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报告下载 | 全球视角下中国高校对可持续发展目标(SDG)的科研贡献

爱思唯尔 爱思唯尔科研医学服务 2022-11-24

2022年5月,同济大学联合爱思唯尔发布了《同济大学可持续发展科研创新报告——全球视角下高校对可持续发展目标(SDG)的科研贡献》报告。



报告通过Scopus和SciVal数据,分析在2002-2021年间全球,亚太地区,中国SDG研究现状以及同济大学单项SDG发展状况。并从学术产出、学术影响力、国际合作、校企合作、社会影响力等多维度比较分析,揭示同济大学在单项SDG(例如SDG11-可持续城市和社区和SDG6-清洁水和卫生)中的优异表现,以科研产出量化中国高校落实2030年可持续发展目标取得的进展、成就,凸显中国高校正在成为可持续发展目标的关键力量。


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作为全球领先的信息分析和科技医学学术出版机构,爱思唯尔率先通过Scopus大数据定义了SDG多个领域,科研人员可以在Scopus高级检索中免费获取界定可持续发展目标相关研究文献的检索式,一键访问选定领域内的所有文献。


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报告中指出,实现联合国的可持续发展目标需要大家共同努力,其中,科学研究可以发挥关键作用。学术界对于如何将科学研究应用于解决可持续发展目标的关注逐年增加,这体现在与可持续发展目标相关的论文数量不断增加。


全球SDG发文持续走高

在过去的二十年里, 全球高校与可持续发展目标相关的科研产出总量从2002年的257,000项增长到了2021年的1,260,000万项,年复合增长率达到了9%。在此期间, 符合全球可持续发展目标研究的增长趋势,同济大学在SDG方面的学术产出年复合增长率(GAGR)达24%,超过全球增速。可持续发展目标相关研究论文占全校论文产出比重从2002年的13%升至2021年的38%。


SDG研究的学术影响稳步提升

可持续发展目标研究的重要性日益增加,不仅体现在发文量数量的增加上,还体现在这些研究吸引的大量引用。根据加权引文影响力指标(FWCI),全球可持续发展目标相关研究的学术影响高于整体研究。在研究期间,全球可持续发展目标出版物的 FWCI 指标保持相对稳定,在 1.2 左右。


同济大学的可持续发展目标研究产出的学术影响力从2002年到2021年持上升趋势,尤其是自2005年后,和中国可持续发展目标保持一致的发展势头,并在2012年超越中国平均值,在2015年超过世界平均水平。



报告还表明,同济大学在SDG11(可持续城市和社区)和SDG6(清洁水和卫生)上的科研产出相对活跃指数明显高于全球水平。基于其较高的研究活跃度,同济大学在这两个可持续发展目标上是全球研究的主要贡献者之一,相关研究产出分别位列全球第三(SDG11)和第九(SDG6)。



国际合作与校企合作

国际研究合作对于加速知识创新和转化至关重要,合作也是促进学术影响力的重要驱动因素。2002—2021年,从全球水平来看,1/4的SDG相关的学术研究由国际合作完成。同济大学SDG研究的国际合作产出占比从2002-2011年的15%升至2012-2021年的27%,表明其国际合作水平也在稳步增强。



虽然建立国际科研学术伙伴关系对于推动与可持续发展目标相关的研究和应对全球挑战很重要,与跨区域合作相比,可持续发展目标研究中的跨部门合作似乎较少,且校企合作对学术机构和大公司亦非常重要。然而,2002 年至 2021 年间,校企合作出版物仅占全球 SDG 总产出的 3% 左右。与世界平均水平对标,同济大学此期间在可持续发展目标研究中的校企合作比率略高于世界平均,其与企业合作伙伴的可持续发展目标合作研究在研究期间保持增长。



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分析

以数据分析为基础,助力研究人员创建符合可持续发展目标相关的分析。在SciVal工具中,科研人员能够进行SDGs影响力的相关研究:

基于泰晤士世界大学影响力排名,依照SDGs分类,通过Scopus数据来进行研究,让科研人员依据全面真实的数据拟定研究方向,并持续追踪研究领域的影响力排名和科研表现;

各SDGs热门研究主题一览 (样例)


学校可基于SDGs主题领域了解自己学校各研究方向在全球、本国的相对位置,制作摘要报告 

SDGs 摘要报告(样例)


分析本校有哪些科研人员在进行相应研究, 并以数据分析为依据协调资源,及时调整执行策略

学校主要科研人员SDGs论文产出 (样例)


使用”全球研究议题” 和 “贵校研究”关系分析,确定学校在SDGs在不同主题下的整体科研战略


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在Scopus和SciVal数据支持下,爱思唯尔和中国多所大学合作,发布了和SDG相关,针对不同领域的研究报告。包括:

同济大学 《同济大学可持续发展科研创新报告——全球视角下高校对可持续发展目标的科研贡献》

复旦大学《中国高等教育SDGs行动报告》,聚焦可持续发展。

上海大学《长三角地区高校科研竞争力与学科发展报告》,关注高校与区域经济发展的关系。

浙江大学《重大领域交叉前沿方向2021》,涵盖了交叉前沿方向的未来发展态势。

爱思唯尔希望鼓励科研界充分利用Scopus和SciVal的SDG数据集及分析功能来规划可持续发展相关研究,提升解决重大社会问题的研究影响力。















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