学报告谈感悟话心声见行动！

西安理工大学西安理工大学

10月16-22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。连日来，学校广大师生认真学习党的二十大精神，结合自身学习工作实际畅谈学习体会，把个人理想追求融入党和国家事业发展大局，不忘初心，牢记使命，踔厉奋发，勇毅前行。

科技兴则民族兴人才强则国家强

党的二十大报告强调，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。

“加快能源绿色转型，持续进行水电开发、重点发展抽水蓄能、建设以新能源为主体的新型电力系统，为水电行业在实现双碳目标的征程中做出新的贡献。”10月26日，水利水电学院教授、西北旱区生态水利国家重点实验室主任罗兴锜在录制即将举办的钱正英水利水电科技创新奖获奖感言时谈到。

罗兴锜教授是我国知名水力机械专家，长期致力于水力机械及其系统的理论与技术研究。他讲到，从1991年新疆塔里木河且末一级电站500千瓦的轴流式水轮机改造开始，历经30多年的不断实践，他和团队已经为200多个小型老电站改造，为近百个新建大中型电站，为中石化、中海油等高耗能企业的300多个循环水系统研发了水轮机和水泵，创新和发展了高效、稳定、无空化的水力机械水力设计理论与技术，并获重大工程应用。“作为水力机械领域科研工作者，我将以国家重大需求为导向，坚决打赢关键核心技术攻坚战，以科技的主动赢得国家发展的主动，为解决我国重大水电工程建设中的“卡脖子”问题做出应有贡献。”

电气工程学院教授、博士生导师张嘉伟入选陕西省高层次引进人才计划，是陕西省青年科技奖获得者、陕西省高校青年创新团队及引智示范基地负责人。他一直致力于开展新能源领域的绝缘安全分析和新型电力系统的状态感知等方面的研究。

在认真聆听了二十大报告后，张嘉伟教授表示，“蓝图已擘画，笃行不怠向未来。作为电气工程领域的科研工作者，我们要牢记使命、勇于担当，秉承团队自主创新的发展理念，开展‘双碳’目标下新型电力系统的智能感知新领域和新赛道，发挥多学科交叉的综合优势，推进有组织的科研攻关，重点实现智能电工装备与电气新材料的难题突破。将科研创新与人才培养紧密结合，以高水平科学研究支撑高质量人才培养，以高质量教育助力科技自立自强，以扎实举措和切实成效贯彻落实党的二十大精神。为清洁低碳助力，为绿色生活充电，为美丽中国赋能。”

梁倩是材料科学与工程学院一名二年级博士研究生，2021年以保送本校直博的方式走进材料学院先进陶瓷材料研究室，面向国家重大需求，跟随她的导师在生物新材料研究道路上不断前行。

微信图片_20210503164426.jpg

她讲到，党的二十大报告强调，“坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力”，赋予了科技工作者新的历史使命，她愈发感到自己的研究恰逢其时，更加坚定了听党话、跟党走的信念和以科技报国的决心。“作为一名新时代的青年党员、一名生物新材料研究方向的博士研究生，我将继续致力于以国家需求为导向的创新研究，努力学习，刻苦钻研，积极提升自己的综合能力，脚踏实地开展科研工作，做有理想、有本领、有担当的时代新人，为国家生物材料领域发展贡献力量，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

为办好人民满意的教育贡献力量

党的二十大报告强调，要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

经济与管理学院林筠教授是一位已辛勤耕耘在教学科研岗位上30余年的教师，以对学生一生负责的精神，全身心地培养着每个学生。先后培养的多名硕士、本科毕业生，已成为国家经济建设主战场上的骨干力量。同时林筠教授也获得2项国家社科基金项目、多项省部级研究课题以及各类科研奖项。

前不久，她跟同学们一同线上观看了党的二十大开幕式，还与同学们围绕“教育强国、科技强国、人才强国”进行讨论。作为从事人事资源管理和科技管理的科研教学工作者，她表示，将始终牢记使命、不忘初心，做好人民满意教师。立足本职工作和专业特色，心怀国之大者，进一步做好立德树人工作，培养经世致用的新时代经济管理领域领军人才；为年轻教师成长做好传、帮、带，暖心做好学生的教育教学工作；面向经济主战场，真研究问题，研究真问题，引导学生真正将论文写在祖国大地上，为全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。

右二为林筠老师

陕西省高层次人才工程获得者、理学院数学系沈晓芹教授的研究方向为计算弹性壳体，研究成果获陕西省科学技术奖自然科学奖二等奖 1 项、陕西高等学校科学技术一等奖 2 项；主持国家自然科学基金 4 项、省部级重大重点等项目 12 项，先后入选陕西省杰出青年基金、青年科技新星等多项省部级人才计划。她的团队刚刚获批陕西省高校“科学与工程计算”青年创新团队。近期，她和团队成员一起认真聆听和学习了党的二十大报告。

右三为沈晓芹老师

她表示，党的二十大报告深刻回应了人民对教育的关切,也对教育工作提出了明确要求,就是要办好人民满意的教育。高校教师肩负着教书育人的神圣使命，是国家实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要载体。“数学作为基础学科是科技创新的基础，作为一名计算数学方向的科研工作者和教育者，我们要以立德树人为己任，为党育人、为国育才，培养一批既具有扎实基础又能解决科学与工程问题的青年人才，促进数学与其他学科的交叉和融合，以“四个面向”为指引，为国防、工业、民生等领域的科技创新提供源动力。”

人文与外国语学院副教授张玲于2012年入职我校，承担大学英语教学工作，十年来，在学院领导和同事们的帮助下，她从一名“新手小白”快速成长为获得全国高校教师教学创新大赛二等奖的“教学能手”，她见证了学校本科教育的发展与变化。

中间为张玲老师

她讲到，党的二十大报告为高校教师教书育人指明了发展方向，为高等教育工作注入了强大动力。作为高校党员教师，我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，时刻牢记立德树人的初心和为党育人为国育才的使命。全身心投入大学英语教学工作，坚持“提升语言能力，服务专业学习，培养创新意识，落实全方位育人”的理念，充分体现语言课程的工具性和人文性。努力为国家培养具有家国情怀和国际视野、能用外语讲好中国故事和传播中国声音的复合型人才，为建设教育强国做出自己的贡献。

青年强则国家强，以青春之力托举未来中国

在党的二十大报告结尾部分，习近平总书记殷切寄语青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

“陕西省社会实践先进个人”、国际工学院辅导员冯雨曾带领150余名青年学子赴我省多个地区在助力脱贫、文化传承、党史教育、生态保护等方面进行社会实践，把课堂搬到革命旧址和田间地头。同学们用自己所学助力解决近千名群众实际问题，共助乡村振兴。五年来，在实践中形成的19篇调研报告孵化成科技作品获全国、省级、校级奖项20余项。

左七为冯雨老师

她讲到，作为共青团干部，要牢记习近平总书记嘱托，结合青年学生成长规律，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，抓好团员青年思想引领、政治引领、事业引领，以青年实践活动创建载体，将二十大精神贯彻落实在日常学习和生活中，引导学生自觉投身创新创业，通过“西部计划”、社会实践、助力脱贫，在基层扎根，让青年在实现民族复兴伟业中贡献青春智慧和汗水、绽放绚丽之花，在青春的赛道上跑出最好的成绩，为人才强国战略贡献青春的正能量。

李欣是马克思主义学院三年级硕士研究生，针对易扶搬迁群众的就业问题，她和团队成员累计行程2万余公里，走访10个省级和国家级贫困县，调研了万余户搬迁群众，将调研成果凝结成研究报告。在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，她将研究成果进行展示并获得陕西省金奖。

左四是李欣同学

她说道，党的二十大报告是一篇充满大国自信、闪烁真理光芒的马克思主义纲领性文献，是一篇高举旗帜、恢宏壮阔、开新图强的政治报告，是凝聚民心的时代答卷，催人奋进的行动纲领，学习以后既为我们注入满满的信心，又感到沉甸甸的责任。最令人欣喜的是，打赢脱贫攻坚战，全面建成了小康社会；最令人自豪的是，大党大国形象充分彰显；最令人自信的是，找到了跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。作为马克思主义中国化研究方向的硕士生和青年党员，我们不仅要有“在场”的自觉，更要有“入场”的担当。新征程上，我将筑牢理想信念之基，努力学习马克思主义理论知识，学懂弄通马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，立志做马克思主义的坚定信仰者、有力传播者和忠实践行者。

李刚阳是计算机科学与工程学院大三学生，在8月份举办的第十五届全国大学生信息安全竞赛中，他和团队成员团结一心、奋力拼搏，代表学校首次闯入全国决赛并取得一等奖。比赛虽已结束，但李刚阳并未停止钻研和探索的脚步，近期，他正围绕芯片设计相关知识进行着学习和研究。

“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”收看党的二十大开幕式后，李刚阳感到心潮澎湃，激动不已。他说，“生逢其时，何其幸运，十年来亲眼见证了国家日新月异的发展奇迹,发自肺腑地感到骄傲和自豪。作为一名计算机专业的青年学子，更应当勇担责任、磨练意志、坚定信念，努力培养创新思维，认真练就过硬本领，在专业领域不断深耕精进，将所学专业与国家需求和时代发展紧密结合，充分发挥自身优势，为网络强国建设贡献力量。”