课后服务如何做？来看看四川各地各校都有哪些高招 | 聚焦“双减”

四川教育发布 2022-04-27

为进一步落实“双减”相关政策，四川各地各校多方面发力，深化中小学课后服务，不断丰富课后服务内容，提升课后服务质量。让我们来看看各学校，都有哪些高招吧！

成都市教育局

成都市教育局、市发改委、市财政局和市人社局联合印发《关于深化中小学课后服务提高课后服务水平的通知》，支持学校根据学生特殊需求，延长课后服务时间。支持学校因材施教分层开展学生学习辅导，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑。支持初中学校课后服务向晚自习延伸。支持托管服务向假期延伸。

同时，成都市还公布了中小学课后服务正负面清单。

德阳市教育局

德阳市通过实施课后服务“5+2”模式，课后服务时间为周一至周五下午正常行课结束后至18：00，与本地下班时间相衔接。目前，全市332所义务教育阶段学校全面开展课后服务工作，5+2模式全程参与学生24.6万名，参与率97.54%。

图：德阳市青衣江路小学

德阳市推行“基本托管服务+素质教育托管服务”的课后服务模式，从学业辅导及艺术、体育、劳动、科创等特色服务项目2个方面分时段提供服务。试点探索黑白名单、准入和退出的第三方教育机构管理制度，依托校外培训机构服务专长，结合学校理念、教师特长、学生特点，形成“融合管理”“四四共育”等特色课后服务模式。

德阳市通过聘请专业老师、引入特长志愿者等方式，引进“德阳潮扇”“绵竹年画”“三星堆”等地方优秀传统文化，研发“古蜀探秘”“德阳潮扇代代传”“陶艺”等课后服务校本课程300余种，丰富课后服务内容。

广安市教体局

联合发改委、市场监管、财政、人社等5部门联合印发《广安市中小学生课后服务实施意见》，确保全市课后服务有需要的学生全覆盖。下发《关于中小学校内课后服务收费有关问题的通知》，规范各县（市、区）严格课后服务收费标准，并联合各级团委、妇联等部门发起留守儿童关爱项目，切实把惠民生的好事办好、实事办实。

巴中市恩阳区教科体局

出台中小学生课后服务实施方案，指导学校“一校一案”抓落实，56个义务教育阶段学校课后服务实现全覆盖。先后组织教师70余人次到成都海滨小学等成渝名校学习，各校组建科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣小组及社团共860个，课后服务渠道不断拓展。

兴隆小学丰富多彩的课后服务课程

成都市青羊区教育局

构建“5+2+N”的课后服务体系，在全面落实“5+2”的基础上，为广大家长和学生提供N种增值服务。即在下午3:30-5:30的课后服务外，为有需求的学生提供延时服务，为有暑寒假、周末有托管需求和兴趣拓展需求的学生提供托管和艺术、体育、科技等非学科类兴趣培养，为有需求的中学生提供晚自习服务。

同时，逐步从义务教育阶段向学前和高中两头延伸，在“630延时服务”、周末兴趣拓展、暑寒假托管以及中学晚自习等方面提供更为丰富和优质的服务，实现课后服务时段满覆盖、学段全覆盖。

阆中市教科体局

阆中市96所城乡义务教育学校按“一校一案”要求实施课后服务，共开设社团1500余个；鼓励农村小规模学校集中开展课业辅导和课后服务联盟，统筹优秀教师巡回提供优质课后服务辅导；鼓励城乡联盟学校共享课后服务理念、模式、资源，积极探索教育信息化条件下跨时空开展优质课后服务的路径。

丹巴县教体局

丹巴县教体局印发了《关于进一步规范中小学课后服务工作的通知》，对提升课后服务质量、加强日常监督管理等方面提出明确要求。全县组建延时服务学校20所，参与延时服务的老师700余人，参与延时服务学生5990余人次，解决了家长后顾之忧，有效培养了孩子的兴趣特长。

蓬溪县教体局

印发《蓬溪县中小学课后服务工作实施办法（试行）》，全面推行课后服务，加强学生作业辅导，杜绝“家长作业”、重复性、惩罚性作业。鼓励各校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面优势，根据自身特点和学生需求，不断优化服务项目，开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，在严格落实疫情防控措施的基础上，鼓励学生利用周末、节假日积极参加社区服务、兴趣活动等校外实践活动。目前，全县参与课后服务学校数达50所，参与课后服务学生数3万余人。

成都市同辉（国际）学校

初步形成了“作业托管+体质健康+社区少年宫兴趣课”的课后服务体系。同时，根据学生思维层次，设计布置多样的分层作业，每个孩子都有不同作业套餐，学习自信+学习效率同时get！

学校还开发了课后延时服务作业完成率填报系统，减轻学生课业负担，持续提升课堂教学效率和质量。

南充南部一小

南部一小结合学校特色，建立科学的“5+2”课后服务课程体系，在每周星期三、隔周星期一课后延时服务时，开展足球、篮球、舞蹈、合唱、创意美术、趣味编程、科学实验、书法、绘画等缤纷多彩的社团活动。社团活动课程尊重“学生意愿、家长意愿、教师意愿”三方自主原则。课前学校提供课程菜单，供学生分年级或跨年级选择，学生自主选择、自主申报、自主学习、自主体验。家长也可以参与指导学生选择课程。

射洪市香山镇第一小学校

学校从指导思想、实施原则、实施范围、实施内容、安全管理、实施步骤、实施细则等几个方面着手，细化《学校实施意见》，实行“5+2”的模式，提供作业整理辅导、学科拓展、特长生兴趣培养三个方面、共十三个项目的课后服务。

荥经县严道二小教育集团

荥经县严道二小教育集团课后服务以课程核心素养为落脚点，实行“必修+选修”模式，按需提供订单式课程列表。一方面，辅导学生在校内基本完成书面作业，对学困生进行补习和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。另一方面，开设语文阅读与书法，数学逻辑思维训练，逐梦园艺黑砂艺术、绘画、编程等特色课程，组建社团15个，实行选课走班，满足学生的个性发展需求。全校2438名学生自愿参与课后服务,参与率达到100％。

编辑|阿黄 校对|木尧 责编|阿黄审核|关关