热搜！探索育儿假、婚恋教育设为大学必修课！“两会”这些教育建议引关注！
今天
#我国将探索实施父母育儿假#
#白岩松谈父亲休产假#
话题冲上热搜
引发大量网友的热议
全国人大代表庹庆明建议，规定男性配偶陪护假不得低于20天，夫妻异地的给予24天，生育二孩的给予30天。“陪护假应视为出勤，工资照发，福利待遇不变。”庹庆明指出，我国人口老龄化问题凸显，应对人口危机刻不容缓。建议把男性配偶陪护假写进《中华人民共和国劳动法》第四章“工作时间和休息休假”中，是为了鼓励生育，减轻家庭养育负担，明确男性配偶在育儿方面的家庭责任和享受一定时间看护、照料对方的权利。
除了这个话题
#建议婚恋教育设为大学必修课#
也冲上热搜第一
“当前大学生婚恋情感教育缺失，对感情和性的认识大多停留在生理卫生知识层面，在面对感情和恋爱挫折时，容易出现偏激失控，甚至做出极端行为。”
全国政协委员、广州市政协副主席、民革广州市委会主委于欣伟呼吁，构建和完善高校婚恋教育体系，将婚恋教育设为高校学生必修课，结合实际案例系统编撰婚恋教育课程教材。
“婚恋教育设为大学必修课”
这一建议引发热议
人民网微博发起的一项5万网友参与的投票显示，约7成网友表示支持：
也有网友表示，将婚恋教育设为选修课就可以了：
教育问题一直备受关注
今年“两会”期间
还有哪些热点教育议题
跟川川一起来了解
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提高教师待遇
全国人大常委会委员、北京师范大学教授庞丽娟今年向全国人大提交了“完善我国乡村教师综合待遇政策制度 助力乡村振兴战略实施”的建议，她提出：完善义务教育绩效工资制度，特别要体现对乡村教师的倾斜，提升乡村教师工资收入水平。尽快实施国家艰苦边远地区乡村教师岗位特殊津贴制度。加快落实社会保险政策。
庞丽娟重点阐释了两条乡村教师呼声很高的建议：一是加强住房保障政策，让乡村教师“安居乐教”。二是以子女教育基本保障为重点，制定乡村教师子女入学的优待政策。
全国人大代表、安徽省蚌埠市第一实验学校教育集团总校校长崔建梅建议，科学制定教师编制总额，将比例调整为初中10:1、小学13:1。同时，制定编制时，应充分体现“保证基础教育发展的基本需求，实事求是，因地制宜，区别对待”的精神，在编制核定上不搞“一刀切”，真正实行“生师比”和“班师比”相结合的办法解决教师编制问题。
同时，进一步加强中小学编制管理，落实学校教职工编制实行动态管理，根据学校学生数、班额等变化情况，每年对学校编制进行适当调整。
全国政协委员、中国高等教育学会副会长、国家民委原副部长级专职委员管培俊认为，加强幼儿园教职工队伍建设，根本出路在于依法治教，尽快出台公办幼儿园教师与保育人员编制标准，从根本上破解编制不足的难题。他建议，严格按照编制标准核定幼儿园编制，配齐教师和保育员；采取有力措施，抓紧补充高素质教师。
此外，他还呼吁，进一步增加教师编制和相应的人员经费投入，这是提高学前教育质量最重要的保障条件。
全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅建议，下放中小学教师中级职称评审权到学校，提高学校的办学自主权。评审标准由学校根据上级统一标准进行调整并备案实施。中级职称评审权下放后，由学校自行负责申报、审核、评审、审批等，并报上级部门备案。因组建评审委员会等原因导致学校评审存在困难的，可以申请由上一级教育行政部门统筹安排评审。
促进学生全面发展
全国人大代表、东北师范大学附属中学校长邵志豪说：必须坚持“五育并举”，发展素质教育。教育高质量发展目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代发展素质教育，统筹推进教育评价、育人方式等改革，就要尽快补齐短板，发挥劳动教育综合育人、学校家庭社会协同育人、学科教学整体育人等功效，让“五育”像阳光雨露一样滋养着学生健康成长。
全国政协委员、吉林省司法厅副厅长邓健：要以协同“共进”为理念融合教育方式方法，助力家长科学因材施教，促进学校深化教学改革，加强家校教育方式互补。以协同“共识”为基础顺畅交流沟通，家长要积极主动及时与学校沟通，家校之间要达成共识，真诚交流。发挥学校在家长培训、家校联动等方面的重要作用，家校就培养德智体美劳全面发展人才的教育目标达成共识，协同解决问题。
治理校外培训机构
全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席朱永新表示，“羊毛出在羊身上”，在线培训烧钱宣传的费用最终还要算到孩子们的学习费用里，由家长出。而且，相对而言，头部机构有天然的资金优势，中小培训机构能力较弱，抗风险能力差。若各大在线培训机构相互攀比，烧钱做广告，会扰乱教育生态，需要相关部门加强监管。朱永新还建议，教育行政和工商部门加强对在线教育培训机构资质的审定监管。
全国人大代表、陕西省律师协会副会长方燕提交《关于规范教育培训类广告管理促进青少年健康成长的建议》，建议针对教育培训类广告制定专项法规、细则，提高违法成本。根据方燕的分析，她认为当前教育培训类广告之所以乱象层出，是因为缺乏有针对性的教育培训类广告法律法规、缺乏有效监管、广告发布前审查不严等现象。方燕还建议设立专门的投诉渠道，从而不断提高广大学生和家长对不良教育培训类广告的辨识度和抵制能力。
全国人大代表，湖南省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠表示，要切实提高学校教育质量和课后服务能力，发挥中小学校在课后服务中的主渠道作用，积极引导社会和家长树立正确的教育观念，理性看待青少年培养培训和成长成才。
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