媒体贵财 | 贵州高校思政：2021贵州最美辅导员——王璐

   来源：贵州高校思政






教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫做“守望”。




个人简介

王璐，女，汉族，中共党员，1986年11月出生，2013年毕业于贵州财经大学行政管理专业，获管理学硕士学位，职称讲师。参加工作8年来，一直担任一线专职辅导员，同时多岗位锻炼，先后担任贵州财经大学国际学院兼职团委副书记、国际学院教工第二党支部支部书记、组织委员，同时也是贵州财经大学省级辅导员工作室骨干教师，贵州财经大学优秀辅导员宣讲团成员。工作至今累计带生800余名，现任西密歇根学院2019级6个班260余名学生辅导员。

工作思路



 从踏上工作岗位之日起，王璐便担任中外合作办学项目学生的辅导员，她所面对的是一群家庭经济条件宽裕、学习成绩基础较弱、头脑灵活但不够踏实勤奋的学生，与管理普通本科生相比，她面临了更加复杂、更加多样的学生问题，这使得刚参加工作的她常常焦头烂额。美国作家塞林格的小说《麦田里的守望者》给了她工作启发，她决定只想干好一件事，要成为大学生青春麦田的守望者。对她来说，每一个学生就像是一粒种子，大学便是他们成长的土壤，而辅导员就是从播种直到他们结出果实的守望者。（一）播下思想的种子，获得行为的收获 辅导员作为思想理论教育和价值引领的播种者，在大学生世界观、价值观、人生观形成的关键时期，引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在青年学生初步踏入大学这片土壤的时候，播下坚定理想信念的种子，才能帮助学生在日后的成长过程中牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。   （二）播下行为的种子，获得习惯的收获 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员有着在学校与学生接触最频繁和亲密的天然优势，作为大学生行为规范模仿的第一人，应当恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则，为学生播下良好行为的种子，掌握学生思想行为特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题，为学生成长奠定良好的基础。（三）播下习惯的种子，获得品德的收获 辅导员要努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。在开展工作中围绕学生、关照学生、服务学生，结合所带学生具有国际化视野的人才培养目标，引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。


育人实效



（一）推进文化育人，做好伟大工程的施工员 1.亮明旗帜：用思想引领树立培育目标 习近平总书记对广大教师提出了要求“要引导和帮助学生扣好人生第一粒扣子”，大学是青年学生价值观确立和形成的关键时期。王璐至今共带了三届中外合作办学项目学生，学生自入学之日起就接受着来自中西方文化的碰撞交流，她坚定政治信念，亮明旗帜，在社会主义大地上，坚定中国学生理想信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑。 她为海内外学子搭建中外青年网络交流平台，牢牢把握新阵地，开展“国际青年说”品牌活动，分别于2019年、2020年开展“我们走在大路上”、“我和外教聊留学”等系列深受海内外学子喜爱的中外联合活动。同时她还紧跟时代潮流，往学生喜欢的地方去，开通个人抖音账号“Lulu是贵财辅导员”，不定期发布辅导员与学生息息相关的日常，用学生喜爱的表达方式传播正能量。 她利用庆祝中国共产党成立“100周年”的重大契机，开展好党史、国情宣传教育，她所带学生的文章《风雨九十载，初心永不改》作为贵州省唯一入选国家教育部关工委“读懂中国”专题展播，并受邀赴北京参与展播录制。 2.宣讲理论：让党的理论扎根大地 习近平总书记指出，“我国社会主义教育就是要培养社会主义的合格建设者和可靠接班人”。辅导员做好祖国种子的播种者后，更加需要为种子浇水施肥，让马克思主义基因、让党的理论在社会主义大地上生根发芽。 她带领学院团委学生会的学生干部组织成立“讲习所”，培养学生理论宣讲团、开设“青年马克思主义者培训班”、“小青团”团干培训班，让习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观真正进入青年的心里，更加坚定青年勇于担当民族复兴使命的决心。 王璐作为贵州财经大学优秀辅导员宣讲团成员，在建党100周年之际，利用好社会主义核心价值观坚定传播者的身份，积极参与到贵州财经大学喜迎建党100周年“百名辅导员讲百年党史”活动中去，同时创新辅导员理论宣讲形式，参与开展“党的理论——辅导员这么说”活动，利用课间5分钟走进教室、寝室，真正走到学生中间去，为学生传播党的理论，该项目活动获得了贵州省易班轻应用大赛微课二等奖。 王璐还利用好全国辅导员素质能力大赛的契机，潜心研究、设计学生喜爱的主题班会，积极将优秀主题班会录制为视频，放入学校易班视频库中，供全校学生浏览学习。（二）强化管理育人，做好伟大事业的质检员 1.稳抓学风管理，提高学生培养质量 为有效提升国际化办学质量和管理育人成效，王璐结合国际化办学特点，长期开展学院学风建设活动，以点带面，积极营良好的学习氛围，比如开展英语演讲、财经案例分析等不同主题的学习发展月；成立“Carry you”帮帮团学习互助小组，发挥优秀学生的带动作用；深入学生了解学生困扰，为学生长期申请固定教室、寝室活动室等作为自习室，解决了学生“挤图书馆”的难题；鼓励党员学生发挥先锋模范带头作用，开展党风带学风党员示范亮牌活动，在考试中亮明党员身份，以身作则营造风清气正的学习氛围。 王璐曾担任过两届专科学生的辅导员，专科学生普遍学习基础较弱且不够勤奋，曾经一名学生因挂科较多而面临留级，但家长却对孩子寄予厚望，当着孩子的面在辅导员面前跪下恳求不要让他留级，这个场景让学生深深地受到了冲击。王璐通过网络、面谈、走访宿舍等多种方式，帮助学生耐心地分析学习态度和方法上的问题，细心与学生规划学业，及时补回学分，最后这名学生在专科毕业后顺利地通过了专升本考试，继续在本科层次学习。在专科生群体中，这样的学生还有很多很多，王璐一直细心的呵护着这些麦田里的幼苗，她所带的专科生班级中，有学生获得国家励志奖学金、国家奖学金，还有学生获得省级三好学生、省级优秀毕业生等荣誉。2019年，她所带的200名专科生中，有100余名学生顺利通过专升本考试，升学率达60%以上，还有部分学生在王璐的耐心指导下，于2019年赴美国留学深造，其余专科学生毕业初次就业率达92%。 2.长抓行为管理，内化学生自我意识 为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，坚持立德树人，凸显思想政治教育的主体性和时代性，把“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”融入学生教育、管理和服务全过程，王璐组织学生开展丰富多彩的大学生文明行为规范养成教育系列活动，其中包括“光盘行动”、“宿舍安全检查”、“垃圾分类模型大赛”等，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。同时针对学生群体管理情况多样、事物繁杂的现状，王璐在学生中组织开展了“学生网格化管理”，提升学生互相监督、自我监督意识，还能够帮助王璐及时发现学生问题，增强和内化学生自我管理的主人翁意识。 在王璐的带领下，2019级会计学1班获得2020年度校级“先进班集体”荣誉称号。（三）优化组织育人，做好伟大斗争的战斗员 王璐积极优化组织育人，把组织建设与教育引领结合起来，根据学院中外合作办学特色，针对“2+2”和“3+1”的海外留学生创新建设“网络团支部”，通过网络为团员提供“云”服务。 根据学生宿舍、校园社团是大学生活动时间较长的场所这一特点，与学院团委创新运行楼层团支部和社团团支部，扩充团的群众基础，并界定此类团支部性质为临时团支部，不转组织关系、不在支部缴纳团费，不开展基础团务工作，以思想引领为先导，加强组织育人的基础作用。在国家面临疫情危机期间，王璐参与组织国际学院的青年学子成立共同抗“疫”网络志愿服务队，通过网络普及科学防疫知识，将党和政府防控疫情的信心传递给海内外广大学子。组织志愿服务队针对中外合作办学特点，以中英文形式普及科学防疫知识，并传递党团防疫精神文件10余份；收集学院学子书画抗疫作品31幅；收集美国、英国等海外留学生“加油”视频11份；抗“疫”宣言43份；挖掘宣传学院抗“疫”志愿者团员71人；不断传递党和国家的声音，不断传递团中央的声音，不断传递抗疫英雄事迹，不断传递朋辈同学的抗疫决心，在此期间国际学院团员队伍表现出的空前的凝聚力受到了海内外学子的深深好评。在大家的共同努力下，王璐所在的学院团委连续两年获得校级“五四红旗团委”荣誉称号。王璐本人也获得校级“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”荣誉称号。（四）深化服务育人，做好伟大梦想的服务员习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提到“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生”，把解决实际问题与解决思想问题结合起来，在关心人、帮助人、服务人中教育人、引导人。1.坚守抗疫岗位，做学生坚强的后盾 就在全国疫情开始出现转机的时候，国外的疫情却变得严峻了起来，这时王璐的一名学生正因为疫情滞留美国已达两月。王璐每天除了要了解掌握国内学生的每日数据外，更加重视滞留国外学生的状况。自从2月得知该名学生滞留美国以来，她坚持连续80天与学生保持网络联系，为了不和学生隔着时差沟通，怀孕期间常常深夜三四点仍要与学生进行网络电话，帮助学生处理国内网课、学业等事宜，尤其是在学生确定返程日期后，王璐整夜不眠地守着电话，直到学生发送登机、落地安全的信息。最终该名学生在王璐和学校的关怀和帮助下，于2020年5月，通过重重关卡和考验，安全、顺利回到家中。学生说：“虽然身在国外面对疫情，但从没有感觉孤单，因为总有人始终与她站在一起，从始至终她都感到安心和踏实。” 2020年初疫情期间，王璐已身怀六甲，但就在这样的特殊时期，由于迟迟不能开学，南方的学生宿舍更加容易潮湿发霉，于是在学生提出了放置除湿剂的请求时，王璐挺着肚子、毫不犹豫地帮助学生购买十几箱除湿剂，一盒一盒地放到学生的宿舍里去，帮助学生解决后顾之忧。 在全国疫情得到缓解和控制的阶段，学生返校的日子与王璐临盆的日子只相差几日，但她仍然没有放下手中的工作，不顾可能面临的风险，依然坚守在迎接学生返校的第一线。 2.助力脱贫攻坚，做学生公益的引路人 在正常的工作之余，王璐还积极参加学校“花蕾护航，女童保护”公益项目。她以高分通过了全国志愿者讲师的考核，成为“女童保护”公益项目的一名志愿者讲师。全心全意致力于贵州省脱贫攻坚战，发挥好高校教师的身份优势，着力教育扶贫，帮助偏远地区小学进行儿童防性侵知识传播，从2019到2021年，王璐与所在学院共累计奔赴六十余所小学完成公益讲座，惠及少年儿童6000余人。 在王璐的实际行动引领下，共带领她所在学院的青年教师、学生二十余名通过了全国考核成为志愿者讲师，共同助力贵州教育脱贫攻坚。“花蕾护航·女童保护”公益项目获中国青年志愿服务项目大赛全国优秀团队奖，项目团队获贵州省第20届“贵州青年五四奖章集体”，同时她代表团队参加2020年第五届中国青年志愿服务项目大赛获得铜奖。




经验总结



（一）坚守本色、不忘育人初心 王璐作为一线辅导员，常常笑称自己是“全能型人才”，干的是“007”工作制。被她云淡风轻的作为饭后谈资的午夜惊魂电话、与暴力催债斗智斗勇、单枪匹马只身赶赴打架斗殴现场等等，谁不曾有过这些不眠的夜晚、谁不曾有几个惊心动魄的故事、谁不曾背后伤心过，但这些也是这份职业带给她最宝贵的馈赠。毕业学生发来的“璐姐，你是口碑最好的辅导员”，短短的一句话，便可以打消她所有的疲惫。在北京参加第六届全国辅导员职业能力大赛时，与来自全国各地的优秀辅导员共同再一次宣誓，当年投身这份事业的热血情怀依然让她热泪盈眶。正是她坚守本色，不忘育人的初心，凭借着高度责任心和优异的工作成绩，她当选了贵州省第四届“高校辅导员年度人物”。 （二）提升本领、增强育人实力 时代在改变，也对辅导员提出了更多的新要求。为了提升自己的职业技能，王璐参加了由省教育厅举办的贵州高校辅导员强化培训班；为了提升自己的思想政治教育水平，还参加了由教育部思政司开设的高校辅导员、青年学生骨干学习十九大精神网络培训示范班。为了更好地培养具有国际化视野的人才，王璐作为带队教师带领交换学生远赴美国学习，同时自己参与到国外学生管理工作中，学习管理经验，帮助学生更好地适应不同教学模式。 她通过总结工作经验，参加辅导员素质能力大赛以赛代训，并分别于2017和2018年连续两年获得贵州省辅导员职业能力大赛一等奖，同时连续两年获得全国高校辅导员素质能力大赛三等奖。 王璐在繁忙的工作中坚持工作与科研并进。目前她主持和参与的校级课题有三项，工作期间她也发表了一些相关论文，同时还参与到学校辅导员培训教材汇编。 （三）探索创新、提升育人格局 王璐通过总结工作经验，发掘自己在辅导员工作中擅长与学生谈心谈话，于是结合所在学院国际化办学特点，潜心研究中外合作办学模式下的思政工作新途径，创新建立与重点关注学生以及家长谈话“一人一策”台账，梳理工作案例，总结科学工作方法，与学校、家长共同构建全员全方位育人格局。 王璐之所以越来越坚定地继续在辅导员岗位上坚持，她深知这不是一份靠自己单打独斗的事业，于是她加入了贵州财经大学省级辅导员工作室，并成为了其中的骨干教师。通过工作室所有辅导员的共同努力，使贵州财经大学辅导员工作形成以主持人牵头、骨干教师献力、新进辅导员协同发展的梯队，以“树榜样、搭平台、带队伍”为宗旨，为学校打造一支专业化、职业化、专家化的辅导员工作队伍建言献策。

所有的学生都是具有无限种可能的种子，王璐说：“我愿意当一个麦田的守望者，我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他牢牢抱住。”初心相伴守望，何惧前路漫长！

精彩回顾

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来源 | 贵州高校思政

编辑 | 潘世怡

初审 | 王   雄

一审 | 陈艺文

二审 | 刘文婷

三审 | 周   晶