世界读书日|幼专学子们都在读什么？
4月23日
世界读书日
最美人间四月天
春日阅读 万物复“书”
幼专er静坐以读
不负春日好时光
细嗅书香 风雅自来
让我们在这个特殊的日子里
一起看看幼专er最美的样子吧~
《生如夏花》（节选）
我听见回声，来自山谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝，又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖治如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲
我听见音乐，来自月光和胴体辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美一生充盈着激烈，又充盈着纯然总有回忆贯穿于世间我相信自己死时如同静美的秋日落叶不盛不乱，姿态如烟即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然玄之又玄
李白（朗诵：杨星雨）
上李邕
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
青春
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落後的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含著泪 我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
食指（朗诵：李彩怡）
相信未来
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下：相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下：相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的，我焦急地等待着他们的评定
朋友，坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
《IF（如果）》
If you can dream - and not make dreams your master;
If you can think - and not make thoughts your aim;
If you can meet with triumph and disaster
And treat those two imposters just the same;
If you can bear to hear the truth you've spoken
Twisted by knaves to make a trap for fools,
Or watch the things you gave your life to broken,
And stoop and build ‘em up with worn-out tools;
如果你是个追梦人——不要被梦主宰；
如果你是个爱思考的人——不要以思想者自居；
如果你遇到骄傲和挫折
把两者当骗子看待；
如果你能忍受，你曾讲过的事实
被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子；
或者，看着你用毕生去看护的东西被破坏，
俯下身去，用破旧的工具把它修补；
If you can talk with crowds and keep your virtue,
Or walk with kings - nor lose the common touch;
If neither foes nor loving friends can hurt you;
If all men count with you, but none too much;
If you can fill the unforgiving minute
With sixty seconds' worth of distance run -
Yours is the Earth and everything that's in it,
如果你与人交谈，能保持风度，
伴王同行，能保持距离；
如果仇敌和好友都不害你；
如果所有人都指望你，却无人全心全意；
如果你花六十秒进行短程跑，
填满那不可饶恕的一分钟——
你就可以拥有一个世界，
这个世界的一切都是你的!
更重要的是，孩子，你是个顶天立地的人。
书中有读不完的热爱
也有看不完的风景
不止于诗歌
幼专学子也偏爱散文
汪国真（朗诵：胡振欣）
雨的随想（节选）
有时，外面下着雨，心却晴着；又有时，外面晴着，心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
不过，无论什么样的故事，一逢下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。
有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为然。或许因为有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。
寂寞（节选）
这种境界并不太易得，与环境有关，更与心境有关。寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到，一种空灵悠逸的境界，所谓“心远地自偏”是也。在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。所以我说，寂寞是一种清福。
我认为，读书其实更多的是带你去走过你没去过的地方，经历你没体验过的事，让你从中获得自己的感悟。正如汪国真所说“有时，外面下着雨,心却晴着；又有时，外面晴着,心却下着雨。”书本更像是我们的朋友，与书为伴，与朋友们共度喜怒哀乐，所以我们更要好好珍惜与书为伴的日子。
读《寂寞》的感想＠星光追梦很喜欢文中的“这种境界并不太易得，与环境有关，更与心境有关。寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，所谓‘心远地自偏’是也。”书籍让我们在喧闹中寻求一抹清净，抚平浮躁的内心，我很享受阅读的时光。
＠MonKi
在我低落沮丧时，我读过这样一首诗——《相信未来》。是它告诉我鹰击长空的雄鹰，幼雏时在半空中也会垂死挣扎；是它告诉我万里长虹的天空，晦暗时在云雾中也会竭尽全力；是它告诉我参天大树的树木，种子时在土壤中也会奋力破壳；是它……生活有太多的不顺，前路总是坎坷，但未来是光明。所以朋友，请坚定地相信未来，热爱生命吧!
读《如果》的感想＠柠萌《IF（如果）》这首诗是诗人吉卜林写给他12岁儿子的诗，他希望他儿子以后可以成为一个顶天立地的人，也表达了他对美好未来的期许。同样，我们作为时代新青年也要对未来充满希望，努力去创造自己美好的未来。用生活所感去读书，用读书所得去生活。
腹有诗书气自华
最是书香能致远
世界读书日
让手中的书 点亮心中的光
书中自有颜如玉
@幼专er 只待你来相遇！
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文字|曾令花 陈勇庆
图片|刘佳琦 王惠文
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编辑|胡娜
责编|李江丹 谢思琴
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