南京班 | 第十一期亲近母语儿童阅读种子教师研习营
为进一步提高儿童阅读种子教师的理论和和实践水平，树立儿童本位的课程理念，推广系统化、专业化的儿童阅读课程，造就有文学底蕴、视野开阔、研究能力强的小学语文教师，亲近母语研究院定于2017年暑期举办第十一期儿童阅读种子教师研习营。本期研习营向亲近母语实验学校以外教师开放少量名额，招募有志于提高儿童阅读实践水准的各地一线教师加入，欢迎各校组织教师参加，额满即止。
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活动时间：2017年7月11日-15日（7月10日报到）
活动地点：江苏南京
主办单位：亲近母语研究院
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看
点
丰富的研修主题
涵盖儿童阅读教学方方面面
亲近母语课题组核心成员带领学员深入研讨儿童诵读、主题阅读、图画书阅读与整本书阅读课程实施的路径和方法。亲近母语创始人徐冬梅老师带来亲近母语的核心理念研修。心和公益基金会秘书长伍松老师将评述专题性阅读和通识探究课程，并主持对话。
强大的专家阵容
展示诗教的渊源与魅力
中国有着源远流长的“诗教”传统。中国诗词大家叶嘉莹先生认为，教小孩子读诵中国古典诗歌是一件非常重要的事情，第一要从培养教师做起。诗教板块专家阵容强大，内容丰富：
✔ “全人之美”课程总设计师、南明教育总校长干国祥老师，著名特级教师、经典素读倡导者陈琴老师联袂执教古诗教学课，呈现和生发不一样的古诗课堂，并用他们深厚的积淀，为我们分享他们对儿童古诗教育的理解与探索。
✔ 著名儿童阅读推广人看云老师和小安老师，将为大家带来安静润泽的阅读课堂和专题演讲，带你领略儿童诵读与儿童吟诵的魅力，感受最符合中国诗歌美感特质的理念和做法。
✔ 让我们跟着儿童文学作家、诗人雪野，诗人教师丁云走进童诗的世界，打开童诗教学的奇妙之门，放飞你的想象力，让诗心和童心齐飞。
✔ 全国优秀教师朱爱朝老师讲述二十四节气里的中国诗歌，分享如何在在自然物候的变幻中，用流转千年的诗歌诵读，让儿童感受音韵之美。亲近母语学堂总校长邱凤莲老师带来现代诗教学课。马云乡村教师奖获得者毛先兵老师还将为我们讲述他和孩子们和诗歌的故事。
切磋琢磨
打通教学理论与实践的藩篱
丰富多样的研习课程，既有儿童阅读理念与实践的通识培训，又有专题性的儿童诗教课程，跟随导师，打通教学理论与实践的藩篱，在研讨中碰撞思想，在互动实践中共同成长。
开放平台
充分的体验与互动
研习营采用导师制、体验式学习模式，学员将分组讨论，备课说课，和专家一起评课互动，在充分参与和体验中提升实战能力。
活
动
议
程
7.11
上午
TED演讲
亲近母语的核心理念工作坊 / 徐冬梅
7.11
下午
图画书阅读课+分享 / 刘 敏
实操：学员说课
讲座：图画书的欣赏与教学 / 刘 颖
7.12
上午
读书交流会
讲座：童书阅读与欣赏 / 丁筱青
整本书导读课：《查理和巧克力工厂》 / 吉忠兰
讲座：如何上好一节导读课 / 吉忠兰
7.12
下午
讲座：整本书阅读交流课的话题设计 / 岳乃红
实操：学员分组设计交流课+分享
整本书交流课《查理和巧克力工厂》/ 何樱莉
7.13
上午
主题阅读课+班级分享 / 杨元娣
实操：学员说课
主题阅读讲座+单元解析 / 徐世赟
7.13
下午
讲座：专题性阅读 / 岳乃红
讲座：通识探究课程 / 舒 凯
评述和对话 / 伍 松、岳乃红、舒 凯
7.14
上午
诗教大会开幕式
童谣教学+微分享 / 孔晓艳
童诗教学+微分享 / 丁 云
童诗教学+微分享 / 雪 野
7.14
下午
现代诗教学课 / 邱凤莲
现代诗教学对话和分享
演讲：二十四节气里的中国诗歌 / 朱爱朝
马云乡村奖获奖教师讲述 / 毛先兵
7.15
上午
古诗教学课 / 干国祥、陈 琴
讲座 / 干国祥、陈 琴
7.15
下午
古诗吟诵课 / 小 安
分享、互动 / 小 安
讲座：低年级的古诗教学 / 看 云
闭幕
专
家
介
绍
干国祥：南明教育总校长，全人之美课程总设计。主持新教育实验课程研发近十年，是晨诵•午读•暮省、读写绘等十余个新教育原创课程的总设计者。著有《生命中最好的语文课》《理想课堂的三重境界》《破译教育密码》等。
陈 琴：全国著名语文特级教师，浙师大特聘教授，首师大国学课程硕士生导师。古诗词吟诵教学专家，当代素读经典课程创始人。著有《经典即人生——文字是修正灵魂的良药》，主编《我爱吟诵》等。
薛瑞萍：网名看云，安徽省合肥市第六十二中学小学部语文老师，坚持带领学生从一年级开始进行高品位的阅读。领衔主编《日有所诵》，著有《薛瑞萍教育教学问答》《我们班的阅读日志》《薛瑞萍母语课堂》等。
徐冬梅：亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人，2005 年度中国推动读书十大人物。
雪 野：笔名雪也，儿童文学作家、诗人。探索儿童诗教三十余年，创作及主编儿童文学作品集八十种。现为广东南方阅读研究院副院长，儿童诗研究所所长。
伍 松：心和公益基金会秘书长，著名儿童阅读公益推广人。
丁筱青：江苏省特级教师，著名儿童阅读推广人，亲近母语课题组核心成员，著有《儿童阅读的心灵地图》。
岳乃红：亲近母语研究院执行院长，特级教师，著名儿童阅读推广人，著有《班级读书会ABC》。
朱爱朝：全国优秀教师，首届“全人教育奖”提名奖获得者，亲近母语课题组核心成员，长沙市两届语文首席名师，著有《朱爱朝母语课堂》《我的自然笔记》等。
邱凤莲：亲近母语学堂总校长，著名儿童阅读推广人，亲近母语课题组核心成员，著有《大声读给孩子听》。
刘 颖：著名儿童阅读推广人，亲近母语课题组核心成员，著有《我的故事讲给你听——从阅读到讲述》。
丁 云：亲近母语课题组核心成员, 江苏省作家协会成员，被金波先生誉为“诗人教师”。著有儿童诗集《秋天在田野间散步》《跟着蒲公英旅行》、诗教指导用书《儿童天生就是诗人》。
吉忠兰：亲近母语课题组核心成员，著名儿童阅读推广人,江苏省海安县曲塘小学语文老师，中国教育报2010年度“推动读书十大人物”提名。
孔晓艳：洛阳吉利区开元小学教师，亲近母语公益星星点灯等多家公益机构项目导师。2015“阅读改变中国”年度点灯人。
徐世赟：甘肃省特级教师，学科带头人，全国第七届青年教师阅读教学一等奖及最佳教学智慧奖获得者。
舒 凯：四川省广元天立国际学校小学教师。他带领学生开发蜀道课程，用蜀道连通世界与历史，从脚下的土地出发，开启了一段研究性学习之旅。
小 安：安徽省合肥市第62中学小学部语文教师。近年来一直努力地在自己所任教的班级推进经典诵读、吟诵教学的课程化。
刘 敏：2011年发起创建三叶草故事家族珠海站，2013年成立珠海黑鱼阅读推广中心。2016“阅读改变中国”年度点灯人，“点灯人飞翔计划”儿童阅读导师，致力于将阅读与生活结合，相信“美，是看不见的竞争力”。
毛先兵：四川省资阳市优秀班主任，执教15年，教过英语、语文、音乐、信息技术、体育，数学，被称为“全能老师”，2013年所带的班级被评为“乐至县先进班集体”。
何樱莉：合肥市逍遥津小学高级教师，国家三级心理咨询师，合肥市骨干教师，合肥市优秀班主任，六和公益讲师，“点灯人飞翔计划”儿童阅读导师。
杨元娣：扬州市维扬实验小学语文教师，扬州市中青年骨干教师，“点灯人飞翔计划”儿童阅读导师。致力于儿童阅读课程改革，现在班级践行诵读课程，主题阅读课程和整本书阅读课程。
会
务
说
明
一、会务账单
1. 会务费、资料费：1380元/人；
2. 亲近母语开具正规发票，并提供结业证书；
3. 会场座位有限，请提前报名，恕不接待未提前报名者。
4. 缴费方式：
支付宝汇款：支付宝账号qjmywhjy@126.com
银行汇款：账号：32001597338052501870
户名：江苏亲近母语文化教育有限公司
开户行：中国建设银行南京尧化门支行
特别提醒：报名确认以完成汇款为准。款项汇出后，请及时与主办方联系，报名时请出示汇款凭证。
二、必做功课
为保证研习营的最佳学习效果
请学员认真完成以下功课
图画书、主题阅读，任选其一
整本书为必选项目
1. 图画书阅读教学
请阅读《小鲁的池塘》（[美]伊芙•邦廷/文；[美]罗纳德•希姆勒/图；刘清彦/译；河北教育出版社），完成教学设计一份（四年级学生，教学时长40分钟）
2. 主题阅读教学
请阅读主题单元《舌尖上的中国》，完成教学设计一份（五年级学生，教学时长40分钟。文本可至亲近母语官网研习营专题页下载，或联系张文娟老师索取）
注意，必须是整体单元的文本，不是单篇。
3. 整本书阅读教学
请认真、完整阅读《查理和巧克力工厂》（[英]罗尔德•达尔/著；任溶溶/译；明天出版社）
4.关于作业提交
作业提交截止时间：2017年7月5日
提交邮箱：qjmyddr@163.com
三、报名咨询
联系人：张文娟老师
电话：025-68710080 13952597256
QQ：1686316561
电子邮箱：qjmytgb@126.com
欢迎登录亲近母语网站（www.qjmy.cn）,或订阅“点灯人教育”公众微信（qjmyddr）持续了解活动详情，并获得更多儿童阅读、传统文化教育资讯。
为保证最佳学习效果，研习营名额有限
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