佛山五区均入选“广东省基础教育高质量发展示范区”！

近日，广东省教育厅发布《关于公布基础教育高质量发展实验区、示范区名单的通知》，遴选出15个基础教育高质量发展示范区。

佛山市五个区均被立项为广东省基础教育高质量发展示范区。

按照《通知》要求

基础教育高质量发展实验区、示范区

实施周期为3年

主要任务包括

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◎科学规划和建设中小学幼儿园，增加公办优质学位供给。

◎示范区新创建5个以上基础教育集团，实验区创建5个以上城乡教育共同体。

◎强化优质带动，加大对口帮扶力度，办好“三所学校”（乡镇中心幼儿园、中心小学和寄宿制学校），提升各类中小学尤其是农村学校办学条件和质量。

◎优化教师队伍结构，健全完善市、县、中心校（园）、校（园）四级教研体系，提升校长（园长）、教师、教研员能力素质。

◎推进基础教育信息化，构建互联互通、共建共享的优质网络资源体系。

◎深入推进基础教育教学内容、方法及评价制度改革，全面实施素质教育。

◎推动创建一批学前教育普及普惠县（市、区）和义务教育优质均衡县（市、区），提升县域普通高中整体办学水平，促进基础教育高质量发展。

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图/禅城区张槎中心幼儿园教育集团

聚焦

“更加公平高质量的人民满意教育”

主题主线

佛山加快构建“五好教育”新形态

推动基础教育高质量发展

努力让优质教育公平惠及每个孩子

一起来看看五区有哪些成效

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禅城区

禅城区全力建设湾区领先的高质量教育体系，为打造“佛山之心”、建设“六最”现代化禅城贡献教育智慧和力量。在学前教育方面，禅城区瞄准“普惠”这一关键词，近两年新增幼儿园学位3255个，提供普惠托位600个，构建“名园+新园”模式，由优质公办幼儿园“1+n”承办新的公办幼儿园，确保办一所、优一所，有效推进学前教育优质、均衡发展。

图/禅城区惠雅幼儿园 

禅城区通过公开遴选优质名园，领衔成立20个学前教育共同体，促进全区156所幼儿园整体提升。省级课题“文化润德：基于非物质文化遗产的幼儿园德育课程体系建设”荣获省级“优秀项目”，“非遗”课程带动幼儿园品牌特色发展，形成禅城教育新名片。

南海区

南海区不断推动教育更加优质、均衡、高质量发展，全力以赴书写人民满意的教育答卷。2022年，全区加快基础教育提质扩容步伐，新增幼儿园公办学位6000个，义务教育阶段公办学位20000个，区直高中学位1000个。在推进“集团化”办学方面也实现新突破，获批省级优质教育集团培育对象8个。同时，南海区与华南师范大学合作共建“中小学教师发展协同研究中心”，启动“基础教育领军人才培育”计划、“优秀校长培育与教育品牌建设”计划，进一步加大教育人才培养力度。

图/南海区大沥实验小学

顺德区

顺德区坚定不移把教育作为党政“一把手”工程，深入实施教育“四好”工程，做到教育问题优先研究，教育规划优先实施，教育资金优先保障，教育项目优先安排，教育人才优先引进，推动各项工作落地见效。2022年，顺德区启动第二季“最美校园”行动，新增学位约1.7万个，引进一批高素质教师，不断扩充优质教育资源。

图/顺德区容桂外国语高黎学校

高明区

高明区大力推进教育基础建设，狠抓教育队伍建设，深化教育改革协作。近年来，全区加速中小学新迁扩建，持续优化校园设施环境，公办中小学运动场陆续启动提升改造，办学环境刷亮新面貌。与此同时，高明区坚持人才高效引育，历史性地成功引进2名博士、1名优秀校长和1名正高级教育顾问“落户”高明。

此外，高明区坚持改革赋能教育，外联内合激发办学新活力，2022年与市教育局建立市区联动推动区域教育均衡协调发展协作机制，引进市优质资源合作举办高明区华英学校，让孩子们在家门口就能享受好的教育，实现健康成长。

图/高明区华英学校效果图

三水区

三水区始终高位推动基础教育优质均衡发展，以创建高质量示范区为抓手，着力推动教育资源优化布局调整，在乡镇办名校；组建优质教育集团，以强带弱驱动区域内学校优质提升；推进“名校+”工程，创建一批城乡教育共同体，拉动区域优质均衡发展；通过内培外引、向乡镇学校输送名校长等一系列的义务教育优质均衡发展举措，探索形成可复制、可推广的实施路径和典型经验。

图/三水中学附属初中

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编辑：佛山新闻网 王璐璐

审校：王蓉丹、陈绮婷

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