课程收获
想理解吃透专业建设的实施方案?这里有纯干货!
当大潮退去时,
就能看到谁在裸泳。
新高考形势下,
“专业+学校”的招生改革
改变了之前的“游戏规则”
要想让专业不“裸泳”,
专业建设质量和水平显得尤为重要。
如何向国际标准和质量要求靠拢?
如何提升专业内涵?
成为高校关注的重点。
对于高等职业院校工程类专业而言,
对国际范式开展专业建设,
提升高校影响力,
优化专业人才培养模式,
增强毕业生核心竞争力,
是必然趋势。
然而——
怎样设立专业建设的质量标准?
怎样在全校、院系启动国际范式的专业建设?
怎样帮助参与建设的专业老师理解吃透其标准和理念?
……
对很多高校来说都是摸着石头过河……
为了满足负责专业建设的教师和高校管理者需求,麦可思推出国际范式专业建设培训班。培训班采用讲授 50%、实践 50%的形式,融合国家高职专业教学标准及国际范式专业认证规范,通过“以学生为中心、以成果为导向和持续改进“为核心的思维塑形,让老师们了解国际范式专业建设基本理论及相关标准,知晓专业建设内涵与实施路径,并能运用数据举证的方法评价专业建设情况。
❶了解国际范式专业建设的核心理念和标准✔
❷知晓专业建设的实施路径和基本方法✔
❸掌握培养目标撰写方法并能对其进行合规性评价✔
❹理解毕业要求 12 项的内涵✔
❺明确能力指标的价值和课程体系调整的思路✔
❻能够使用对标法进行专业建设关键活动指标体系的构建✔
课程内容
课程体系 | 序号 | 课程内容 |
1 | 走国际范式工程专业建设之路 | |
对话国际工程教育 | 2 | 解析国际范式专业建设七大标准 |
3 | 实操:标准项分析演练场 | |
4 | 勾勒蓝图:培养目标撰写 | |
5 | 实操:培养目标合规性评价与撰写演练场 | |
探索人才培养方案 | 6 | 覆盖12项内涵,塑造核心能力 |
7 | 实操:毕业要求内涵剖析演练场 | |
8 | 嫁接桥梁:能力指标的内涵与作用 | |
9 | 解锁迷宫:课程体系调整思路与课程地图 | |
数说专业建设情况 | 10 | 专业建设中的数据运用 |
11 | 实操:指标体系搭建演练场 |
课程说明
招生对象:各院校分管教学领导、教务处、科研处、督导处、质管办、二级学院领导或专业负责人/带头人
课程形式:理论+实操
课程规模:20-30人
课程时长:1.5天
培训费用:2000元/人
培训时间地点:
北京:8月、11月开班
成都:7月、8月开班
会务联系人:
李老师 13811261003 (微信)
周老师 13811166465
邮箱academy@mycos.com
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