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全部来自东辰高中!绵阳3名学生入选2024“英才计划”


2024年1月9日

四川省英才管理办公室正式公布

2024年“英才计划”入围名单


绵阳三名学生入选

全部来自绵阳东辰学校


丁思溢

高2022级01班   数  学


龚宇翔

高2023级23班   数  学


李科霖

高2023级01班   计算机



简 介


中学生科技创新后备人才培养计划(简称‘中学生英才计划’)”是由中国科协、教育部共同组织开展,旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学,在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践,进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生,并以此促进中学教育与大学教育相衔接,建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新后备人才的有效模式,为实现高水平科技自立自强提供坚强人才保证。 





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EDUCATION

1

关于自然科学基础学科拔尖创新后备人才的培养我们从未停止实践与探索

2017年3月,东辰学校联合四川省社科院、四川考试院与北京大学、清华大学、中国科学院大学、复旦大学等25所国内一流大学召开高中与大学合作培养拔尖创新人才研讨会。

随后,东辰学校邀请北京大学、清华大学、同济大学等25所高校形成二十五校联盟,建立“共建科技创新后备人才培养基地”,实现大学中学联合培养。

东辰学校邀请北大地空、南大地空等9所高校召开培养地球与空间科学拔尖创新人才研讨会,形成九校联盟,共建“地球空间科学拔尖创新人才基地”

2018年,东辰学校被四川省科协、省教厅批准加入“全国中学基础学科拔尖学生培养计划”项目,每年均有2-5名学员成为全国正式学员。 




DONGCHEN

EDUCATION

2

关于自然科学基础学科拔尖创新后备人才的培养我们拥有完整的育人体系及前沿的实践基地

为传承和发扬我校“培养有中国灵魂,有世界眼光的现代人”的办学理念,着力造就科技创新拔尖人才,我校汲取了现代教育思想的精髓,梯度建设国家英才计划、校级英才计划、创新实验班,构建了“基础课程+专业课程”和“中学学业导师+大学学术导师”的创新人才培养体系,建立了“厚基础、宽范围、扬个性、求创新、重素质”的创新人才培养模式。

 


目前,东辰学校已建设有学生科学研究院、创客中心、工业4.0实验室、专业模拟飞行实验室、人工智能与机器人创新实验室、三维创意设计与3D打印室、科研农场、地质博物馆等拔尖创新人才培养基地,支撑创新人才培养,为拔尖创新人才培养全过程提供坚实保障。




DONGCHEN

EDUCATION

3

关于自然科学基础学科拔尖创新后备人才的培养我们已取得累累硕果

陈鹤影  高2020级学子

英才计划全国优秀学员

十佳生物学科英才风采学生

2019年1月入选“中学生英才计划”,师从四川大学生命科学学院林宏辉教授,在林老师的悉心教导和鼓励下,陈鹤影同学对模式植物拟南芥展开了研究,通过实时荧光定量分析、蛋白质免疫印记、花絮浸染及花青素测定等方法,验证了基因解偶联突变体在质体信号中的功能,为进一步探究了质体信号与非生物胁迫响应之间的关系,改良作物的性状和产量奠定了基础。该生先后荣获四川省青少年科技创新大赛一等奖,四川省科协主席奖,英才计划全国优秀学员和十佳生物学科英才风采学生。


更获得了诸多科技创新类大奖与荣誉



培养计划实施以来,东辰学子累计发表科技论文40余篇,获得专利发明64项授权,现已有三十余位学子获得“全国少年科学院小院士”称号,五十余位同学通过计划进入清北、同济、哈工大、南方科大等全国著名高校深造。


东辰学子每年科技创新大赛获奖全市第一、全省前列,地空项目培养的东辰学子参加“全国中学生第一届奥林匹克竞赛地球空间科学竞赛”获得6枚金牌,1名同学入选阿尔卑斯山综合科考项目,并进入相关专业学习;薛梓心参加由教育部组织的全国“互联网+大学生”创新创业中学组萌芽板块决赛获四川省唯一最高奖;世界机器人大会、全国青少年机器人竞赛上屡获金奖等。



东辰学校科技创新人才培养多项科研课题、学生培养成果突出,被荣评为“第三批全国知识产权试点学校”、“全国十佳科技创新教育学校”,被共青团中央青年发展部及中国青少年发展基金会授予“小平科技创新实验室”荣誉称号。

东辰学校拔尖创新人才培养模式被各大媒体争相报道,先后在四川电视台科教频道、湖南卫视《天天向上》栏目、上海东方卫视《少年爱迪生》栏目进行专题拍摄报道。




东辰学校宣传中心

撰文:王虹

内容提供:魏开

编辑:杨玲

审核:魏开、张道富

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