坚守教育初心 勇担育人使命 学校召开深化“三全育人”综合改革工作推进会

近日，学校在顺庆校区科技楼9楼会议室召开深化“三全育人”综合改革工作推进会，全面总结梳理试点工作推进情况，深入学习交流育人经验成效，研究部署下一阶段工作，为加快完善思想政治工作体系、全面提升人才培养能力奠定坚实基础。校党委书记、“三全育人”综合改革工作领导小组组长古熙出席会议并讲话，党委副书记、“三全育人”综合改革工作领导小组副组长黄平主持会议。

会议听取学校“三全育人”综合改革工作整体情况汇报。教务处、学生工作处负责人分别围绕“滋兰树蕙”课程育人计划、“情暖川北”资助育人计划进行专题汇报，总结成绩、查找不足、谋划提升；创新创业学院、校团委、党委宣传部、精神卫生学院负责人聚焦科研育人、实践育人、文化育人、心理育人，汇报典型案例、交流特色亮点。

会议指出

“三全育人”综合改革是教育领域深化改革的重大创新举措，是落实立德树人根本任务的战略要求，是构建高水平人才培养体系的关键一招，是高校治理能力和治理体系现代化建设的重要内容。要坚持以大思政观引领、以系统思维统合、以问题意识贯穿、以担当精神深化，营造育人工作“行于人人、融于时时、化于事事、见于处处”的良好氛围。

会议强调

要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。要奋力在教育强国建设中担当使命，主动服务和融入国家重大战略，回答好教育的根本问题。要把深化改革作为根本动力，对标试点工作和建设方案要求，坚持问题导向，抓责任落实，抓重点突破。要多元聚力，全员落实育人责任；多维贯通，全过程贯穿育人环节；多向驱动，全方位融入育人系统；多层创新，全领域提升育人质量。

会议要求

要锚定方向目标，进一步深入思考为何而做，深刻把握教育科技人才的基础性战略性支撑作用，自觉履行为党育人、为国育才职责使命，着力构建德智体美劳“五育并举”格局，促进学生的思想道德素养、科学文化知识、强壮健康体魄、艺术审美情操、社会实践能力全面协同发展。要勇于担当作为，进一步深入思考如何来做，围绕学校高质量发展，紧扣建设高水平医科大学战略目标，充分发挥“十大育人”牵头部门统筹抓总职能作用；积极践行“以生为本”理念，强化深化优化部门院系育人主体作用；大力弘扬教育家精神，广泛激发教职员工育人自觉，汇聚育人合力。要坚持守正创新，进一步思考打造优化品牌，以综合改革结题验收为契机，将育人工作融入日常、抓住经常；整合调配育人项目、载体、资源，构建优化育人格局、体系、标准，推动育人工作与人才培养、教育教学同频共振；巩固优势、扩大影响，凝练提升、培育品牌，把握形势、回应期盼，激发育人自觉，形成系统合力，构建多维格局，发挥思政精品项目、思政试点院系“标杆”“示范”作用，打通育人工作的盲区断点，答好“强国建设、教育何为”时代课题，办好人民满意、学生满意的医科大学。

会议宣读了《关于调整川北医学院“三全育人”综合改革工作领导小组成员的通知》。学校“三全育人”综合改革工作领导小组及其办公室成员，省“三全育人”试点院系及思政工作精品项目负责人，各二级党组织书记、各部门主要负责人、全体辅导员参加会议。

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信息来源：党委宣传部

文：邹思良 图：邹思良

编辑/排版：刘睿玲   责任编辑：赵旎晨

审核：陈飞宇

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