庐江教育9大关键词！一起看看哪个热度最高
—九大关键词—
庐江教育
“
2021年，庐江教育系统全面贯彻党的教育方针，加强党对教育工作的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，克服疫情等不利影响，打基础、抓根本、强保障、促提升，各项工作在开拓中前进，在推进中创新，取得新成就、谱写新篇章，人民群众对教育的获得感、满意度进一步提高，全县教育呈现生动发展新局面。
关键词一：清廉校园建设“五大行动”
开展“清廉校园”建设五大行动，以“塑造清明政风、培植清净校风、弘扬清正教风、营造清新学风、倡导清纯家风”五大行动为抓手，守好教育阵地、管好教师队伍、办好人民满意教育。
关键词二：“三课”活动
积极推进的“三课”活动，即主要负责人登台授课、领导班子成员推门听课、专职教研员入校磨课。县教体局主要负责人带头上课，引导学校、老师专注课堂，深入探究、建设有学校特色的“高效课堂”，进一步夯实了学校主阵地作用，促进了教育“回归本真”。
关键词三：减负增效
以“双减”为导向，着力提高课堂教学质量、提高作业设计与实施质量，全学科进行课堂教学改革，激发学生内在学习动力，优化课堂教学结构，切实提高课堂教学效率。优化作业设计和实施，分12个学科研制《义务教育阶段学科作业设计与实施指导意见》，受到各方面高度评价。
校培监管更强化。坚持“三个从严”（从严审批、从严治理、从严查处），从完善体制机制、全面摸底排查、强化机构监管、开展集中整治等方面，全面规范校外培训行为。成立24个巡查组，坚持每个周六、周日和节假日对学科类培训机构进行全覆盖式检查，4次组织全县专项督查行动，杜绝培训机构违规开展学科培训活动。
课后服务更细化。春季学期，我县在城区11所义务教育阶段学校开展课后服务试点，参与学生达3.2万人；秋季学期，在城区试点的基础上，全县134所学校、6.5万学生参与课后服务，实现课后服务学校全覆盖、有需求学生全覆盖。课后服务全部选择“个性化课程”，所需经费全部由财政承担。实现“双减”之后教育质量有效提升。
关键词四：
一线为民服务
县教体系统扎实开展一线为民服务，将“一线为民服务”与“三课”活动相结合，与为基层学校排忧解难相结合，切实转变机关工作作风，将工作压实在基层，聚焦到教育教学。
关键词五：优质均衡
同大镇张墩小学、新渡小学、柯坦中心幼儿园如期竣工开学；合肥第四十二中学南城分校、白山镇中心幼儿园项目主体施工进展顺利；万山镇中心幼儿园、罗河镇中心幼儿园已进场施工；岗湾小学临湖校区正在进行施工前招标准备；庐江新三中项目正在积极申请非标债；城南小学磙桥校区已完成选址、立项批复等工作，正在进行规划设计方案专家评审、土地报批、施工图纸设计等程序，争取早日挂网招标。城西小学湖岗校区、晨光小学朱墩校区、特殊教育学校（残疾人康复中心）、合肥商贸科技学校改扩建项目也在积极推进。投入资金560余万元，提升乡村幼儿园办园条件。2021年，完成教育投入15余亿元，启动重大项目11个，正在建设的教育项目5个。
积极推进智慧学校建设，加强普通高中教育装备配备，稳步推进“美丽校园”工程，美化办学环境，办学品质全面提升。始终从民生的角度办教育，扎实推进学前教育促进工程、义务教育经费保障机制、生源地助学贷款工作，建立控辍保学工作机制，认真组织实施各类学生资助工作，实施兜底保障，教育公平而有温度。
关键词六：
长三角一体化
融入大合肥，对接沪苏浙，全县构建起“市区学校—县城学校—乡镇中心校或初中常态交流”三级一体化机制；引进安师大教育集团、合肥四十二中教育品牌；积极支持庐江二中与中国航天科技国际交流中心共同推进“庐江县航天拔尖科技创新人才培养计划”；组建庐江实验中学、庐江四中等多个教育集团，推进城乡学校合作交流，强化区域教育联盟，鼓励乡镇实行“一体化”办学。积极构建长三角一体化交流平台，全县教育在开放中实现自强，在创新中迎来生动的发展。
关键词七：高校点招
近三年共选调、选聘教师近900余名，引进人才有重大突破，取得重要进展。春季，分两个批次引进12名重点高校毕业生到庐江中学等校任教；目前，又面向部分高校一次性招聘高中教师56名。
关键词八：
“26条任务清单”
以庆祝教师节为契机，县主要负责人牵头调研，系统谋划、推动实施“教育26条任务清单”，以前所未有的力度，大手笔、大气魄， 突破人才引进瓶颈、投入瓶颈，营造尊师重教氛围、疏通影响教育发展的“肠梗阻”，为教育破难解困、架梁搭桥，优化体制机制，推动教育大发展。
关键词九：新高考改革
2021年9月15日，安徽省教育招生考试院发布《安徽省人民政府关于印发安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案的通知》。
来源丨庐江教育编辑丨施杰校对丨汪彬彬 朱玲
审核丨吴建华 张世红
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