时间都去哪儿了？快看，学霸已帮你规划！

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初中阶段课程多，每天要学四五门功课，很多同学觉得疲于应付，根本无法合理安排时间。一位学霸分享了自己每天的时间安排，大家可以借鉴一下。

数学、物理是理科，英语、语文是语言。思品、历史是文科。化学介于文理之间，在初中阶段以背为主。

应该这三类学科互相搭配学习。别把英语语文搁一块儿，英语30个单词还没背过，语文一篇《出师表》等着呢，非崩溃不可，也别把数学物理搁一块儿，数学题不会，物理还不会，你的自信心会倍受打击的。更别把政史搁一块儿，看书时间太长会头晕。

每次学习最好在30-60分钟，至少也得20分钟，最多不超过100分，如果每科学10分钟，一小时学了六科，那是走马观花，没一点效果。现在人普遍觉得电视没意思，为什么？台太多，拿着遥控器一个劲换，平均每个台看2分钟，一个都没看进去，怎么会有意思？过去就2、3个台，就一个还有点意思的射雕英雄传，所以就家喻户晓了。上到80岁的，下到8岁的都看的津津有味。现在还会这样吗？再好的电视，也有人骂，你根本看不进去，净换台了，所以学习也是这样，没有时间的保障是不行的。频繁换科收获甚微。

自由时间怎么支配？我认为：

安排英语，语文。至少早读上质量高，最好抽出20-30分钟看一看剩下一科。

记住：大声念（这是李阳疯狂英语的精髓）必要时用笔写一下加深印象。住宿生必须安排这个背诵，否则时间不够用。记住我说的多快好省是矛盾的，不可取的。多就别想快，好就甭想省。不要妄图记住好多东西。

先在作业本上记下上节课作业（化整为零，节省自习课记作业时间，从今后不允许自习课看见你，记作业记10分钟。各科课代表跟自己老师交流一下，尽量在课上留好作业。不要在自习课留，一耽误就是半节课）。然后活动一下，把下节课用的东西整理出来（包括：上节课的核心内容简单回忆一下，这节课东西扫一眼）总之，不能太乱。想使劲喊的大课间使劲喊口号，教学楼是要安静的。

注意：记得我说过的卢浮宫里贴着的中文提示牌上写得什么吗？

一、不得乱扔杂物 ； 二、不得大声喧哗。

你就用欧洲人鄙视中国人的眼光鄙视大声喧哗的人。

如果特别困可以在1：00-1:30午休，不困的住宿生可以补上早晚没背的那科，1:30-2:00写数学作业。背记数学笔记，问题。不学习的住宿生睡觉。走读生1:55再到。保持绝对安静。

不会的题只能问组长和老师，不得乱问。发现干扰他人的人，连同组长一起问责。

只要你学足这半小时，作业写不完老师决不追究。可你别1：55再写，那肯定写不完，在家学习也行，但一定要保证30分钟。作业少很快写完了，怎么办？做练习册老师没留的题，看书，看笔记。不能动其它科。记住，这30分钟属于数学。

两天物理，两天化学。

先看书整理，再写作业。最后15分钟有剩余时间可以写英语。最好不写，去问问今天各科不会的题。严禁写其他科作业，尤其是数学（一般也没作业）、语文、思品、历史。课代表求老师，请老师有必要来转转。

记住：我们是学习的主人，老师是为我们服务的。英语老师后半节课来转转。有问题可以问老师，只要教这科的都行，甭管有没有教着你。这科老师全不在，给老师留纸条，让老师来找你。但要有礼貌，说请、谢谢。物理提倡问题，做题，整理，理解。

物理理解不了原理，永远不会做题。化学提倡背记和问题。可以在后半节课出声背。理化知识点碎，一个空一分，问一个就多懂一个，看一遍就多记几个。只要肯下工夫都能补上。以前有个师姐，每天中午拿出1个小时，下午拿出一节课分别学理化，中考理化几乎考满分。

有特殊要求的学生可以单独制订适合自己的计划。例如:英语差的自习课就是补英语，一上自习课，搬着凳子去英语老师那写英语，补得也非常有效。我制定的计划适合90%的人，有特殊情况的特殊对待。

时间	安排
7：45-8：30	英语（先看笔记，再写作业，必须背记）
8：30-9：00	理/化
9：00-9：10	跳绳300下，补充点营养
9：20-10：00	思品/历史
10：00-10：30或10：45	语文（写作业，看书背记，可以出声）

（仅供参考）

第一节课：

1. 英语（先看笔记，再写作业，背记放在早晨或睡前，你一天里如果有碎的时间都应该是学英语，要想学会一门外语就得事事用，时时用才行。其他科都是一天学一次，学够量就行，只有英语没有够了，只有不断的追求。）

晚上8：00-10：00是个小黄金时间，学习效率比下午效率还高。

2. 理化(先看课本，笔记，背记，然后写作业)

第二节课：

1. 思品和历史（先用心看书笔记，看出门道要及时整理，再写作业。问作业是天天有，还是隔天有？）

有个在重点中学思品和历史都考全校第一的师哥说秘诀：看10遍，整理三遍，年代，国别，事件。中考只是高考的10%，估计你看5遍，整理两遍就织成网了。整理不是照搬，老师按年代讲，你就按国别或者事件、人物整理，这样才能织成网。

记住该细加工就细加工。用脑子让知识之间产生联系，别把思品和历史学的比背单词还痛苦。

例如：

《展拓香港界址专条》哪年签的？1898年，租与英国９9年，1997-99=1898。

美国独立战争也是8年，所以1775-1783。只需要记1775，需要记1783吗？

南北战争从1861年林肯就职到1865年罗伯特李将军被格兰特将军打败投降也是4年。1861-1865，只需要记1861，需要记1865吗？

历史不是语文，课文必须熟读成诵，完全可以用脑子记住。总之读书是用心读，不是走形式。语文怎么背，待会再说。

还可以用点顺口溜。比如用朝代歌记朝代顺序，比如用陈天华的《警示钟》记中国近代史：

俄罗斯．自北方，包我三面；

英吉利，假通商，毒计中藏。

法兰西，占广州，窥伺黔桂；

德意志，胶州领，虎视东方。

新日本，取台湾，再图福建；

美利坚，也想要，割土分疆。

这中国，那一点，我还有分?

这朝廷，原是个，名存实亡。

替洋人，做一个，守土官长；

压制我，众汉人，拱手降洋。

2、语文（写作业，看书背记，可以出声）

为什么语文安排到最后，不是语文不重要，而是夜深人静的时候，国学的魅力比喧闹的白天更容易引人入胜。你想想夜深人静的时候你在读，明月几时有？把酒问青天！能问出你一脸泪水。臣本布衣，躬耕与南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。就好像你亲眼看见诸葛亮在灯下呕心沥血一样，太感动了！白天行吗？所以你听我的没错，你用心去和古人交流，读两遍就刻在脑子里了，还用刻意背吗？你想象当时的情景，就跟看电影似的，那些经典的对白，还用背吗？就那就经典的。

曾经有一份答案放在我面前，我没有珍惜，如果苍天再给我一次机会，我一定，这是特意背的吗？如果你爱学习，狂热的爱读书，你就会发现原来1个小时背不过的东西，现在20分钟就想忘都忘不掉了。还有阅读段练习，更是夜深人静你就能更投入，有一次我晚上睡不着，看你们那个阅读训练的书《爬窖》看得我今生今世也忘不了，第二天白天我推荐给最多愁善感的朋友看都没觉得怎么着，可见夜给了人更加细腻的感情，跟能体会文学的魅力。写作文更是，没人打扰，所以效率高。

提示：

1. 把每天的作业当考试一样认真负责，然后你才能考试时像做作业一样轻松搞定。

2. 热爱是最好的老师。有个师哥原来看英语像天书，怎么看怎么背不过，后来看英语单词都像70万，看两遍就记住了。你是直接兴趣也罢，间接吸取也可，反正必须有兴趣。

3.学习难，难在坚持。坚持就是胜利，习惯决定一切。

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