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攀枝花市五项举措筑牢防溺水安全防护墙
攀枝花地处金沙江、雅砻江、安宁河三江交汇之处，每年3月-10月气温较高，预防溺水时间跨度长、防控压力较大。为有效防止学生溺水事故，攀枝花市教育系统推出五大举措，抓实抓细防溺水工作。
01精准研判分析
市教育和体育局召开防溺水安全专题工作会，深度分析近5年以来学校安全工作形势，结合攀枝花市实际，充分借鉴森林草原防灭火工作经验，明确我市3月-10月为预防溺水重点时段，5月-8月为预防溺水高发期时段，指导全市各中小学校聚焦重点时段，精准开展预防溺水系列教育活动，确保预防溺水各项防控措施在重点时段内全覆盖。
02改进宣传教育一是“扩”：将宣传教育重点由学生扩大到全体教职工和家长，形成齐抓共管、家校共育的良好格局；二是“新”：改变呆板的灌输方式，多采取三句半、小品、体验活动等中小学生喜闻乐见的方式开展教育，促进安全意识入脑入心，化为实际行动；三是“全”：今年3月以来，全市各级各类学校共举办防溺水主题班会3000余次、板报2000余期、海报1万余张、手抄报10万余份、通过QQ群、微信群向家长发出安全提醒8万余条，发放《防溺水致家长的一封信》13万余份，确保防溺水安全教育全覆盖。
今年2月以来，市教育和体育局先后下发了《关于开展2022年预防溺水工作的通知》《关于开展防溺水专项整治行动的通知》，进一步明确属地党委政府、乡镇、街道和各级各类学校预防溺水工作责任，完善建立班子成员包保县（区）制度，安全专项检查与督导相结合，确保工作安排部署到时哪里，责任就压实到哪里。
开展预防溺水种子辅导员培训，对全市100余所中小学校的种子辅导员进行专项培训，聘请成都体育学院预防溺水专家对种子辅导员开展“在野外水域等游玩存在的溺水风险”、“同伴落水如何呼救和施救”、“如何施行心肺复苏”、“不慎落水的自护自救”等方面的知识培训，指导种子辅导员系统开展本校预防溺水培训。创设班级安全委员制度，指导全市中小学校各班级设立班级安全委员，指导班级安全委员在安全宣传教育和监督学生之间不安全行为方面工作功效。建立建立学生“互知、互爱、互学、互警”防溺水机制，按学生归家返校线路、居住地建立5-10名学生为一组的防溺水“联防小组”，发动一批品行良好、自律规范、责任感强的同学，作为“联防小组”小组长，建立相互监督、相互提醒的预防溺水公约，落实“六不”防溺水基本要求。
督促各县（区）建立预防溺水联动机制，会同公安、水利、住建、自规和乡（镇）、街道等对各自管辖领域存在的水域安全标识、护栏、警示牌损坏等情况进行全面排查和更新完善，并从严落实“行业监管、属地管理、企业主体”三大责任，在河长制管理、村社网格化工作中，加强对学生游泳、戏水等行为的巡查。各级各类学校积极开展家校联系工作，组织全市各中小学校在暑假期间开展家访活动，要求各学校每学期家访学生不低于30%，实现一个学段内学生家访全覆盖，在家访中当面对学生和家长提醒预防溺水方面的安全要求。