潜心教育，耕耘不止 | 江苏科技大学优秀教师风采（三）

江苏科技大学2021-2022学年

优秀教师风采展示

为进一步激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，建设一支高素质教师队伍，促进学校教育事业的改革和发展，我校对多名优秀教师进行表彰。他们不忘立德树人初心，厚植爱国情怀，忠诚党和人民的教育事业。2021-2022学年，共34名教师获评江苏科技大学“优秀教师”称号。

下面一起来了解

受到表彰的优秀教师们

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理学院

王颖，理学院教师，博士，副教授，毕业于美国弗吉尼亚大学物理系。

教师感言：教学不仅是知识的传授，更是思想的启迪。自然科学课程的学习不仅是抽象逻辑思维的训练，更要有踏实求真科学精神。

赵奇，理学院教师，博士，讲师，毕业于苏州大学运筹与控制论专业。

教师感言：我国著名的教育家陶行知先生曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。关心留给社会，把热心留给学校，把忠心留给教育，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐心留给自己，用心去工作。

外国语学院

高彬，外国语学院教师，博士，副教授，毕业于同济大学英语语言文学专业。
教师感言：学高为师，身正为范。作为外国语学院的一名普通教师，我愿继续以一名优秀教师和优秀共产党员的标准严格要求自己，认真教书，勤奋科研，热心服务，努力在平凡的岗位上取得更多的成绩。

胡继云，外国语学院教师，硕士，讲师，毕业于江苏大学外国语言学及应用语言学专业。

教师感言：教师，一声平凡的称谓，一生不平凡的使命。生逢其时，有幸参与教育事业，倍感幸福！韶华易逝，初心不变，唯有接续奋斗，兢兢业业，则于生无悔，于生无憾。与爱同行，为是科大人感到自豪！

马克思主义学院

孙洪军，马克思主义学院教师，博士，副教授，毕业于苏州大学历史学专业。

教师感言：三载仔细搜求，大公校史日渐明晰。三载辛勤钻研，运河科技初有感悟。卅载教书不辍，育得英才百千。教学相长，师生共进，服务国家，奉献学校。

杨凯，马克思主义学院，博士，副教授，毕业于上海交通大学物理学专业。

教师感言：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，这是习近平总书记赋予我们的光荣使命和重大责任。“打铁还需自身硬”，作为一名思政课教师，使我明白一定要提高自身素养﹑夯实理论知识，为早日实现江苏科技大学马克思主义学科国内领先、特色鲜明的目标而努力奋斗。

人文社科学院

程静，人文社科学院教师，博士，教授，毕业于华中农业大学农业经济管理专业。

教师感言：教师在平凡中体现伟大，在履责中感受幸福。教师的职责在于秉承终身学习的理念，上好每一节课，认真对待每一位学生，踏实钻研学术，以研促教。教师的幸福在于学生的成长，为学生心灵“埋下真善美的种子”。

体育学院

管慧香，体育学院教师，硕士，讲师，毕业于苏州大学运动训练专业。

教师感言：不知不觉已经从事体育教育20年，在这样一个特殊的年份有幸获得校“优秀教师”荣誉，我倍感振奋和鼓舞。体育教育是塑人铸魂的教育，作为一名体育教育工作者，我倍感重任在肩，我将与我的同事们一起，扎根体育教育，为提升大学生素质，建设体育强国贡献自己的力量。

张家港校区、苏州理工学院

彭红兵，张家港校区、苏州理工学院教师，博士，副教授，江苏省高校青蓝工程优秀青年骨干教师，毕业于北京科技大学冶金工程专业。

教师感言：作为一名光荣的人民教师，必须要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，能耐得住寂寞、经得起诱惑，不忘初心、砥砺前行。

陶丽佳，张家港校区、苏州理工学院教师，博士，讲师，毕业于南京理工大学机械工程专业。

教师感言：教育是一方期望的田野，让太阳像太阳那样升起，让星星像星星那样闪耀，让树像树一样成长，用爱滋润每个学生的心田，希望每一朵花都能沐浴在灿烂的阳光下。

王勇幸，张家港校区、苏州理工学院教师，博士，讲师，江苏省双创博士，毕业于苏州大学凝聚态物理专业。

教师感言：珍惜荣誉，肩负责任，不辜负学校对我的期望，我将用心上好每一节课，努力为国家培养德才兼备的人才，攻坚克难，扎实做好科研工作。

海洋装备研究院

张忠宇，海洋装备研究院教师，博士，副教授，毕业于哈尔滨工程大学船舶与海洋结构物设计制造专业。
教师感言：传道授业解惑，责任在肩；遨游科研海洋，助力海洋强国，与有荣焉；参与学校高水平大学建设，奋勇争先。

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大学生通讯社

审核丨毛晖

责任编辑丨王文强

来源丨人事处

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