计算机学院! 牛!

学海无涯，网络无岸

遨游信息海洋，探索技术奥秘

这是一篇有关"计算机学院"的最新资讯

一起看看吧!

学院概况

计算机学院成立于2003年，是广东科技学院重点建设的工科学院之一。学院坚持立足东莞、服务广东、面向全国的定位，积极开展以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新工科建设，为粤港澳大湾区建设培养新一代信息技术人才。

连续获第八届、第九届广东省教育教学成果奖

学院现开设软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、智能科学与技术、网络空间安全、数字媒体技术8个本科专业，计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术3个专科专业。

软件工程、网络工程、物联网工程三个专业2021年、2022年连续两年被校友会广东省工学一流专业排名评为6星级中国顶尖应用型专业。其中，软件工程专业是广东省一流专业建设点、广东省重点培育学科、广东省综合改革试点专业，拥有省级教学团队、省级课程思政示范团队。

网络工程专业是广东省一流专业建设点，同时该专业通过中华教育工程学会（IEET）工程教育认证；学院连续两次获得第八、第九届广东省教育教学奖（高等教育）二等奖，校级教学成果特等奖2项、一等奖1项；建设省级一流课程1门，省级精品课程3门；获批教育部产学研协同育人项目14项。

网络工程专业通过IEET工程教育认证

高水平师资队伍

助推学校高质量发展

学院拥有一支学历职称高、学缘结构合理、教学科研能力强的专业教师队伍。现有专任教师178人，其中具有教授、副教授或其他高级职称的教师有41人，具有博士、硕士以上学位的教师169人，占比94.94%人，另外有企业兼职教师45人。建有省级教学团队1个，广东省课程思政示范团队1个。

广东省课程思政示范团队

在教师团队中，许伦辉教授和李康顺教授分别被华南理工大学、华南农业大学聘为博士生导师，滕英岩教授为辽宁省教学名师，李树华教授为辽宁省民办优秀教师，聂军副教授为南粤优秀教师、广东省民办优秀教师，李蓉蓉副教授为广东省民办优秀教师，樊勇老师为广东省民办优秀教师，黄欣欣副教授为东莞市优秀教师，聂林平老师为南粤优秀教师，于伟老师获中南地区高等学校青年教师教学比赛一等奖，李福琳老师获广东省高校教师教学创新大赛优秀奖。

教学名师

教师荣誉

实施分层教学

突出个性化培养

学院积极开展人才培养模式改革，实施创新班、“3+1”、产业班等分层教学，突出学生个性化培养，秉承“因材施教”、“分类培养”的育人理念。先后与华为合作成立“华为ICT学院”，与腾讯合作成立“腾讯云产业学院”，产业学院涵盖云计算、大数据、 人工智能、智能计算等技术方向，联合企业共同开发课程资源，引入职业技能认证课程，构建学历教育与行业认证一体化模式，培养高素质应用创新型人才。

学院成立华为ICT产业学院

华为ICT产业学院

学院成立腾讯云产业学院

以研促教成效显著

以教兴研成果丰硕

学院设有“创新强校”重点项目支撑团队10个，拥有IT技术与应用研发中心、网络工程应用技术研发中心和物联网研发与应用中心3个工程中心，1个计算机视觉与机器学习研究中心。近年来，计算机学院教师主持或参与专业领域内的国家级课题近20项，省部级课题62项，市厅级课题25项，出版专著6部，主编和参编教材38部，公开发表论文1000余篇，其中SCI检索20篇，EI检索80篇，中文核心期刊近40篇；

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其中“基于教育云平台的C语言课程教学模式的创新与实践”获得科技部“华夏高科技产业创新奖”；“基于适应度景观及强化学习的差分进化算法研究及其在智能制造优化中的应用”为广东省自然科学基金项目；“广东科技学院物联网研发与应用中心”为广东省高校工程技术研究中心项目。

“智能系统优化理论与交通大数据处理技术研究”为广东省普通高校省级重点建设学科科研能力提升项目（自然科学），“双极模糊图的拓扑分析及在决策支持系统中的应用”为广东省基础与应用基础研究青年基金项目，“基于大数据的人工智能实训平台研究”为东莞市社会发展科技重点项目。

教师获知识产权

教学条件优质

科研环境一流

学院建有先进的实验实训环境，目前建有云终端实验室、信息安全实验室、鲲鹏实验室、大数据实验室、智能楼宇实训室、移动互联实验室、华为网络实验室等62间专业实验（实训）室。另外，建有物联网应用展示厅、华为ICT学院展示厅、腾讯云产业学院展示厅、智能计算和机器视觉科研工作室，为师生提供了一流的实践和科研环境。

华为ICT产业学院创客中心

物联网展厅

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加强校企合作

促进协同育人

学院积极开展产教融合、校企合作，与中国联通、华为、腾讯、科大讯飞、中软国际、东软睿道、深圳讯方、广州腾科、广州粤嵌等100多家优质企业保持着良好的合作关系，获批教育部产学研协同育人项目14项。连续多年，企业工程师带真实案例走进课堂进行专项实践活动。学院建有省级大学生校外实践基地3个，校级大学生校外实践基地5个，校级协同育人平台2个，逐步建成覆盖IT行业软件、网络、物联网、大数据等领域的专业实践基地群。

教育部协同育人项目

学院产学研合作

赛教融合

硬核培养高质量人才

学院教师积极参加教学技能大赛，先后有16人次获得省级以上奖项；学生积极参与专业认证考试和技能竞赛，先后获得国家级奖项100余项，其中蓝桥杯大赛获得国家一等奖4项，中国计算机设计大赛获得国家一等奖1项，省级奖项近300项。网络工程专业有42名学生通过了华为互联网专家认证（HCIE）。近年来，先后有70多名学生考研上线，继续攻读硕士研究生。
左右滑动查看学生获蓝桥杯国家一等奖
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左右滑动查看学生参赛风采

弘扬五育特色

学生活动丰富

学院以文体艺术节为载体，推广校园文创项目。顺应时代特征，结合广科办学定位和学院专业特色，项目化开展微视频、金话筒、“青年说”、微党课等系列主题活动。以迎新晚会、元旦晚会、社会实践、运动会、学代会等活动为契机，协同学生组织和班级团支部丰富学院文化生活。以五育并举为基石，持续优化育人品牌，对标德智体美劳根本任务，把控活动成效，创作推广学院优秀文化产品，丰富学生课外活动。
看完了学院介绍是否有你想要了解的专业呢下面是学院各专业的详细介绍请查收!软件工程专业培养目标：

本专业培养掌握计算机软件工程的基础理论和基本方法，具有对复杂软件工程问题的分析、建模及求解能力，具有较强的软件工程实践能力和工程管理能力，能够运用先进的软件工程方法、技术、工具解决复杂软件工程问题和设计复杂的软件系统，能够在软件工程及相关领域从事复杂软件系统的分析、设计、开发、测试、部署、运维等工作的高素质应用创新型人才。

主要课程：C语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、面向对象程序设计（Java）、Linux原理与应用、Web前端开发、面向对象分析与设计、软件工程与计算、软件质量保证与测试、软件项目管理、手机移动开发、Python数据分析与可视化、Java EE框架技术等课程。
就业领域：主要培养软件设计师、系统分析师、系统集成师、项目管理师，能在相关领域从事Web开发、移动应用开发、数据分析与开发、大数据应用开发、人工智能应用开发、软件测试管理、软件项目管理、软件技术支持、系统维护等方面工作。网络工程专业培养目标：培养掌握计算机网络、服务及存储相关知识及理论，具备网络规划与设计、网络构建与维护、服务器管理与应用、存储等专业能力，能够在计算机网络及相关领域从事网络工程规划、设计与实施，网络管理及系统运营与维护等相关工作的高素质应用创新型人才。
主要课程：计算机网络、数据结构、网络互联技术、操作系统原理、网络工程与综合布线、网络安全、网络信息系统设计、企业级路由交换网部署、企业级网络性能优化、企业级网络工程项目部署、网络安全攻防技术等课程。
就业领域：主要培养网络工程师、网络规划设计师、HCNP/HCIE（华为网络工程师/ 华为互联网专家）。毕业后主要在网络系统集成公司、信息技术服务公司等单位从事网络规划、设计、实施、管理、维护及网站建设、网络开发与管理工作。物联网工程专业
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，爱国、爱党、守法、有良好道德的合格公民；面向粤港澳大湾区尤其是东莞智能制造、智能物流、智能工业和新一代信息技术等领域的生产和服务第一线，具有物联网专业知识，具备较强的技术应用能力和一定的技术研发的能力，能解决物联网系统规划、分析、设计、实施和运行维护等方面具体问题，能适应技术进步和社会需求变化的高素质应用创新型人才。
主要课程：传感器原理及应用、单片机技术、无线传感器网络、Java程序设计、物联网应用层开发、FPGA的工程项目开发、现代物流系统工程与技术、物联网控制原理与技术、ARM嵌入式系统结构、嵌入式系统编程、云计算与大数据技术、人工智能应用等课程。
就业领域：主要培养物联网工程师、电子工程师、嵌入式工程师、网络工程师、网络规划设计师，主要从事智能制造、智能交通、智能物流、环境保护、地质灾害监测、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测等物联网相关领域的工作。数据科学与大数据技术专业培养目标：培养掌握数据科学与大数据技术的基本知识和理论，掌握大数据采集、数据存储与处理、数据分析与可视化、数据挖掘的技能与方法，能在相应领域从事各行业大数据采集、处理、分析、开发、服务等工作的高素质应用创新型人才。
主要课程：Linux 操作系统、Python 基础与应用、NoSQL 数据库技术、数据可视化、Scala 技术与应用、分布式计算框架、机器学习、数据挖掘、大数据分析与建模、流处理平台Kafaka、查询分析计算、流计算Storm 等课程。
就业领域：主要培养大数据工程师、数据分析师等。在相关领域从事大数据采集、处理、分析、可视化、大数据工程开发、数据建模、大数据分析与维护管理，以及人工智能应用等方面的工作。信息管理与信息系统专业培养目标：培养掌握信息系统规划、分析、设计、 实施等方法、技术与工具，具备数据库开发运维与应用开发能力，，具备较强的现代企业信息管理平台实施与应用能力， 具备良好的数据分析能力，能从事企业数字化转型要求的信息系统开发，数据分析等工作的高素质应用创新型人才。
主要课程：经济学、运筹学、网页脚本编程（JavaScript）、网页开发技术、移动平台开发、IT 项目管理、大型数据库基础、大型数据库应用开发、面向对象程序设计、Python程序设计、企业信息管理与运营、信息系统分析与设计、商业智能等课程。
就业领域：主要在工商企业、 IT 公司、政府机构、金融机构、科研单位等相关企业从事信息化工作：信息系统分析与设计、开发；系统集成工程师、信息系统项目管理师；大型数据库管理员，数据库开发；网站日常开发、数据收集分析，可视化等方面的工作；咨询公司从事与信息技术相关的管理咨询工作。智能科学与技术专业培养目标：培养掌握智能信息处理与控制、机器学习等方面知识，具备在智能制造、智能控制、人工智能、云计算、大数据等领域从事智能系统设计、智能信息处理、智能行为决策等方面能力的高素质应用创新型人才。
主要课程：智能科学与技术导论、控制理论与信号系统、python程序设计、人工智能基础、机器学习、智能感知与计算、智能终端开发、语音信号处理、智能信息处理技术、智能语音开发与应用、数据可视化、机器视觉、机器人导论等课程。
就业领域:主要培养人工智能工程师、智能计算工程师等。毕业后主要从事与智能制造、机器人等相关的科学研究与应用,能够从事智能系统的软硬件设计、开发、测试和技术支持等工作。网络空间安全专业培养目标：本专业面向粤港澳大湾区尤其是东莞地区经济发展和转型需要，注重德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文素质、科学素养；系统掌握网络空间安全的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备较强的信息安全科学研究、技术开发和应用服务等工作的能力。
可服务于教育、企事业单位、各级政府机关、社会团体等多种行业，能从事网络系统安全管理、信息系统安全方案设计、网络安全应用程序开发等工作，具有社会责任感和一定国际视野的应用创新型技术人才。
主要课程：C语言程序设计、数据结构与算法、计算机网络、数据库应用与安全、操作系统原理、Java程序设计、Linux编程基础、应用密码学、入侵检测技术、Web应用程序设计、网络安全、密码分析、安全协议分析、网络攻击与防御、数字取证技术、网络对抗原理、Web应用安全。
就业领域：可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务;可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作;可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务。数字媒体技术专业培养目标：本专业注重德、智、体、美、劳全面发展，培养爱国、爱党、守法、有良好道德的合格公民；面向粤港澳大湾区尤其是东莞动漫产业生产和服务第一线，掌握影视处理、三维动画与特效、游戏开发的基本理论、专业知识和核心技术的能力，能在互动媒体、媒体网络及新媒体工程等领域，在企事业单位、政府机关部门从事数字媒体设计、开发与应用工作的高素质应用创新型人才。
主要课程：造型基础、速写与手绘、C语言程序设计、计算机图形学、面向对象程序设计、移动应用程序设计与开发、平面设计、UI设计、数字音视频处理、影视基础、非线性编辑技术、计算机二维动画、三维造型与动画、虚拟现实技术、游戏架构与设计、游戏开发、游戏引擎原理与应用。
就业领域：主要培养平面设计师、UI设计师、多媒体设计师、游戏设计师等，可在IT企业、新闻出版机构、文化传播机构、影视与动漫公司、数字娱乐、大型企事业等单位，从事软件编程、数字影视、动漫游戏、交互娱乐、网络信息系统、数字出版、移动终端等领域的设计与开发工作。计算机应用技术专业培养目标：本专业培养掌握计算机基础、计算机网络、前端开发等基本知识和应用能力，具备Web 前端开发、网站设计开发维护，软件开发和维护等能力的高素质 IT 应用型技能人才。
主要课程：C语言程序设计、数据结构、网页设计、JavaScript 高级应用、Vue 框架、微信小程序、Node开发、PHP 程序设计、Python 基础、新媒体技术等课程。
就业领域：主要培养前端开发员、信息处理技术员。毕业后主要在 IT 行业、各类企事业单位、政府机关的计算机及网络部门从事Web 前端设计开发、软件开发、数据库系统管理与维护、软件销售与技术支持等工作。

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