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社会实践|“我的祖国我奋斗,青年服务国家”--北京理工大学材料学院“关注留守儿童”赴开封市实践团暑期社会实践纪实

鸿材书院 2021-01-25




        有这样一个群体

        他们的冷暖牵动着总书记的心

        有这样一支实践团

        他们坚持七年到大山中去

        只为了留守在那里的孩子们

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党、全国各族人民昂扬奋进、砥砺前行,取得了举世瞩目的巨大成就。不仅仅如此,习近平总书记无时不刻关心着各个阶段的孩子们:谈及留守儿童,他说“要让留守儿童感受到社会主义大家庭的温暖!”

近年来,我国对农村留守儿童和困境儿童的关爱保护工作虽取得了重要进展,2019年5月民政部等部门制定出台了《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》,这是自2016年以来,密集出台的第三个相关文件,进一步完善农村留守儿童和妇女关爱服务体系,加强农村留守儿童关爱保护工作落细落实。

“从家庭到学校、从政府到社会,都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任,共同托起明天的希望。”

                --(2016年政府工作报告)


没有去过农村的人,没有与乡村的留守儿童接触过的人,无法感受到他们内心对陪伴的渴望。为响应党和国家的号召,材料学院“关注留守儿童”暑期社会实践团已经连续组织七年,深入河南省洛阳市嵩县草庙村、山西省吕梁市方山县桥沟村等多地开展社会实践活动,实践团曾获得北京理工大学社会实践评比多项荣誉。

此次北京理工大学 “关爱留守儿童”实践团赴河南省开封市仇楼镇陆庄小学举行社会实践活动。以“亲情守护,陪伴成长”为主题,进行了趣味实验、绘画、音乐等多样的教学内容,搭建起了关爱农村儿童健康成长、大学生社会实践的合作平台。实践团由6名学生组成,分别是刘奔奔、刘永军、李永辉、陈志、杨德振、宋恪淳。六位团员带着对孩子的热情,充分发挥自己的特长,给陆庄小学带来多样的乐趣和真挚的关怀。


趣味课堂|知识构筑梦想的桥梁

 初到陆庄小学,实践团将教室,校园仔仔细细打扫一遍,给孩子们提供舒适的学习环境,期间还来了几位可爱的小朋友一起享受劳动的快乐。本着“知识构建起梦想的桥梁”的初衷,实践团员希望通过有趣的上课方式,丰富孩子们的暑期生活,培养他们发现自然,热爱思考的好习惯。

短短的一周时间里,实践团员们为孩子们筑起了一个暖心的“家”。让孩子们听的津津有味,看的回味无穷。准备的教学活动丰富多彩,包括:趣味游戏、折纸、画画、音乐、趣味科学小实验、历史、安全自救等内容。课堂里充满了欢声笑语,充分满足了他们无限的好奇心。他们开心我们就开心,每一个天真无邪又纯真的笑容都令人印象深刻,难以忘怀!


希望你们保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,培育科学精神,刻苦学习,努力实践,带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学,努力成长为祖国的栋梁之材,将来更好为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

——2016年12月24日,习近平给北京市八一学校学生的回信


家庭走访|更多的了解他们

家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用,良好健康的性格是培养出来的。为了更加深入的了解孩子们生活状态,实践团员走进学生的家里,了解他们的生活、学习以及他们的喜乐,细心地记录他们的点点滴滴,不同的家庭氛围塑造了他们不同的性格。随着社会的不断发展,父母双方外出打工的情况有所减少,但是父亲外出,母亲在家照顾孩子的情况目前仍非常的普遍。


经过家庭走访和几天的相处,孩子们和我们开始无话不谈,其中,小萱的问题最多:“世界上有鬼吗?”我说:“没有!”“我家就有一个鬼,酒鬼!” ……“为什么我爸说女的不能当主席,只能男的当。”我说:“可以啊,为什么不行呢?”“我爸说女的承担不起,只能照顾家庭。”紧接着又带着不服气的样子说:“大不了我以后一直单身,是不是就可以当了!”周围的几个孩子,有的年龄小,有的腼腆,转着小眼睛不知听懂没,反正乐呵呵的跟着笑。孩子父母和周边人言语,态度和行为对孩子的影响很大,父母和孩子的交流不仅仅需要技巧还需要十足的耐心。

“要让留守儿童感受到社会主义大家庭的温暖。”

                                    --习总书记


政策调研

根据《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(国发〔2016〕13号)精神,河南省结合当地现状,也提出了许多的实施意见。着力落实《河南省儿童发展规划(2011-2020)》,构建党委领导、政府负责、部门协同、家庭尽责、社会参与的农村留守儿童关爱保护工作格局。比如构建农村留守儿童之家,一对一帮扶,通过新闻媒体,呼吁社会力量关注留守儿童等。校长在给与我们介绍学校的过程中,谈到这些政策对儿童的成长起到了积极的作用,但是仍面临着许多无奈,对于他们村里的小学,留守儿童集中而且师资匮乏,这些政策很难深入地照顾到每一个同学,每一个家庭。孩子是祖国未来的花朵,都需要细心地呵护,这些问题还需要更多的精力的投入以及社会力量的帮助,才能给每个学生提供良好的学习环境,为孩子们撑起一片天!

挥手告别

 响应党和国家的号召,在材料学院的大力支持下,实践团给每个孩子都准备了一份文具礼包,里面几乎包含了上学期间所有的文具,孩子们个个脸上洋溢着开心的笑容!短短的一周稍纵即逝,内心充满了不舍,实践团员对孩子们寄予了美好的祝愿。临别之际,左依晨小朋友在纸上写下一段话,送给团员们表达依依不舍的感情。

团员感悟|愿这段友谊长存

每个留守儿童的内心都渴望得到关注,我们几个男生,通过支教和陪伴的方式,给孩子们爱,发现他们身上的闪光点,鼓励他们,播种梦想和希望。

——宋恪淳

非常幸运我们有机会更深入的走进他们的世界。时间虽短,情谊长存,每个成员都有所收获,希望孩子们的明天更加美好!

——李永辉

每一颗心都需要温暖,希望我们的关注能给予他们能量,坚定地找寻自己喜爱的东西。未来的路很长,会经历很多磨炼,不求他们走得平坦,但求他们走得勇敢

——陈志

随着太阳的下山,学校院子里的欢声笑语逐渐散去,村落又开始变的寂静。能够给孩子们带来些许快乐已经心满意足。愿更多的人参与进来,一起将这种短暂的快乐变成永远。

——刘奔奔

虽然和孩子们相处只有一周,往日时光历历在目。希望他们幼小的心灵上能感到一丝温暖。愿孩子们在关爱和陪伴下健康成长,保持最纯真的笑容,勇敢面对未来。

——杨德振

2分钟的视频一起感受这段美好的记忆!

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 视频:北理工赴开封市暑期社会实践纪实


摄影|材料学院“关注留守儿童”赴开封市社会实践团

文稿|材料学院“关注留守儿童”赴开封市社会实践团 

编辑| 材料学院“关注留守儿童”赴开封市社会实践团

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