“我爱你，你爱我……”万万没想到，高校的画风竟然可以这样！

最近，蜜雪冰城甜蜜蜜成功出圈，不少人被“你爱我，我爱你……”这些歌词成功洗脑。正值招生季，不少高校也在上演#高校版蜜雪冰城甜蜜蜜#。

“你爱我，我爱你，工大农大欢迎你……”

“你爱我，我爱你，重庆大学欢迎你……”

“你爱我，我爱你，信阳农林欢迎你……”

有人说，现在高校的画风都这样欢乐了吗？

其实不是现在，这些年高校招生的画风老早就十分的放飞自我。

2019年夏天，一股“小广告”招生文案风席卷网络平台，在调侃中体现了高校各自的特色。

2018年，不少人被#我在清华大学等你#话题刷屏，一系列“我在清华大学等你”的招生体图片在微博、朋友圈等地方疯转，图片中最显眼的是“清华大学”，乍看上去还以为是清华大学的招生广告。然而，仔细一看，跟清华大学并没有什么关系。但不可否认的是，其招生宣传的效果还是有的。

招生方式在革新，但也要“内容为王”

随着时代的发展，我们会发现，高校的招生宣传方法正在跟着时代转变。比如高校的传统方法包括举办校园开放日、印发宣传单/手册、在特定报纸及杂志上刊登广告等。但现在，若想在众多竞争院校中脱颖而出，仅靠传统的招生宣传方法已然不够。

抖音、B站、今日头条、快手等视频平台的崛起，意味着以视频为介质的新媒体传播时代的到来，这也让招生宣传的形式迎来重大变革：曾经的招生宣传片发布不仅限于学校网站，多个自媒体平台成为其宣传的重要渠道；曾经的招生咨询，也不再仅限于电话或面对面的咨询，一台电脑或者一部手机就能将想要传递出去的信息散播开来，甚至实现即时沟通……新媒体时代，招生宣传方式在革新。

面对在互联网环境中长大的高中生们，想要引起他们的注意，高等院校必须重视招生宣传工作并能够利用移动互联网的力量，且还要有足够的新意和吸引力。但高校宣传并不仅仅一些搞笑段子、热点跟风……尽管舆论“热点”是网络点击量的保障，但“内容为王”仍是高校宣传的核心准则。

科罗拉多州立大学公共关系部门主任帕姆·杰克逊谈到，“学校需要抽出‘自己’，多了解学生的想法，特别是在招生宣传上，要知道学生择校时最关注什么内容。”

在实践当中，杰克逊主任带领她的团队调研，发现许多适龄学生在择校之时更关注毕业后的就业情况，他们想知道大学学习对未来生活的作用何在，对于不少计划“回炉重造”的社会生源，这一想法更为普遍。

因此，公共关系部门组建团队搭建了名为VluEd的学校博客，除了一些网络热点相关的“段子型”文章外，该团队会结合学校的专业学习和就业情况，发表诸如“我是否该选择实用性更强的专业？”“读大学或许是你最好的选择，别再犹豫了”之类的文章，直截了当地为学生答疑解惑。“我们同时会在文中插入链接，介绍文中提到的专业在我校的开设情况以及相关数据。相比堆砌数据，学生更喜欢看这种类型的文章。”杰克逊主任补充说。

网上宣传，不只在高校

高校的线上宣传，并不只在高校本身，适当的从其他角度出发，或许有不一样的收获。

※生生相“吸”

高校通常会组建网络宣传团队，但团队具备和学校与生俱来的“利益牵涉”特性，因而质量过硬的宣传文章或许都会在潜在生源前降低说服力。为解决这一困境，招募学生博主参与宣传是可行之举。一方面，他们对家乡学生的吸引力是学校招聘教师难以具备的。另一方面，学生同样关注大学四年的学习生活，而在校生的个人博客正好满足他们一窥究竟的好奇心。

此外，很多学生的创意天马行空，非常适合在网络上传播，这些年就有不少学生自发制作学校的招生宣传视频。比如，去年四川大学魔性招生视频火了，引发很多网友的讨论，有网友表示这个视频自带“浓浓90年代电视购物风”。而这个视频的作者正是一位川大校友。

※“点亮”教师

学校在线宣传又怎能缺失教师的风采？波士顿大学专门建立了“教师之声”网页，突出学校教师的特色。为了避免教师风采成为“学术成果展”，该校公共关系与社交媒体负责人凯瑟琳·季安丽说，“我们鼓励教师发表文章或上传视频，内容可以是他们对学生学习的建议、对一些社会现象的专业解读以及个人爱好（例如摄影作品）等。鲜活有趣，是我们对教师的主要要求。”

※旧友新“声”

不少研究报告发现，校友“口口相传”在学生选择大学时起到了不可忽视的作用。佛蒙特大学在学校官网开辟了“校友建议”专栏，发布校友专访文章，介绍他们现阶段的工作情况，对往昔学校教学的看法和感受，并收集他们对学弟学妹的学习建议等。讲好校友故事不仅能让有志于进入某行业的学生获取第一手资料，还能充分展示学校在帮助学生成长、助力未来就业时扮演的角色，对吸引潜在生源大有益处。

还需“多费口舌”

提升网络招生宣传效果除了高质量的内容外，高校需要从多平台入手，充分利用社交媒体的传播特性，“交流沟通”则是传播过程的“必修课”。社交媒体强大的互动功能或许是解决问题的一剂良方。“高校推送了信息就需要维护。积极互动，加强对话。不仅留言者能看见，其他浏览者也能看见。”季安丽说道，“有时候，错过留言就是错过生源。”

社交媒体有助于高校招生宣传的传播，但实际上，社交媒体的作用并不止在于此。随着网络时代的到来和电子设备的普及，越来越多的高校采用社交媒体的方式拉近与学生、教师及社会的距离。社交媒体的影响力逐步扩大，它已经成为学生获取重要信息的主要渠道，为学生的学习生活提供了及时的指导。

在信息爆炸的时代，如何在社交媒体上正确地吸引学生眼球，或许需要高校管理者认真思考。

本期责编 | 麦可思 王捷

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