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【自然诗歌NO.69】孩子与老师

螃 蟹 一年四季自然艺术工作室
2024-08-30

孩子与老师
 创作者 /螃 蟹    
朗读者/ 螃 蟹    

 


诗歌正文





我带了一群孩子

他们叫我老师

因为我让他们学习知识



有一群孩子带我玩

我叫他们孩子

可是他们却教我一个真理

如何成为一名孩子



我也不是老师

我在学习成为一名孩子

 

高兴的时候高兴

哭泣的时候哭泣

遇到问题就去探索

想到了就去尝试

没有束缚也没有恐惧


 

烦恼没有过夜

幸福却很漫长

简简单单,快快乐乐

看见时间老人的沙粒

数每一分和每一秒

 


孩子们叫我螃蟹老师

我叫他们是孩子老师

一个教授自然

一个揭示人生

配图:螃蟹



创作者








彭吉(自然名螃蟹),深圳村童野径自然工作室负责人 


2010年起师从台湾荒野保护协会,连续三年系统学习的台湾荒野导师培训,并长期进行在广州鸟兽虫木从事自然教育活动。

2012年南京独立进行自然教育项目,进行课程设计与导师培训。

2013-2015年从事户体验式培训,独立带领亲子户外活动。

2015—2016.5深圳红树林基金会(MCF)自然教育项目培训导师

2016至今 以亲子课程与自然导师培训为主,开展独立孩子的冬夏令营的课程,并走进蒙氏学校,进行为期2学年的自然系列课程实践。目前已经开展了5年。





专栏介绍




一年四季,我们来到大自然母亲的怀抱中,时时被四季中的诗意和美感所滋养。孩子、家长、志愿者们分别写过一些献给森林和自然的诗歌,情真意切,质朴生动,被我们戏称为拥有“诗意和远方”。在一年·四季自然诗歌专栏,我们将自己对自然的敬意和热爱分享给大家。欢迎愿意参与录制“自然诗歌”的孩子和家长朋友们联系我们。


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