活动回顾丨蝉鸣微启，答辩声高
晴日暖风生麦气
绿阴幽草胜花时
在春去夏来之际
政治与公共管理学院
2019-2020年度的科研立项
学院高度重视培养学生的科研创新能力，营造学院的科研氛围，各队伍在学院的积极引导与指导老师的认真带领下，经历了长达一年的科研实践。
在一次次的“淘金”中，也许途中有过困惑与挫折，队伍们仍以坚持不懈的奋斗，将报告洗炼出了璀璨的光芒。
由于目前仍处于疫情防控阶段，各课题队伍无法进行线下答辩，在学院老师的大力支持和帮助下，学院的科研工作得以顺利开展。政管团委于4月30日下午组织开展校级课题线上结题公开答辩活动。
科研立项，全称为学生课外科研课题立项申报，申报项目分为 “金种子”和一般课题，包括校级和院级两种类型。科研立项是我校每年为培养学生科研创新意识而开展的活动项目，坚持公平、公正、公开的原则，择优立项。
在指导老师的带领下，各队伍积极投身科研活动，多次进行实地调研，在一年坚持不懈的努力下，各队伍均收获了宝贵的科研成果。
此为科研立项的一般流程，由于今年情况特殊，我院进行综合考量，经过一番决议商讨后，学院决定采用匿名评审后择优答辩的形式对各课题进行结题验收。经专家评审小组公平公正的评审，最终得出总评排名前九的队伍，进行结题公开答辩。
在了解科研立项的基本内容后，同学们是否对本次活动充满了期待？下面就让我们一同走进这场精彩纷呈的结题答辩吧！
行政管理系陈景云副教授
管理科学系陈崇萍博士
教育经济与管理系高皇伟特聘副研究员
政管团委指导老师吴杰老师
展示环节
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各项课题研究聚焦教育、管理、政治等学科类别，针对社会时事热点进行细致入微的分析研究，将所学知识付诸实践，课题均具有现实意义。
展示环节虽只有短短五分钟，但各队伍主讲人从研究背景、设计、方法等多个方面对课题重点介绍，带来了一场精彩的展示。
“三人行，必有我师焉”，这些优秀队伍正是我们在科研路上的榜样，他们的专业素养和调研能力都值得我们学习。
答辩环节
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评委老师认真倾听各队伍的展示，依次从专业角度针对队伍的课题名称、研究方法、报告内容等方面提出改进建议，同时根据自己对于结题报告中的疑惑提出问题。
队伍在听完老师的点评后，从容回应评委老师的提问，虚心接受相关建议，各位评委老师也表达了对各队伍将研究继续深化的期望。虽然课题研究存在不足之处，但遇良师指引，相信队伍都会有所启发，有所进步。
答辩形式促进师生之间深入交流，加深了彼此对研究的理解，也使在场观众受益良多，对科研有了进一步的认识。
结尾点评
三位评委老师对各队伍的表现都给予了较高的评价，一致认为各队伍能够在本科阶段展现出的课题调研能力是相当出色的。
其中，陈景云老师提出了许多值得队伍思考的问题和建议，并希望队伍能够继续完善相关课题研究，从此次答辩发现的问题中寻求更大的提升。
陈崇萍老师提醒各队伍在课题研究时仍需更加严谨科学，以追求真理的姿态进行调研。
高皇伟老师认为调研报告是要有价值、有依据的，调研报告的语言表达还需要更加凝炼。
坚持科研学习，充实知识储备。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
你是否也想来一展身手？
以课题展巧思，以答辩现玲珑。得良师不倦教导，同队友并肩作战。发挥专业知识作用，在实践研究中提升自我价值，在青春年华谱写科研乐章。愿你扬帆起航，一路前进！
我们期待再度与你相遇