为什么孩子不一定需要书单，却需要一间理想图书馆？|招募
星球图书馆正在招募
寻找能带孩子走进阅读星空的你
童书海洋一眼望不到边，迷茫时，是不是找到一份书单就像抓住救命稻草？
可是照着书单买一圈下来，孩子却未必“赏脸”：放着凯迪克纽伯瑞、苏斯博士、安东尼·布朗不读，随便捧起一本超人、公主却能读得津津有味。这时你会不会暗暗失落，为孩子的“品位”担心？
关于书单的迷茫，你也有过吗？（Thomas妈妈手绘）
不过说真的，哪有什么“书单”适合所有人呢。每个孩子生就不同天性，也有Ta自己的成长轨迹，不被“书单”框定的阅读口味，正是Ta独特个性的展现。更何况，孩子在飞速成长，阅读口味一天一个样——今天爱不释手的书，明天也许就放下不读，要猜出Ta这一秒钟的阅读兴趣，还真不容易！
还有一个更直接的问题：“书单”里的书，对孩子来说是不是太难了/太简单了？别以为画风Q萌的绘本内容一定简单，随手举例，有名的《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《花格子大象艾玛》，可都不是“启蒙”读物，在分级阅读系统里，英语国家的孩子也得到二三年级才能独立阅读哦。
孩子毕竟是阅读的第一主角，如果读一本书对孩子来说太过勉强或辛苦，你所期待的教育目标，其实都无法达成。
所以，不如把孩子带到一个有足够多书的地方，把选择权交还给Ta。“足够”意味着什么呢？这里有覆盖各个难度水平的书籍可供选择，每个难度水平内又有足够丰富的话题和风格，孩子能在最适合Ta的独立阅读区间里，找到自己喜欢，能读也愿读的书。
星球图书馆的每一本书，都根据AR系统标好分级，方便孩子们挑选
因为“愿读”，阅读成为一件主动的、带来乐趣的事；因为“能读”，孩子可以尝试靠自己的力量独立阅读，也有信心继续挑战。这样一本一本读下来，孩子的阅读能力渐渐增长，“能读和愿读”的书越来越多，终有一天，会看到阅读的道路豁然开朗。
每读一本书，孩子们就在这张酷酷的地图上前进一步，阅读成了充满期待的探险
这，是一间图书馆希望、也能够做到的事。
如今，星球图书馆的四五千册英文藏书，已经覆盖美国孩子K-6年级的独立阅读区间。“足够”的书是它的躯体，我们还在持续尝试，为它注入“人”的灵魂。
在图书馆里，孩子们可以随时和老师互动讨论，获得最适合自己的阅读建议
驻守图书馆的“Librarian”，就是这座宝库的守护人。我们能做些什么，让这里成为小小独立阅读者成长、探索的理想天地？
你，想成为
为星球图书馆注入“灵魂”的那个人吗？
星球图书馆
招募Librarian
为什么用“Librarian”而不用“图书管理员”呢？因为这并不仅仅是个“管理图书”的人，也需要是个教育者，在孩子、家庭与书之间建起联结。
希望你——
能接受周末工作（具体时间可以当面聊）。 周末是星球图书馆最繁忙的时段，你会在这期间接触到不同年龄段的孩子，最直观地观察到他们的阅读状态与需要；
有心在教育领域深耕细作，对教育有自己的积累、思考和体会。认可图书馆不仅是一个“存放书的空间”，更是值得经营探索的“教育实验室”；
热爱阅读，喜爱并关注英文童书，初步了解英语国家的图书分级体系；
工作严谨细致，有条有理，不排斥重复和琐碎的工作（图书馆的日常整理和借阅归还可以说“重复而琐碎”，却是了解孩子与书最直接的途径）
喜欢并善于和孩子相处，耐心倾听，也“勇于管教”，让图书馆成为孩子喜爱和尊重的地方。
如果你愿意和我们一起探索，一间双语儿童图书馆的多样可能；也认真阅读过Storyland公众号上的文章，深度认同我们的理念（刚刚发现我们？现在读也不迟~）
欢迎发送简历到
lisa@storyland.com.cn
星球图书馆期待你的加入！
工作地点
上海市静安区常熟路
地铁1/2/7/10号可达
－END—