这种掩盖了成绩，突出了名次的宣传对院校无疑是有利的，但我省公布的成绩位次都是原始成绩位次，由于政策性加分产生的实际投档成绩位次变化有时也会成为考生分析位次的负担，同时随着成绩位次的不断向下延续，院校可选择性呈现出的多样化，都使“位次法”分析的准确度不断降低。这突出反映了“位次法”的局限性：面向的考生都为高分考生，群体太窄；可分析的匹配院校都是重点高校，数量过少。因此本文对“位次法”不做过多的阐述分析，围绕甘肃省教育考试院出版的《2017年甘肃省普通高等学校招生填报志愿指导》（以下简称《填报志愿指导》）一书，着重介绍如何利用“线差法”分析填报高考志愿。
首先需要明确的是，“线差法”对于不同批次、不同科类、不同计划类型的招生院校其产生的分析结果准确度也不相同。对于平行投档批次段中的普通文理类招生院校,“线差法”效率要高得多，这与平行投档模式造成的院校录取成绩扁平化有很大的关系，所以“线差法”的主要应用在平行投档批次段，这也是本文的论述重点。对于非平行投档批次段招生院校、艺术体育类招生院校、特殊计划类型招生院校，“线差法”的应用还要考虑其他因素的影响，不能简单的以“线差法”分析结果为据填报志愿。
“线差法”中的线差概念分为两点，一是考生成绩线差，指考生今年高考成绩与相应批次分数线之间的差值。二是院校录取分数线差，指院校在过往招生年份录取成绩与当年相应批次分数线之间的差值，我省在《填报志愿指导》中以院校平均录取成绩与当年相应批次分数线之间的差值作为院校录取分数线差。考生成绩线差的概念并非一个定值，填报不同批次的志愿，考生成绩线差也要随之变化，填报本科一批志愿时，成绩线差=高考成绩-本科一批分数线；填报本科二批志愿时，成绩线差=高考成绩-本科二批分数线，依次类推，直到高职（专科）批。这样做是为了与院校录取分数线差的概念相统一，避免数据误差错误。
“线差法”的应用方法就是对考生成绩线差与院校录取分数线差比较结果的具体分析。在填报平行投档批次段志愿时，考生成绩线差与相应批次的院校录取分数线差之间的差值越大，录取概率越高；相反的差值越低，录取概率越低。例如，假设某考生2017年理科高考成绩540分，本一批理科分数线为500分，那么该考生一本成绩线差40分。简单的看，在填报本科一批志愿时，考生选择的院校应该为往年院校录取分数线差在40分左右的院校。以本书中给出的数据来看，如果考生选择北京建筑大学，以自己的成绩线差减去院校的录取分数线差（40-43.53=-3.53）得到的为一个负数，相应的其录取的概率就略低；选择广州大学两线差值为0.25，其录取概率相对较高；选择济南大学两线差值为6.78，录取概率就更高了。
需要了解的一点是，《填报志愿指导》中以院校平均录取成绩与当年相应批次分数线之间的差值作为院校录取分数线差，这样的安排并非唯一的院校录取分数线差标准。考生如果对院校的重点专业有直接的要求，简单的以平均分线差作为衡量标准就略显粗糙了。同样，如果只关心能否上得了某个院校，服从院校专业调剂，可能以最低分线差作为标准也未尝不可。所以《填报志愿指导》中给出的线差仅仅是一个参考，考生要根据自己的具体诉求调整院校分数线差的概念，来最大程度的精确分析结果。与此同时，简单判断院校录取成绩的正态分布也显得很有必要。标准正态分布下，平均分与最高分、最低分之间的分差应该是相同的，但院校录取成绩几乎不可能呈标准正态分布，所以从院校平均分与最高分、最低分之间的分差可以简单看出学校是录取的高分考生相对多一些，还是低分考生相对多一些。平均分和最高分差值越小说明录取的高分考生相对越多，平均分和最低分差值越小说明录取的低分考生相对越多。所以考生可以根据院校成绩简单的正态分布，将院校录取分数设为最高分与平均分之间的一个数，或者设为最低分与平均分之间的一个数，也就是根据简单正态分布的判断，结合自己对专业选择的要求，适当提高或者降低平均成绩分数线差，以此来和自己的成绩线差作比较，这样就能更加准确的判断出志愿院校甚至是志愿专业的录取可能性。
由于平行投档批次段的志愿填报可以有六个院校的选择，并且结合平行投档以考生成绩排序从高到低依次投档的特点，六个志愿如何安排就显得至关重要。从个人意愿角度来看，最想上的院校志愿应该放在最前面，但个人意愿也要和成绩相结合，当个人成绩线差与院校录取分数线差相比差距过大，可能就要放弃选择的志愿院校。简单以成绩来判别，在不考虑专业的情况下，当个人成绩线差减去院校录取平均分数线差为零或负数时，这样的院校应该放在第一或第二志愿位置；当个人成绩线差减去院校录取分数线差在20分以内时，这样的院校应该放在第三或第四志愿位置；当个人成绩线差减去院校录取分数线差高出20分时，这样的院校就可以放在第五或第六志愿位置，这也就是常说的“冲一冲、稳一稳、保一保”。以差值0、20来将六个志愿分档其针对的群体是高考成绩相对在中下游的考生，对于成绩理科在600分以上，文科在580分以上考生，在填报本科一批志愿时，以20分为档来区分就略显保守了，可以适当降低梯度；同理，在填报本科二批志愿时，高考成绩高出本科一本线20分以上的考生，也可以适当缩小梯度分值。当然以上梯度区分值的设定，是为了使志愿梯度的划分更加具象化，降低志愿填报梯度的抽象性，但这仅仅是笔者的个人经验，仅供参考，考生在具体填报实践中可根据自己的具体诉求，是更趋于保守还是要更加激进冒险来调整梯度区分值，并且在相邻的两个志愿间再拉开一些梯度，让自己的志愿更具合理性。
以上经验的介绍都是基于不考虑专业的前提下，如果对所学专业有要求那复杂度就要提高。首先要确定志愿专业在所选学校里的排名情况，院校对录取专业在生源省份的分数级差、录取原则一般都有严格的规定，考生可以参考学校的招生简章了解，也可简单的根据学校专业的学科建设水平，投入力度，就业情况、发展前景、社会知名度等等判断专业的具体情况，一般情况下越是优势专业录取分数就越高。明确专业的排名位置，就是明确专业与录取成绩的关系，简单说就是要定位志愿专业是学校招收的相对高分考生，还是相对低分考生。明确了这个位置，就可以调整院校的录取分数线差。是采用最高分线差，还是根据简单正态分布，假设一个最高分与平均分之间的录取分数线差来和自己的成绩线差比较，最终明确被所选专业录取的概率是否够高。
举例分析，某考生2017年成绩线差105分，志愿报考临床医学专业。考生意欲填报天津医科大学临床医学专业，从与院校录取平均分线差比较结果来看，考生成绩线差超出院校录取平均分线差1分左右，上这所高校应该希望很大，但临床医学专业能上得了吗？从院校2016年、2015年两年的录取成绩简单正态分布分析，平均分和最低分的差值以及与最高分的差值虽有起伏但变化不大，似乎录取的考生一半以上集中在平均分与最低分之间，这说明录取总数里只有不到一半的人有资格上临床医学专业。即使我们假设平均分与最高分之间是理想的标准正态分布，那么平均录取成绩以上的高分段考生应该集中在最高分与平均分之间的平均值左右即：（622+594.70）/2≈608分左右，也就是作为最好专业的临床医学专业招收的最低分可能在608分左右，考虑到高分考生可能选择院校其他重点专业，乐观估计也在603分左右这与分数线之间的线差为113分，这样以来，自己的成绩线差与院校该专业的分数线差为-8分，可见天津医科大学临床医学专业的录取机率相对较低，有一定的风险，即使录取也肯定是在该专业的最末位录取，一旦选择不服从院校专业调剂，甚至可能被退档。所以如果对天津医科大学其他专业也可接受，那么可以将该院校放在第一志愿的位置，并服从专业调剂，冲一冲这所院校的临床医学专业，但如果只认准临床医学专业，那恐怕就要慎重了，可能就要选择分差较低的院校作为一志愿，从而确保能够被临床医学专业录取。确定第一志愿后，可以选择与一志愿院校录取平均分线差相近或略低的院校作为第二志愿。之后，可以适当拉开梯度选择第三、第四院校志愿，以此类推直到对六个志愿全部选定。
从上面的例子可以看出，是否服从专业调剂的问题对填报志愿也有一定的影响。专业服从调剂与否，是志愿填报中的一个两难选择。服从专业调剂，投档到志愿学校后被退档的概率就低，但也有可能与心仪专业失之交臂。不服从专业调剂，一旦成绩达不到专业要求就很有可能被退档，在平行投档模式下，再没有机会投档到自己的后续院校志愿，只能面临征集志愿。征集志愿面对的有缺额计划的院校乃至可供选择的专业可能离自己的预期就更遥远了。所以如果判断自己的成绩在所选志愿院校中不占绝对的优势，建议考生还是选择服从专业调剂，并且在六个专业志愿的选择上也要根据学校的专业情况拉开一定的梯度。
《填报志愿指导》中的数据是往年录取后的既定事实，而我们追求的是一个期许中的未知结果，从填报志愿的角度看，理想的状态是今年的录取结果和往年的一模一样，但会不会这样呢？从大平行投档实施以来两年的比较可以看出，院校录取分数在进一步的向扁平化趋势发展。重点院校、沿海经济发达地区院校、一线中心城市院校的录取成绩普遍在逐步走高，这也应该成为我们今年填报志愿的一个考虑因素。对于重点院校、沿海经济发达地区院校、一线中心城市院校的平均分线差在往年的基础上还是不要过低估计。这样的选择应该更符合院校录取成绩进一步扁平化发展的趋势。
高考志愿填报方法的本质决定了志愿填报不管如何处理都有一定的风险性，不管选用什么方法填报志愿，都不应该存在要绝对避免风险的思想，而是应该注意“风险”与“志愿”之间的平衡，过分规避风险，可能选择不到与自己成绩相适应的理想院校，但一味的追求心仪的学校，也可能面临风险增大的窘境。所以一定要通过准确的定位、合理的选择、以及对梯度适度的把握，最终达到“风险”与“志愿”的相对平衡，以期找到自己理想的院校。
以上就是对应用“线差法”填报志愿的粗浅分析，希望对志愿填报相对茫然的考生能有一些帮助，也希望对志愿填报有深入了解的专家老师能够指正批评。
来源丨甘肃省教育考试院
作者丨马骁 王高尚