延期开学，高校“主播”老师们太拼了，木凳子上录课！
延迟开学期间，
我省各级教育行政部门和
各级各类学校充分发挥
在线教育平台和网络媒体的作用，
开展线上教学！
老师们也妥妥地变成了主播！
如何做好教与学的准备？
如何探索有效的课堂模式？
在过去的几周里，为保证教学效果，
高校教师们纷纷使出“洪荒之力”，
只为与同学们线上相逢。
今天，小编带你走近
四川长江职业学院云课堂幕后，
去真切感受“主播老师”们的课内课外。
四川长江职业学院结合疫情防控进展情况，提前筹备，分阶段安排教学任务，通过分类制定方案、优化教学进程等方式，并充分利用优质在线课程教学资源，通过智慧职教、智慧树、超星等课程平台和钉钉、腾讯直播，采用“线上平台+直播”混合式开展线上教学活动。截止目前学院实施线上课程312门，上课教师315人。
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木凳子上录课的老师
台上一分钟台下十年功，广告设计专业李娟老师上课前一周就到达学校录制上课视频，由于疫情影响，教室、工作室均未开放，站在这个摇晃的木凳子上蹲着录制两个小时，笑容不改。
2
模拟试课的老师
作为社会体育的一名专业教师，宋亮亮老师说刚接到线上教学任务时真的是一头雾水。为了达到更好的教学质量与效果，他不断摸索和寻找适合学生的教学方法，拍摄了很多照片、视频、制作教学课件等作为教学资料。并在授课前与教研室同事们进行一遍又一遍的模拟试课，并不断进行调整，完善课前、课中、课后的教学设计，做到以学生为主体不断丰富线上课程素材，达到更好的教学教学。
3
自我突破的老师
王雨婷老师觉得目前做的最刺激的一件事就是把她自己以前的课件都删除了，很彻底的那种。“逼着自己再突破。不管是课程导论、问题设计、案例选择、实训的安排，还是自己的教师语言，课是全新的、学生是全新的，我也应该有“新”的样子。”
这样的老师，我们还有很多很多
“我们前期做了教学测试和预演，准备中存在的许多问题都在正式开课前全部解决。我们有信心组织好远程教学！目前学生们的表现也给了我们巨大的惊喜，听课认真，互动参与度高。”——学院社会管理系系主任
四川长江职业学院还结合线上教学的规律特点，学校制定了线上质量监控方案，对教师开展网上教学培训和测试，对课程的教学资源进行检查，研判课程开课要求。在教师上课途中，全院教学督导、教学管理人员深入班级群进行听课、督查，实现“课课有督导”，并对各课程教师的教学质量进行综合评价。
学院督导团队实时监控教学质量
学院督导团队实时监控教学质量
学院督导团队实时监控教学质量
为了按时参加网络学习，同学们也是使出了“十八般武艺”。有住的偏远一点的同学早早的骑着摩托车去找网络信号，做到了每堂课准时上课不落下。虽然因为每个同学的设备和网络有差异，有的同学网络出现过卡顿或者延迟，但是这些天课程下来多数同学表示还是很顺畅，并且很多课程的互动积极性甚至超过了线下课堂。
对于网络授课，不少同学的感受还是挺不错的，“总体来说还是蛮好的，就是直播偶尔会卡，毕竟用的人多，可以理解，但是老师可以让我们看回放，所以无伤大雅，老师也比较照顾同学的感受，会停下来与同学沟通交流，挺好的。”，“线上课程有很多优点但也有弊端，我们一定要增强自己的自制力与自觉性，充分利用线上优势，好好学习。”
奋斗在云课堂的每一位老师这只是全川成百上千所高校正在进行在线教学的缩影，俗话说：台上一分钟台下十年功，疫情虽然让我们放慢了脚步，但老师们治学的态度和潜心育人的决心却在不断高涨，让我们一起为每一所学校的每一位辛勤付出的老师们加油喝彩！
编辑｜阿 黄
校对｜李晓平
审核｜徐 东
来源 | 四川长江职业学院供稿
共同努力，战胜疫情！