“奋进计划”书写余杭教育高质量发展满意答卷！

未来五年如何高质量发展？当前，余杭已谋定“五大计划”（翱翔计划、创景计划、靓城行动“1466”计划、西部富美“1355”行动、教育高质量发展奋进计划）作为发展目标的落实路径。国庆节期间，小余儿推出系列报道，以身边新近或正在发生的新闻事件为切入口，为大家呈现“五大计划”不断推进的精彩样本。今天，一起来关注教育高质量发展奋进计划，看看余杭教育如何大变样。

8月21日，余杭发布教育高质量发展奋进计划。全区上下迅速贯彻落实，以明确的方向、扎实的举措、有力的行动，迈开了向余杭教育高质量发展“三年大变样、五年攀高峰”总体目标奋进的坚实步伐。

聚焦“双减” 

打造“轻负高质”余杭样本

思维导图、动漫绘画、精美海报……海辰中学七年级学生将数学作业做出“新高度”，脑洞大开的融合各类元素将数学有理数章节内容进行整合梳理。“做的过程中不仅能梳理知识点，还能加入自己喜欢的元素，这样的课后作业形式就很有趣，每次都很期待老师会布置什么样的新作业。”七年级学生周天琪笑着说。

▲ 海辰中学

近期，余杭将举办中小学生科创体艺节启动仪式暨“奋进”杯校园足球联赛开幕式，分5个展区展示亚运文化元素、良渚文化、径山文化、运河文化、科技文化等，组织8个科创体艺类节目表演，并进行“奋进”杯全区校园足球联赛开球。

这是余杭区各所学校积极响应“双减”政策的鲜活场景。在“双减”政策公布后，余杭快速响应，步履坚实。为确保我区教育高质量发展奋进计划开好头、起好步，余杭区教育局以“项目化、清单化”推动八大行动有序实施。其中，贯彻落实“双减”政策首当其冲。

余杭把“奋进计划”作为全面、整体贯彻“双减”工作的具体抓手来谋划推进，强化教育发展的学生本位及育人导向，突出学生全面发展、健康成长的重要性。对照“双减”工作具体要求对“高效率提升五育并举”等行动内容进行完善，发布“乐学吧”双减应用场景，突出强调作业管理科学化、精细化，课后服务多样化、全覆盖，校外培训机构常态化监管治理等内容，并为全区教育高质量发展提供遵循。

合作引进 

高起点塑造特色教育品牌

日前，受聘成为余杭区高中教育发展咨询委员会主任，浙江省特级教师协会会长、原杭州市第二中学校长尚可走入余杭第一中学，以开展专题讲座的方式，与学生探讨如何更新学习观念、调整学习行为等极具价值的课题，智慧深沉的言语、鲜活的励志故事、感人的经历，让在场学子内心澎湃，备受鼓舞。

回顾余杭教育高质量发展大会，一件件合作敲定、一位位专家入驻，不仅为余杭教育事业锚定了坚定基础，更是为将来余杭教育发展蓝图描绘出了浓墨重彩的笔墨。

当前，余杭着眼教育发展前沿，围绕余杭实际，确立特色鲜明的余杭“未来教育”特色品牌，聘请国内外顶尖教育专家，成立余杭教育团队智库，对全区“未来教育”发展进行全面研究指导。成立“余杭区未来教育研究院”，开发“未来教育”特色课程,创新“未来教育”教育方法，探索“未来英才”育人机制，培养面向国际、着眼未来、全面发展的学生。定期举办国际“未来教育”论坛，提升余杭教育发展水平，扩大余杭教育品牌影响力。

此外，创立名校教育合作联盟，引进北京、上海、省内不少于30所一流学校来我区合作办学，引进省内一流高中到我区兴办、合办学校。将深化与中国美院合作办学，挂牌中国美院附属学校，推动美育普及，打造美育特色课程；在瓶窑中学挂牌“优秀生源基地学校”，将学校打造成全省一流美术特色高中。大力推进名校集团化办学机制，深化学校互助共同体建设等工作，打造一批标杆性学校。

拓展资源 

高品质建设未来学校

上半年，位于良渚街道的金家渡小学顺利开工，学校用地50亩，总建筑面积约44824平方米，30班规模。今年全区计划建设69个学校项目，其中续建34个，新建35个，目前已有7个项目开工。10月初召开“学校项目百日攻坚推进会议”，确保学校建设按时落地、有序推进。

结合区域人口发展水平、人才集聚程度、城乡差异情况，余杭将科学编制新一轮余杭区中小学、幼儿园布点规划，目前已基本完成《十四五教育项目布点计划》。同步完成《余杭区教育项目建设管理办法》《余杭区教育项目建设工作考核办法》《余杭区“未来学校”建设指南（设计导则）》等各项配套政策，成立区级工作专班，精准先后时序，统筹要素保障，力争到2025年投资150亿元，建设100个以上学校项目。同时，大力实施现有学校改（扩）建工程，全面提升学校办学条件，力争省义务教育标准化学校比例100%。积极采取政府购买服务、普惠治理、试点产业园区嵌入式幼儿园（幼托园）等多种形式，拓展各类教育资源供应总量。通过鼓励社会力量兴办、产业园区配建、新建楼盘配套、幼托一体化等举措，到2025年实现每千人口拥有托位不低于5.1个，重点创新产业园区100%设立嵌入式幼儿园或幼托园。

名师引培 

奋进聚才夯实基础

今年10月，余杭将正式启动名师工作室。名师工作室将以教师专业能力建设为核心，以中青年骨干教师培养培训为重点，整合资源、高端引领、团队培养、整体提升，促进余杭名优教师快速成长。

名优教师培养、教育人才引进，是余杭教育发展事业的“造血功能”。对此，余杭全面深化师德师风建设，建立完善师德正负清单管理机制、师德师风专项督查机制，大力宣传典型事迹，不断打响“余杭好教师”品牌。设立专项经费，全面加强教师队伍专业培训提升。狠抓校长队伍建设“一号工程”，探索校长评级制改革，持续激励校长队伍活力；通过名校挂职、名师带徒、出国学习、高级研修等多种方式，全面提升校长队伍水平，力争培养市级以上名校长10人。构建以“新锐教师”“领雁教师”“教育家型”名师为序列的名优教师梯度培养体系，创新名优教师管理激励机制，实施人才奖励与绩效发挥挂钩，持续发挥名优教师引领示范作用。重视班主任队伍建设，完善班主任培养、奖励工作机制，提升班主任队伍在学校育人中的重要地位。

同时，余杭将每年面向全国公开选聘领军教育人才，引进有影响力的省特级教师以上名优教师到我区建立工作室。到2025年，力争招聘国内外名校长10名，引进高端教育人才100名，建立特级教师工作室50个，引培市级以上名优教师500名。

当前，余杭教育发展事业已经站在新的起点。全区上下定将乘势而上、勇攀高峰，为实现余杭教育高质量发展，办好新时代人民满意教育而不懈奋斗。

关于“奋进计划”了解更多

8月21日，全区教育高质量发展奋进大会举行。会上，我区发布了教育高质量发展奋进计划，未来5年，聚焦“推进100个以上学校项目等8项重点指标，创建全国学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡区、浙江省教育现代化区3项综合成果，实施高水平塑造‘未来教育’品牌等8项行动”，努力实现余杭教育“三年大变样、五年攀高峰”。点击了解详情

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来源/区融媒体中心

记者/宋晗语

编辑/付腾梓