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市委书记周晨在乌苏市庆祝第33个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话

2017-09-09 乌苏零距离


尊敬的各位老师,同志们:

  今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝第33个教师节,隆重表彰在全市教育事业中涌现出的优秀教师和优秀党务工作者。在此,我谨代表市四套班子和全市各族干部群众,向默默奉献、辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进个人,表示热烈的祝贺!向所有关心和支持我市教育事业发展的社会各界人士,表示诚挚的感谢!

借此机会,我简单谈四点意见:

一、 准确把握新形势新任务,增强工作的主动性有效性

  习近平总书记反复强调,维护新疆社会稳定、实现长治久安,根本在人,关键在教育。当前,新疆正处在“三期叠加”的特殊时期,反分裂斗争形势尖锐复杂,学校更是境内外“三股势力”与我争夺青少年、争夺下一代的主战场。对此,需要我们从教育服务总目标的高度,来正确认识和理性分析教育工作的重要性和应该把握的方向。实现长治久安,很关键的一条是从娃娃抓起、从双语教育抓起,让适龄孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校,在幼小心灵里播撒“五个认同”的种子。年初以来,我们认真贯彻落实自治区、地区关于教育惠民的各项部署要求,大力推进教育事业发展,教育事业取得了明显成效。在学前教育方面,如期完成农村双语幼儿园“应建尽建”任务并投入使用。同时,全面实现农村、城区学前三年免费双语教育双覆盖。在义务教育方面,实施薄弱学校改造和维修项目,全市37所义务教育阶段学校通过地区标准化认定。全市小学、初中适龄儿童入学率分别为100%、102.36%,巩固率分别达112.15%和111.26%。采取“就近入学、统一编班”模式,积极推进双语教育,在小学、初中起始年级实行国家通用语言文字教学、加授本民族语言文字的双语教育。在高中教育方面,高考成绩稳中有升,连续三年综合排名位居地区第一。今年起全面实现了15年免费教育。在职业教育方面,招生规模不断扩大,新疆应用职业技术学院、地区卫生学校和塔城地区乌苏职业技术学校在校生达4000人以上,中职、高职毕业生一次性就业率达95%以上。新疆应用职业技术学院与地区卫校合作成功申报高等护理专业,使我市职业教育工作迈出坚实的步伐。

  在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我们的工作还有很多不足,还面临不少考验。从外部来看,石河子、奎屯、沙湾等周边县市教育事业发展势头强劲,乌苏要实现后发赶超,需要克服的困难和解决的问题还有很多。从内部来看,一是城乡教育发展不够均衡。二是教师队伍结构不尽合理,整体素质有待提升。三是教育教学改革工作仍需加大力度推进。各级各部门特别是教育部门和各学校(园、所)要进一步强化危机意识,树立创先争优意识,积极稳妥推进教学和教学改革、创新,努力破解教育发展中存在的问题,奋力推动全市教育工作再上新台阶。

二、聚焦立德树人,切实加强师资队伍建设

  习近平总书记讲过,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师,则是民族的希望。这既是褒奖,更是期望。这就要求我们要坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓,努力建设一支有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的教师队伍。一是坚定理想信念。全市各族教师要切实把坚定理想信念作为聚焦维护稳定和长治久安总目标的第一任务落实在行动上。新疆处在反暴恐、反分裂的主战场,在这种场景下,我们每一名教师都要担负起历史赋予我们的神圣职责,深化理想信念教育,增强思想政治教育的针对性,教育引导学生更加坚定地拥护中国共产党的领导,深入开展爱国主义教育,引导学生增强爱国情怀,增强做中国人的骨气和底气。二是保持良好师德师风。孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为学生的引路人,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。全市各族教师都要筑牢师德底线,铸就师德之魂,以自己的模范行为影响和带动学生。教育部门和各学校要探索完善师德考核模式,积极推行教育荣誉制度和师德负面清单制度,建立起正面激励全体教师的好环境。三是坚持终身学习。教师是一个需要学识的职业,理应成为勤于学习、善于学习的表率。全市各族教师都要争做学习型教师,用最管用的方法、最前沿的知识、最先进的理念传道、授业、解惑。

三、坚持改革创新,不断提高教育教学质量

  教学质量是教育的生命线。我们要尊重教育规律,大胆探索,狠抓教育质量提高。一是完善推动教育改革的工作机制。建立健全教育改革统筹决策、研究咨询、分工落实、督查督办、总结推广的改革工作链条。完善教育改革领导体制,加强统筹协调,确保教育改革工作有序推进。建立容错机制,宽容对待自主探索的改革失误。建立督查机制,及时跟踪督促教育改革进展,定期发布监测评估报告。健全改革推广机制,及时总结改革经验,积极宣传改革成就,形成有利于改革的环境。二是不断改善教育教学条件。围绕提升学校“软”“硬”件水平,科学统筹安排财政资金,优先支持教育事业发展。充分利用远程优质教育资源,进一步加大教育合作开放力度,提高教育信息化水平。以培养用好本土教育人才为关键,加大各类教师的培训力度,提升教师教学能力和水平。同时,充分利用援疆教育资源,定向帮带培养本土师资和“走出去、引进来”的方式,培养造就一批高层次领军人才。三是继续优化教育结构。要按照“方便群众、利于管理”的原则,统筹做好城乡间、城区内部、农牧区各级各类学校的优化布局工作,需要合并的合并,需要新建的新建。要按照“就近入学、统一编班”的思路,抓好幼小、小初衔接和统一施教工作,让全市各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起。四是不断推进教学和管理改革。坚持用改革的思维来定位、谋划和发展教育,教育主管部门和各学校要切实转变观念,改进课堂教学方式方法,使教学观念、内容、方法和模式更加适应新形势、新任务的需要,适应学生多样化发展的需求。要探索实行学区化管理,完善学区运行机制,通过学区化的统一管理,发挥学区内优质学校的中心辐射作用和带头作用,帮助薄弱学校发展,达到教育资源的全面均衡。深入开展城乡学校结对助学活动,在城乡教育联盟的基础上,完善城乡教师交流机制,稳妥推进多种“走教”模式,进一步改进教师配置方式。五是充分调动教职工的积极性。完善中小学教师绩效工资制度,建立以业绩和贡献为导向的分配制度,充分体现教师的工作量和实际业绩,坚持考核向教学骨干和重要岗位倾斜,向教学一线倾斜。加大对困难教师的帮扶力度,定期开展走访慰问活动,及时掌握其思想动态,有效解决工作和生活中的问题,帮助他们渡过难关,促进教育和谐。要加大校务公开、财务公开力度,主动接受教师监督,推动工作透明化、阳光化,最大限度地激励和调动广大教职员工教书育人、干事创业的积极性和热情。

 四、强化履职尽责,为教育事业发展营造良好环境

  加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,要建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。坚持党管办学方向、党管改革,充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用。政府要切实履行职责,抓好改革任务的推进和落实。各有关部门和单位要充分发挥作用。教育主管部门要切实履行好岗位职责,发挥好主导作用,加强对教育工作的具体指导和组织协调。组织部门要把落实教育优先发展、推进教育改革落地生根作为领导班子绩效考核的重要内容和领导干部提拔晋升的重要依据。宣传部门要大力宣传教育改革政策措施和成就经验,合理引导改革预期,为教育改革营造良好的舆论氛围和社会环境。发改、财政、人社、编办等部门要积极支持和推动教育改革,细化、完善和创新相应的配套改革政策制度。政法、文化、市场监督管理等部门要大力整治校园周边环境,严厉打击各种侵害学校权益、危害师生安全的违法犯罪行为。其他各有关部门和群团组织要结合各自职能,为教育改革提供有力支撑、创造有利条件。

  各位老师、同志们,百年大计,系于教育。教师的职业光荣而神圣,广大教师在建设幸福乌苏的伟大实践中大有作为。希望全市广大教师和教育工作者,以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风,积极投身到我市教育事业发展的伟大实践中,努力办好让全市各族群众满意的教育,以饱满的热情迎接党的十九大胜利召开!

  最后,祝全市广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福!


2017年9月8日




文稿转自:乌苏政府网

编辑:李建梅   审核:王芳

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