小学作文/诗歌/散文/古文《每日晨读》资料汇总+337背诵打卡表（可下载打印）
今天为大家带来的是一套非常火的《每日晨读》。每天晨读5分钟，孩子识字更快、积累作文基础！资源包括晨读资料包+337背诵打卡表。
资源详情
一周晨读规划：
第 1 天:小古文、古诗词、散文3种体裁文章各选一篇，每篇读两遍，文章难度可根据孩子的实际年龄调整；
第 2 天:读3篇新的文章，各朗读一遍，复习一遍D1的三篇。
第 3 天:读3篇新的文章，各朗读一遍，再复习一遍D2的三篇。
第 4 天:读3篇新的文章，各朗读一遍，再复习一遍D3的三篇。
第 5 天:读3篇新的文章，各朗读一遍，再复习一遍D4的三篇。
第 6 天:读3篇新的文章，各朗读一遍，再复习一遍D5的三篇。
第 7 天:将本周所朗读的文章全部复习一遍。
每日晨读资料、337计划表晨读资料分为：科普、童话、作文、诗歌、散文、历史、小古文等，包括337晨读计划表，还有空白的计划打卡表，可以根据小朋友的具体情况来进行调整，高清可打印。
具体可以参考下图，另外每天晨读可以制作打卡表记录，督促孩子完成情况。重要的是根据孩子的学习情况，不断调整目标，找到孩子能够接受的学习程度。
作
文
● ●
散
文
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童
话
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诗
歌
● ●
历
史
● ●
小
古
文
● ●
科
普
● ●
无
注
音
● ●
注意：337晨读法不是以背诵为目的，是需要孩子通过有效阅读，读懂文章主旨，明白作者想要表达的东西，所谓”读书百遍其义自现“就是这个道理。如果孩子不能理解，就需要家长讲解，帮助孩子理解。
朗读的篇目选择注意：1、选择适合孩子年龄的朗读材料；2、根据孩子朗读进度变换读物的长度和主题；3、如果选错了书，一定要及时更换；4、建议家长鼓励孩子先理解再朗读；5、孩子朗读时情感不够，家长可示范朗读或者找正式的朗读音频；6、每日晨读时间建议不超过15分钟。
资料库展示
资料来之不易
建议每一位家长、老师都领一份▽获 取 方 式
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（注意： 请回复正确的关键词哦，要不错字、不添字、不漏字，否则系统无法识别）
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