学习+实践！余杭50个青少年学习“宝藏基地”，你知道吗？

城市让生活更美好，文明让城市更美丽。近年来，余杭持续开展精神文明建设，日新月异的城市风貌、靓丽整洁的街道、安全通畅的交通、文明有礼的市民……融汇成余杭的文明“底色”。今天起，小余儿为大家带来“文明点‘靓’余杭”系列报道，一起感受余杭温暖和谐的文明之风~

家有婴儿出生第三天，

举行“洗三礼”，用“千子百孙”等图案；

等到小孩读书，

印糕的图案要有“鲤鱼跳龙门”……

近日，余杭环境（水务）

控股集团有限公司的员工们

带着子女来到江楠糕版艺术馆，

体验“第二课堂”活动。

“看印糕版中人生百态，

学方寸之间处世立人。”

现场，孩子们不仅学到了印糕版知识，

还体验了米塑、传统糕团制作，

“真是没想到，小小的糕版

还有这么大的学问。”10岁的松松感慨道

糕版馆是省级

非物质文化遗产宣传展示基地，

也是区青少年学生第二课堂活动基地。

这里会不定期邀请

非遗代表性传承人

为孩子们讲解传统印糕版文化，

鼓励孩子们亲手制作糕团，

感受传统文化魅力。

类似这样的“第二课堂”

实践活动在余杭还有很多，

不久前，临平图书馆也迎来了

一批小志愿者体验“图书管理员”工作。

丁兰实验学校405班

全体同学来到图书馆

协助馆员完成图书上架、整理书籍……

参与体验了“图书管理员”的工作。

近年来，通过不断努力实践，余杭“第二课堂”活动开展得有声有色。我区中小学生通过体验型的活动模式，锻炼了自我实践能力、独立能力、团队协作能力等，“第二课堂”活动还成为了我区提升中小学生素质教育的重要途径和载体。

截至目前，我区已有余杭江楠糕版艺术馆、余杭四无粮仓陈列馆、青山自然学校、瓶窑老街非遗馆群、临平图书馆等30个区青少年学生第二课堂活动基地和良渚博物院、余杭共青团历史纪念馆、余杭抗战纪念馆等20个爱国主义教育基地。

▲上下滑动查看第二课堂及爱国主义教育基地名单

利用爱国主义教育基地、“第二课堂”，余杭给孩子们从小树立了正确的世界观、人生观、价值观，激发孩子们向上向善的正能量，通过形式各样的少先队活动，引导孩子们主动参与家园建设、学习先进典型、弘扬光荣传统，传承传统文化，参与家园建设的主人翁。

---

记者/王瑜薇

编辑/言卿