校长来信 | 眼前正在发生的一切,就是一本生动而深刻的教科书
新冠肺炎疫情来势汹汹,在坚决打赢疫情防控阻击战的非常日子里,佛山的校长们执笔写下一封封信,告诉学生如何看待疫情,该怎样做好学生应做之事,用校长的感触、提醒、思考,陪伴引导学生度过这段非常时期。
佛山教育带你读“校长来信”。
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每天通过新闻,我们都能看到这些有担当的战“疫”者身影。习近平总书记深入社区、医院指导防控工作;钟南山爷爷、李兰娟奶奶不顾疲倦地研究药物;无数医生护士冒着生命危险,架起生命的桥梁;数千名建设者不分昼夜,十天建成雷神山医院;警察、社区工作者夜以继日保障大家的生活;各界人士踊跃捐款捐物,成千上万的物资调配到防疫一线。
其实在我们身边也不乏这样有担当的战“疫”者,我在参与学校所在的镇安村委防疫工作期间,看到许多党员、群众挺身而出,志愿参与到一线防疫工作中。镇安小学的每一位老师也积极地投入到这场没有硝烟的战争中。春节期间,学校老师、保安叔叔、清洁阿姨就返回学校,为每一间教室消毒杀菌,全面清洁校园。全体老师开始忙碌,每天关注同学们的情况,关心大家的健康。
更令我感动的是,同学们从自己做起,不外出,不聚会,戴口罩,勤洗手,保护好自己的同时,也通过自己的方式化身为“抗疫小战士”!从一幅幅书画作品,一个个加油视频中,能看到大家小小身体里装着国家与大爱,装着责任与担当!每个人都会为你们感到骄傲和自豪!
同学们,我们都做有担当的战“疫”者,用微笑与勇敢面对困难!阴霾会散去,春天也会到来。
2
我们所亲历的这场疫情,我们观察到了什么?学到了什么?有什么能引起我们思考的?注意,我说的不是看到了什么?而是“观察”,有何不同?不同在于,观察是不仅用眼看,还要用心体会,动脑去思考。
什么是病毒?什么是新冠肺炎?病毒和细菌有何不同?病毒是如何传播的?人类与病毒抗争的历史是怎样的?我们通过阅读和学习,可以了解更多这方面的知识,拓展自己的知识面,提升传染病防治的意识和能力,疫情不可怕,无知最可怕。
面对疫情,我们既看到众志成城、临危不惧,也看到了措手不及、惊慌失控;我们看到同心协力,积极应对,也看到人心惶惶,消极逃避;既看到逆向而行,力挽狂澜,也看到别有用心,谣言漫天,推波助澜;既看到一方有难,八方支援,无私奉献,也会看到见利忘义,哄抬物价,精致利己。这就是社会,我们要学会思考,学会分辨,学会选择。
抗击疫情的过程,我们看到了科学的严谨、能力的重要;深刻体会到:胜利来不得半点浮夸,需要务实有序的行动,需要智慧,需要科学,需要国家强大的实力和充足的物资。拯救人类于生死关键时刻的关键人物总是那些科学家、医生、军人以及那些勇敢、坚强、无私、自律、忠诚善良和有爱的人。我们应该有怎样的人生追求。
透过每天刷新的疫情数据,我们体会到了疫情给人们带来的灾难、难过与沉重,同时我们看到了数字时代,大数据的作用,科技的力量。
反思疫情的爆发,让我们知道野生动物为何要保护?什么叫心存敬畏?怎样才是对人类生命的尊重和保护?明白国家为何强调生态,强调人和自然的和谐相处?
透过这次疫情,我们会看到很多很多,所以我们说“眼前正在发生的一切,就是一本生动而深刻的教科书”,值得我们好好去学习和思考。
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当新冠肺炎肆虐,人人自危之时,各行各业都能看到“逆行者”们无畏的身姿,他们坚毅而高大的背影,反复印证了那句“哪里有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行”。英雄造时势,时势造英雄。当下同学们应当崇尚怎样的英雄?相信各位心中已经有了答案。那些能在危难时刻、困难时期成为我们的依靠的人,那些能在我们恐慌、彷徨、无助时给予我们指引,传递我们力量的人,才是真正的英雄!
“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”。历史的发展是前进性与曲折性的统一,一时的困境无法阻挡人类社会前进的脚步,一次疫情也无法动摇国家发展的决心。众志成城,共克时艰,相信风雨总会过去,春天终会到来!面对疫情,需要我们每一个人身体力行,踏踏实实地做好自己的本职工作,在党和国家的坚强领导下,不折不扣地完成每一项任务。
随着日子一天天过去,原定的开学日期悄然到来。在因疫情而不得不延长的假期中,我们更应该明白学生的本职工作是学习,不能因为不在课堂便放任自流。“艰难困苦,玉汝于成”,我在这里衷心地期待各位同学能够充分利用好假期的延长时间:培养独立学习的能力,培养坚持锻炼的习惯,培养明辨是非的慧眼,矫正因噎废食的错误观念,学会乐观地面对坎坷,过上健康而充实的假期生活。
欢迎校长们继续投稿
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