小学生英语学习最容易忽视的一点！90%的家长都不知道



小学英语学习中，普遍出现了下面这些现象：

1.孩子自己没有阅读英语的习惯，也缺乏阅读的能力。
2.阅读材料很难和孩子所学课程同步。

3.阅读趣味性低，孩子不愿意阅读。

小学阶段，

阅读成为英语学习中

非常容易忽视的一点。

问答

长期不做阅读练习有哪些危害？

1.只知道词汇，知识松散

孩子只知道词汇，很难连词成句，对于单词和词组的运用能力也非常有限。

2.语法紊乱，语感不强

英语学习中，语感非常重要。

好的阅读可以很大程度上提升语感，阅读的同时也是语法知识巩固和学习的过程。

3.阅读举步维艰，影响后续英语学习

阅读会随着年级增加会扮演越来越重要的角色，初中高中阅读理解的分值占比都非常重。

小学阶段应该怎么进行阅读练习呢？

1.阅读材料的难度一定要跟孩子英语能力匹配

太过简单的阅读没有起到理想效果，难度太高的阅读又会打击孩子的自信心，无法勾起孩子阅读的兴趣。

2.阅读材料最好跟所学课堂知识同步

同步课堂知识的阅读不仅可以巩固语法和单词等所学知识，同时帮助孩子提高阅读能力，培养学习兴趣。

3.闯关式趣味阅读来持续吸引孩子

阅读的过程不像点读和绘本等，是比较枯燥的过程，选择闯关式的阅读，带有奖励的阅读形式，才能让孩子坚持每天阅读，在阅读中享受学习的乐趣。

4.每篇阅读后一定要带有问题检测

阅读练习最好的检测方法就是回答文中相关的问题，也是让孩子阅读时注意力更集中的方式。考试中的阅读理解也都是以回答相关问题的形式来检测阅读的效果，提升阅读的效率。

5.没理解的阅读内容需要进行复习

孩子现阶段英语知识大多还不扎实，而且容易遗忘。孩子没有完全理解的阅读内容，错做了的阅读练习一定要有复习的周期，这样才能最大程度发挥孩子现阶段的阅读效果。

本文来源于网络，小学生学习编辑整理。

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