志青春 | 我想让孩子们站在我的肩上

朗读者：王千卜贝

  本期导读  

用镜头记载大事小情，用声音传达所悟所思。百变的是音画，不变的是我们记录青春的初心。《志青春》栏目以朗读、视频的形式，讲述有温度、有情怀、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。

作者：尹婷婷，南京中医药大学第22届研究生支教团成员，现服务于贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县栽麻镇归柳村归柳小学。

2020年8月至今，在归柳小学的日子转眼已经过去半年，这半年里，我完成了从刚毕业的新手小白到人民教师的身份转变。作为研究生支教团的成员，教学始终是贯穿支教生活的主线。出发之前，我学习了教师授课的基本技巧、教案编写的基本方式等等，让我对即将开始的支教生活充满了信心。

支教·执教·知教

“同学们好，我叫尹婷婷，是南京中医药大学第22届研究生支教团成员，接下来的一年，我们将一起学习。”话音刚落，责任也自然而然落到了我的肩上。“如何做好一名老师”成为我这半年常常思考的问题。

通过与前辈师姐们的交流取经，我知道这里的孩子基础非常薄弱，但讲课时，课堂气氛比想象中还尴尬。初来乍到的我不知道他们对我这个新老师讲的课到底能理解多少，能否适应。于是，为了了解孩子们的掌握情况，我给他们布置了语文作业，然而收到作业的时候，我的心都揪起来了：生母表不会背诵，声母、韵母更不认识，标点符号搞不懂，组词造句完全写不通顺......我心急如焚。

为了提高孩子们的基础，我向当地老师们请教。在调整了教学方案明确教学目标后，每一堂课我都将生字词作为重点，用听写、默写的方式让他们先理解每一篇课文的生字词，然后再进行课文的讲解。为了激发孩子们的学习兴趣，在备课时，我尽量囊括了课文涉及的背景知识，课堂外给缺乏自制力的后进生补课，确保不让每一位学生落单。

虽然这么做教学进度变慢了，且要付出更多的时间和耐心，但看到他们平均分一次一次提高，学习兴趣逐渐浓厚，我也发自内心地为他们感到高兴。

我负责了二年级语文和三年级英语的教学。归柳小学的孩子们从三年级开始接触学习英语。作为他们的启蒙英语老师，我在教学过程中更注重对孩子们英语学习兴趣的培养。我针对不同基础的孩子提出不同难度的问题，让全班同学参与到课堂中，给基础稍弱的学生带来更多成就感。很快，鼓励式教学初见成效，学生们在课堂上能够更加认真听讲，课后作业也完成得十分出色。

此外，我还会结合孩子们感兴趣的话题及游戏，让他们养成日常用双语交流的习惯。结果，课后见到我，他们齐刷刷地喊出“Hello, Miss Yin”“Good morning”“Nice to meet you”等等。在看到孩子们的进步与成长后，我动力满满，教育教学的热情也高涨了起来。

小我·大我·无我

除了教学工作，我还担任了校医务室管理员。作为护理专业的我，实践经验还不足，常常借助网络询问在校或者在医院工作的老师。除了完成医务室的器材、药物整理之外，同时我也更新制作了药品领用登记册，每次有师生领用药品，我都会做好相应的登记。

作为学校的校医，在日常生活中，我也以此为契机为学生们的健康问题答疑解惑。在整理归纳校医务室的过程中，我发现以往学校捐的药物并不够用，所以在2020年举办中医中药中国行的活动中，向校团委老师反映。于是，我们学校为归柳小学校医务室补充了一批医疗物资，加强了归柳小学的医务室建设。

随着支教生活的深入，我对这里孩子的生活状况也有了进一步的了解。有一次，我去侗族几位学生家里家访，住宿条件让我惊诧。有一位学生家里没有任何像样的电器，家人的衣服都挂在一根绳子上。虽说所有的衣服都挂着，全家人一年四季的衣服一共也就只有十几件罢了。

还有一位学生在家里写作业的“书桌”就是一个塑料凳子，不足以放下一本语文书，借着昏暗的灯光，她默默完成了作业。但即便是这样艰难的环境，这里的孩子们也依旧没有放弃求学，他们坚定认为——知识改变命运！

参加“大学生志愿服务西部计划”之前，脱贫攻坚这样的国家大事似乎离我非常遥远。但当我真正来到坐落在高山深谷中的支教服务地时，行走在蜿蜒的山路和田间开展调研时，走村入户与村民促膝交谈时，才深切地了解和认识到脱贫攻坚的重要性和必要性。

恰逢其时又重任在肩，2020年是脱贫攻坚决的胜之年。过去一年，我作为“西部计划”志愿者，有幸见证了榕江从国家级贫困县到脱贫摘帽、摆脱千年贫困的历史巨变，书写了中国减贫奇迹的历史荣光。“扶贫先扶智”，我们研支团接力完成了这场教育扶贫的实践赛。

支教之路只有起点，没有终点，教育的意义不仅仅是传道授业解惑，更是让西部偏远地区的孩子们相信知识的力量，永不放弃自己的梦想，点燃他们的希望。

愿我学生们心中的火焰能熊熊燃烧，在未来的路上，不断求索，迈向更广阔的世界，拥有五彩斑斓的人生。

End

本栏目长期向青年志愿者朋友们征集稿件，关于青春、关于志愿、关于爱情、关于理想……你的喜乐和悲伤我们都愿意听。诗歌、散文、故事均可，字数1500字左右。稿件、音视频作品及作者简介、照片发送到邮箱[e-mail]，期待参与！

出品：志青春工作室

制图：洪紫轩（中国美术学院）

编辑：杨雨涵（江西师范大学）

策划：温朝阳、李红蕊

校审：盖奕洁