”联”出温暖，走“进”心坎，“交”到朋友 ——“三进两联一交友”心得体会
为了能够让领导干部、导师更加深入地了解学生，促进各族师生相互学习，相互帮助，共同成长，我校开展了“三进两联一交友”活动。
“三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级，进宿舍，进食堂”，两联是指“联系学生，联系家长”，交友是指学生与老师间交朋友。学校开展“三进两联一交友”活动，旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标，不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展，标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。
所谓的联，主要体现温暖的关怀，作为研究生，导师与学生之间的联系对学生的成长尤为重要。及时联系，及时关注学生的思想动态、家庭情况、人际适应能力以及在学习生活等方面存在的困难，发现有异常现象及时沟通联系，实施帮扶，解决学生的实际困难，不仅增强了思想教育的实效性，也加强了家校合力培养的实施。
所谓的进，主要是走进班级，走进课堂，走进学生宿舍、食堂，真正走进广大学生的心坎里。进入学生宿舍、食堂，导师与学生同吃、同住、同学习，与学生促膝谈心，了解学生生活、学习和思想状况，关心学生冷暖和健康，更利于学生成长的需要。
所谓的交友，就是师生联系帮扶，利用学习、文化、体育、艺术等活动，各民族师生学生“结对子”、交朋友，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步，“交”到真情。
在这次活动中我的交友老师是管理学院副院长王承武教授，自活动开展以来，他细心指导我们进行学习计划和目标的设立，引导我们掌握科学的学习方法，端正学习态度;每月都会联系我们开展第二课堂活动，拉进与学生的距离，并不定期地对联系所带的研究生进行学业辅导。
在生活中，导师也帮助我们合理规划生活作息，指导我们在与同学、老师交往中产生的矛盾如何主动协调解决，并尽力帮助解决我们生活上遇到的实际困难。几乎每周导师都会主动找我们沟通，了解我们家庭情况，学习情况，并时时来我们宿舍了解生活环境。同时，也注重关注我们在研究生阶段产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，积极引导我们进行正面的心理疏导。
此外，他指导我们树立正确的择友观，告诉我们不仅要热爱学习，更要热爱生活，通过“融情实践”“师门聚餐”等活动，促进同师门学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。如今，我们也即将面临毕业实习，导师组织“谈心会”引导我们树立正确的就业观和择业观，指导我们端正实习态度，做好成才途径选择。
我认为“三进两联一交友”活动意义重大，加强了我们与导师之间的沟通与交流，不仅提高了我们学术研究能力，也对我们的生活，学习有了很大的帮助，不仅有助于学校了解我们的家庭状况和我们在家里的表现，也让我们的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。我深深感悟到“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段，也是促进各师生交往交流交融的重要载体。
最后我感谢学校，感谢“三进两联一交友”活动，感谢导师这么长的时间对我们的关心与帮助，让我们感觉到大家庭的温暖。希望能和导师一起度过接下来的美好时光，互帮互助，共同进步。
来源：新疆农业大学研究生会
作者：管理学院刘宇
修改：研究生会陈冠宇
编辑：张嗣玉 蒲志平
审校：邵贵燚
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